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初中历史

秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和清明大兴“文字狱”的根本目的是

A.防止人民反抗 B.压制知识分子 C.巩固封建统治 D.统一思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明朝时期,明成祖为加强君而采取的措施是
①实行削藩政策 ②高锦衣卫 ③废丞相 ④设东厂

A.①② B.①②③ C.①④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明太祖认为,秦始皇置丞相,却很快亡国。为强化皇权。以秦为鉴。明太宗采取的措施是(  )

A.废除丞相制,六部直接对皇帝负责
B.废除丞相制,撤销六部
C.废除丞相制,设置军机处
D.废除丞相制,设置东厂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟德斯鸠是18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家,在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述:“中国式的专制主义,用自己的锁链武装了自己,变得更加凶暴。”这种凶暴在什么时候达到了顶峰

A.东厂的设置 B.丞相的废除 C.文字狱兴起 D.军机处的设置
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题下列说法不正确的是

A.唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
B.元朝时我国形成一个新的民族“回族”
C.明朝设驻藏大臣加强对西藏的有效管辖
D.清朝平定大小和卓叛乱,巩固对新疆地区的统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明朝时期,专制统治不断加强。下列属于明太祖强化君权措施的是(   )

A.实行郡县制 B.建立行省制度
C.废丞相,设锦衣卫 D.设立军机处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史兴趣小组入手来探究明清帝国的繁荣与危机,下面是他们的活动设计。请你根据要求帮助他们解决问题。(7分)
⑴ 在研究加强专制统治方面,我们选择了两位帝王,请帮我们把所缺内容完成。(2分)

帝王
措施
评价
明太祖
加强君权统治,如①
使六部直接受皇帝指挥。
清雍正帝
设立军机处

⑵ 在抗击外来侵略方面,我们以郑成功为例,请你介绍一下他的主要贡献。(1分)
⑶ 在统一多民族国家的巩固方面请列举清中央政府加强对西藏管辖的三种方式(3分)
⑷ 马克思曾说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”请说出清政府“不顾时世,安于现状”而采取的国策。(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们常用“一人之下,万人之上”来形容宰相的地位。我国宰相制度的设立和废除分别是在

A.秦朝与明朝 B.汉朝与宋朝
C.秦朝与清朝 D.唐朝与明朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把下列政权和民族正确搭配
(把代表少数民族名称的字母按正确顺序,填在政权名称的()
政权名称:辽朝( )   
少数民族名称:

A.蒙古 B.女真 C.满族 D.契丹

政权名称:金朝( )  
少数民族名称:

A.蒙古 B.女真 C.满族 D.契丹

政权名称:元朝( )
少数民族名称:

A.蒙古 B.女真 C.满族 D.契丹

政权名称:清朝( )
少数民族名称:

A.蒙古 B.女真 C.满族 D.契丹
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推翻腐朽明王朝封建统治的是

A.李自成义军 B.吴三桂的军队 C.张献忠的义军 D.清军
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于明代特务组织的出现,表述不正确的是

A.是君主专制制度加强的表现
B.监视官吏和镇压人民为职责
C.直接对皇帝负责
D.表明明朝的法制建设极为完善
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况
①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决
②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理
③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是

A.秦、唐、元 B.汉、宋、明 C.秦、元、清 D.秦、唐、明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曾经以北京为都城的政权有
   ①唐 ②金 ③元 ④明 ⑤清

A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施与明成祖加强君主专制统治有关的是

A. 废除丞相 B. 大兴文字狱 C. 执行削藩政策 D. 设立军机处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史明朝三部科学巨著试题