优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 琅城起义和西欧城市的重新兴起
初中历史

20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是

A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强
D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图片提示信息,回答问题。
(1)分别说出四幅图片历史事件的重要作用。
(2)这些历史事件共同反映了怎样的主题?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列历史事件,发生时间最早的是(  )

A.开始实施“马歇尔计划”
B.日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国
C.欧洲共同体成立
D.第一次中东石油危机爆发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下图变化原因的解析错误的是(  )
    

A.二战后美国对西欧和日本的援助
B.美国霸主地位受到欧洲和日本挑战
C.日本制定了适当的经济发展政策
D.二战后欧洲逐渐走向联合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位当代西方史学家说“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”欧洲国家为此建立的“共同体”是

A.国际联盟 B.联合国
C.欧洲联盟 D.亚太经合组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:发行统一货币;材料二:成立于1993年;材料三:实行共同的外交政策。请依据上述三组材料判断该组织属于

A.联合国 B.三国同盟
C.世界贸易组织 D.欧洲联盟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,日本经济迅速发展的原因有
①美国军事订货的刺激          ②引进最先进的科学技术成就
③美国大量经济援助            ④大力发展教育和科学技术

A. ①②③④ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是1950~1991年,美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)。图中反映的信息不包括

A.美国进入新经济时代 B.美日西欧呈现三足鼎立局面
C.日本经济高速发展 D.西欧所占比重在不断增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“日本是缺乏资源的国家,是教育作用于开发人的脑力、心中的智资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上获得发展的源动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是

A.大量进口原料 B.美国的经济援助
C.大力发展教育和科技 D.推行非军事化政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪80年代日本流行,一本名为《日本可以说不》的书。主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为

A.实行新政,摆脱经济危机 B.对外战争获胜,综合国力增强
C.废藩置县,加强中央集权 D.重视科技教育,成为经济大国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一   20世纪50年代。在资本主义世界中.美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。20世纪50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸……”
材料二  《1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图》

材料三   1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”同时,日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。 1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的是什么?欧洲走向联合在20世纪90年代的主要表现是什么?
(2)根据材料二概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
(3)结合材料三,说出二战后日本、西欧的经济发展在政治上产生的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年是中法建交50周年,了解法国、研究法国是更好推动中法关系健康发展的需要。请阅读以下关于法国的大事年表,回答问题。
①1734年伏尔泰正式发表他第一部哲学和政治学专著《哲学通信》
②1789年巴黎人民攻占巴士底狱
③1804年拿破仑加冕称帝
④1919年巴黎和会召开
⑤1939年二战爆发
⑥1940年法国成为德军占领区
⑦1967年与其它五国成立欧洲共同体
(1)在以上大事年表中有哪些事件体现了“思想解放是社会变革的先导”这一观点(只写序号即可)?并请具体说明。
(2)大事年表中的第④个事件和第⑤个事件有什么内在联系?以上大事年表还缺失一些法国的重大事件,请你再补充一例。
(3)大事年表中的第⑦个事件反映了欧洲怎样的发展趋势?这种趋势对世界政治经济产生了什么影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是

A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强
D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

意大利、法国、德国是欧洲的三个重要国家,三国在近代以来的不同阶段都发生了巨大的变化,对欧洲乃至整个世界都产生了深远影响。
阅读下列图文材料,回答问题。(10分)
材料一:

但丁           伏尔泰         马克思
材料二:总的来看,两次世界大战的原因,都是市场经济运行过程的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免。
——高德步《世界经济通史·下》
材料三:“总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”
——法国 雨果
(1)材料一的三位人物是这三个国家历史上对人类发展进程都产生过重要影响的伟人。他们所代表的时代都产生过人类发展进程的伟大思想成果,请写出这三种思想成果。
(2)一战前这三个国家分道扬镳,分别组成了不同的侵略集团。材料二中“个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免”的根源是什么?
(3)“个别国家很可能不惜军事冒险”悍然在欧洲发动战争、引发第二次世界大战的是哪个国家?请写出以该国为核心组成的军事集团名称。
(4)20世纪60年代以来,许多欧洲人正逐渐从“我是意大利人”、“我是法国人”、 “我是德国人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了,与这一现象有关的事件是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依据“欧元”“统一护照”“以经济政治一体化为目标”等信息,判断下列与其相关的组织是

A.世界贸易组织 B.亚太经合组织
C.欧洲共同体 D.欧洲联盟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史琅城起义和西欧城市的重新兴起试题