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初中历史

阅读下列材料:
材料一 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。
材料二:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业尽成枯枝残叶;农业主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
材料三:2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。
请回答:
(1)为了改正材料一中的错误,列宁实施了什么政策?主要内容是什么?有何作用?
(2)材料二中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?此事件有哪些特点?
(3)针对材料二中的状况,,为摆脱危机,美国、德国各采取什么方式?
(4)有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河,奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在十月社会主义革命胜利以后,列宁、斯大林对如何建设社会主义都进行了探索。从20世纪50年代到80年代,苏联的几任领导人都进行了改革,其中有许多经验教训值得我们借鉴和吸取。阅读下列材料:
材料一:我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁《论粮食税》
材料二:斯大林认为,进行社会主义工业化建设,必须加强国家行政体制。他认为市场经济不适合苏联国情,当务之急是改造农村,消灭富农和个体农户,成立集体农庄和国营农场。其结果是,苏联成为了世界工业强国,人民的生活水平却下降了。对此,赫鲁晓夫说:“我当过工人,那时候没有社会主义,可有土豆;如今社会主义建成了,土豆却没有了。”
——《赫鲁晓夫一语道破天机》
材料三:一个不容忽视的事实:到1937年,苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位,世界第二位;一个让人深思的现象:二十世纪30年代五年计划引起了全世界的关注,“计划”成了最时髦的词汇;一个不能回避的问题:到斯大林逝世的时候,人均粮食产量和人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平;一个让人嗟叹的结局:1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。
——电视片《大国崛起》解说词
请回答:
(1)根据材料一,说明列宁实行的是什么政策?其特点怎样?
(2)根据材料二和材料三,说明斯大林模式的主要特点是什么?“社会主义建成了,土豆却没有了”突出表明了斯大林模式的什么弊端?
(3)赫鲁晓夫为改变“社会主义建成了,土豆却没有了”的局面主要采取了什么措施?结果如何?
(4)从苏联社会主义改革的实践中,我们应吸取什么经验教训?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

流行语反映着时代思潮和热点。如果置身于l917 年底的俄国,你将感受到的流行语是(    )

A.“苏联新宪法” B.“农业集体化”
C.“新经济政策” D.“十月革命”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是(  )
①领导十月革命 ②实施新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化

A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指(   )

A.工业化政策 B.农业集体化政策
C.新经济政策 D.战时共产主义政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(1)据材料一并结合所学知识,写出导致近代英国崛起的两大事件。
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。

废除旧制度
领导人
A
亚历山大二世
黑人奴隶制
B

(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?
(4)结合所学知识写出材料四中“新的和更大胆的方法”的特点和核心措施。
【探究发展真谛】
(5)通过上述问题的探究,你认为给我国社会主义经济建设带来哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

十月革命的历史意义包括(    )
①建立了世界上第一个社会主义国家
②沉重打击了帝国主义
③推动了国际共产主义运动发展
④鼓舞了被压迫人民的解放斗争

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)改革和恰当的政策调整是推动经济发展的重要因素。阅读材料回答问题
材料一:注重实际的列宁认识到让步是不可避免的-----农民们被允许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂,-----不过列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)
---《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
(1)结合所学知识,指出材料一中所说的“让步”指什么? (1分)
材料二:兹宣布,国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利;要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。
——美《全国工业复兴法(1933年(节录)》
(2)材料二是美国针对什么事件而颁布的法令?根据材料二,概括这一法令的内容?(3分)[
材料三:(1978年)在邓小平同志的支持下,在全国率先推行了农村改革,人民公社体制解体,在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经营体制,农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。
---王郁昭《家庭承包经营与农业现代化》
(3)根据材料三及所学知识回答,农村改革的实行有什么积极意义?(1分)
材料四:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的大锅饭,职工吃企业的大锅饭,各方面积极性不高,企业没有活力……
——人教版《中国历史》八年级下册
(4)针对上述现象,上世纪90年代我国对国有企业进行了怎样的改革?改革的基本方向是什么?(2分)
(5)纵观以上三国改革的情况,我们能得出什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国记者约翰•里德所著《震撼世界的十天》,被誉为“二十世纪影响深厚、最重要的报告文学”。该书描述了俄国1917年11月前后的一段历史。这段历史指的是(  )

A.俄国农奴制改革 B.俄国十月革命
C.新经济政策 D.戈尔巴乔夫改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改革是一幕幕散发着时代气息的话剧,是一场场破旧立新的嬗变,也是一幅幅丰富多彩的画卷。阅读材料,结合所学知识回答:
材料一:“……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。…..社会民族工作者为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。”
——杰里·齐格勒《新全球史》
材料二:

(1)材料一中“沙皇”指的是谁? “为了保持俄罗斯的大国地位”他进行了什么改革?
(2)材料二反映了什么重大历史改革?这次改革的性质是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁在某次演讲时说: “这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府, ……被压迫的群众将亲自建立政权, 旧的国家机构将被彻底打碎, 而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。” 这里所说的苏维埃政府是下列哪一事件中建立的

A.二月革命 B.十月革命 C.苏联的成立 D.巴黎和会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义由理论变成现实的标志是(    )

A. 《共产党宣言》的发表 B. 巴黎公社的成立
C. 十月革命的胜利 D. 斯大林模式的形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料,回答问题。(共16分)
材料一:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东
(1)十月革命爆发于俄国的哪一城市?其性质是什么?
材料二:2014年3月4日,李克强总理看望出席全国政协十二届二次会议的委员时,用自己在安徽凤阳“插队”(城市知识青年下乡劳动)的经历解释“改革红利”(收益)。
(2)根据材料二并结合所学知识,回答作出改革开放重大决策的会议名称及时间。农民获得“改革红利”直接得益于什么政策?
材料三:戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想,忠于社会主义的选择”的口号,却在1990年召开的中央全会上,提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议,并表示准备实行多党制。
(3)戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果?依据材料三,指出其改革失败的原因。
材料四:邓小平说:“不坚持社会主义,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”
(4)综合上述材料,我们应从两国改革中得到哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:1917年11月7日晚,停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声,这是进攻冬宫的号角,世界上第一个工人士兵苏维埃政府诞生了,十月革命取得了伟大胜利。
材料二:第二次世界大战中,苏联是世界反法西斯的主要战场,苏联卫国战争的胜利,改变了第二次世界大战的形势……同时,战争中为抗击共同敌人而开展的合作也促使苏联同美、英之间的关系进一步发展,达到了历史上最佳状态。
材料三:戈尔巴乔夫的改革使国内政治体制发生急剧变化。1991年12月25日19点38分,印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。
(1)材料一反映的是俄国历史上哪一重大历史事件?世界上第一个工人士兵苏维埃政府是什么?
(2)材料二中美、苏为“抗击共同敌人”开展合作签署了哪一文件建立起反法西斯联盟?苏联战场上展开的成为第二次世界大战重要转折点的战役是什么?
(3)材料三反映的是什么事件?该事件标志着哪一政治格局的结束?
(4)苏联在70多年的大国发展中有哪些可取之处值得我国借鉴?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”。对列宁这句话的正确理解是

A.世界大战是导致十月革命爆发的根本原因
B.十月革命推翻了沙皇专制制度
C.第一次世界大战激化了俄国社会的各种矛盾,推动了革命的发生
D.社会主义革命必须在“有战争”这个条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史俄国十月革命试题