初中历史俄国十月革命试题

通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”、“斯莫尔尼宫”、“阿芙乐尔号巡洋舰”、“冬宫”四个关键词都相关的历史事件是

A．彼得格勒武装起义	B．“五月流血周”
C．俄国“二月革命”	D．苏联成立

有一场革命，“它为无产阶级以武力夺取政权提供了光辉范例；它宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式。”这场革命是

A．中国的新民主主义革命	B．俄国的二月革命
C．俄国的十月革命	D．巴黎公社革命

材料 改革是社会发展的强大动力，从某种意义上来说，人类的文明史也是一部改革史，古今中外，一些改革值得我们深思：
公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。
1921年3月，列宁开始实施新经济政策。
1933年，罗斯福实行新政。
通过改革，人类文明不断注入新的活力而不断发展。
根据材料，结合所学历史知识回答问题。
（1）请选择材料中任一历史事件，简述其基本史实。（提示：从背景、主要内容、作用等方面叙述）
（2）你能否再列举一例中国古代著名改革，并说说其措施和作用。
（3）改革有成功的经验，也有失败的教训。20世纪50—80年代，苏联和东欧国家都进行了社会主义改革。但它们要么失败，要么被迫停止，请举例加以说明。
（4）通过对古今中外改革的学习，谈谈你的认识。

请在下面横线上填写正确答案。
（1）隋唐时期的阶段特征是                                           。
（2）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家是               。
（3）元朝是我国多民族国家进一步发展，形成的新民族是                 。
（4）在北宋时期，我国四川地区出现的世界上最早的纸币是               。
（5）被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是                        。
（6）人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是                       。

1848年，《共产党宣言》的发表，标志着科学共产主义的诞生，它成为无产阶级革命的指导思想。下列事件中，实践了这一思想的是
①英国宪章运动②法国巴黎公社成立③俄国十月革命④美国南北战争

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

l99l年！2月25日19时38分，印有锤子和镰刀的国旗在克里姆林宫上空悄然滑落，它似乎带着无奈与遗憾、不甘与挣扎向人们诉说着什么。寒风中，只有几个匆匆过客看到了这个历史性的场面。一个苦难辉煌交织的大国就这样在历史的烟尘中无声地消失了了……"。材料中"一个苦难辉煌交织的大国"指的是

A．

英国

B．

德国

C．

苏联

D．

西班牙

列宁、邓小平、罗斯福这三位是20世纪以来为世界进步和发展作出贡献的伟大人物，他们身上有哪些共有的优良品种值得我们学习和传承？
①创新意识②探索精神③大无畏的无产阶级革命气概④不怕困难的精神

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②④

图中的领袖人物依次分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题

A．苏维埃政权的建立者	B．资产阶级民主倡导者
C．社会主义国家领导者	D．无产阶级革命引导者

下列革命和改革引起社会性质变化的是
①法国大革命   ②俄国1861年改革   ③中国辛亥革命   ④俄国十月革命

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①③④

1917年，领导俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家的是

A．马克思

B．恩格斯

C．列宁

D．斯大林

斯大林指出某一政策的特征是“在于利用市场，通过市场，而不是以直接的产品交换，不要市场，在市场以外来战胜资本主义成分并建立社会主义经济”。这一政策是（  ）

A．新经济政策	B．五年计划
C．工业化政策	D．高度集中的政治经济体制

小张在一份旧报纸上看到这样一篇报道：“昨天，世界历史上第一个社会主义国家诞生了，它必将极大地鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争。” 这份报纸出版的年份是（  ）

A．1917年10月

B．1917年11月

C．1918年10月

D．1918年11月

伴随着“阿芙乐尔号”巡洋舰上大炮发出的一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了!下列各项中不属于十月革命特点的是：

A．采用暴力手段夺取政权

B．走城市革命的道路

C．推翻了沙皇专制统治

D．是人类历史上第一次成功的社会主义革命

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”　　　     
――大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……　　　　　　　　             
――《世界上下五千年》
材料三：“首先请允许我表明看书坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身――一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”                               
――1933年3月4日美国第32届总统就职演说
材料四：（他）号召人民抗击法西斯，说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。”
――《世界历史》九年级下册（人民教育出版社）
请回答：
（1）材料一中的“这位先生”应是谁？他领导了哪一场战争？
（2）材料二中的“他”是谁？他领导的十月革命建立了“第一个社会主义国家”， 这场革命的性质是什么？
（3）材料三中的“总统”是谁？为战胜“恐惧”，这位总统实施了什么政策？
（4）材料四中这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国？1945年2月，他和材料三中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议？
（5）根据以上四位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。

工业革命促进了资本主义发展，同时也推动了无产阶级革命运动。联系所学知识，回答下列问题：
【资本主义发展】
（1）工业革命首先发生在哪个国家？用哪一称号最能说明该国拥有广阔的殖民地？
（2）第二次工业革命后，工业产量跃居世界第一位和欧洲第一位的分别是哪个国家？
（3）第二次世界大战后，整个资本主义世界能抚平战争创伤，迅速恢复和发展的根源在哪里？从中我们能够得到的最大启示是什么？
【无产阶级革命运动】
（4）在宪章运动中，英国工人提出的政治要求是什么？
（5）无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指哪次斗争？
（6）是谁最早实现了无产阶级当家作主的梦想？
（7）上个世纪90年代，东欧剧变和苏联解体使社会主义遭到重大挫折，有人开始担心改革开放会使中国滑向资本主义。为此，邓小平明确提出了判断是非的三条标准，你知道这三条标准是什么吗？