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初中历史

(下图)《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断,当时最"震撼世界"的是(  )

A. 无产阶级建立政权的第一次尝试
B. 资产阶级临时政府的建立
C. 世界上第一个社会主义国家的诞生
D. 帝国主义殖民体系的最终崩溃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将社会主义的理想变成现实,建立了世界上第一个社会主义国家的事件是(  )

A. 英国宪章运动 B. 法国巴黎公社成立
C. 俄国十月革命 D. 中国新民主主义革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与"列宁""斯莫尔尼宫""阿芙乐尔号巡洋舰""冬宫"有关的历史事件是(   )

A. 彼得格勒武装起义 B. "五月流血周"
C. 俄国二月革命 D. 苏联成立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国十月革命与以往革命的首要不同点是(   )

A.是第一次获得胜利的无产阶级革命
B.是推翻了旧的统治阶级的社会革命
C.有广泛群众基础的革命
D.建立新的政治制度的革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国十月革命的性质是(   )

A.无产阶级领导的民主革命 B.无产阶级的社会主义革命
C.民族解放运动 D.反帝反封建的民主革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上第一个无产阶级性质的政权是(   )

A.十月革命胜利后建立的政权
B.新中国诞生后建立的政权
C.1871年巴黎起义胜利后建立的政权
D.美利坚合众国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,与张老师在黑板上板书的内容(看下图)相符的是(     )

A. 赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设
B. 戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设
C. 斯大林领导的社会主义革命与建设
D. 列宁领导的社会主义革命与建设
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命”。对列宁这句话的正确理解是

A.世界大战是导致十月革命爆发的根本原因
B.十月革命推翻了沙皇专制制度
C.第一次世界大战激化了俄国社会的各种矛盾,推动了革命的发生
D.社会主义革命必须在“有战争”这个条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立的世界上第一个工人士兵苏维埃政府是(   )

A. 工人士兵代表苏维埃
B. 资产阶级临时政府
C. 苏维埃社会主义共和国联盟
D. 人民委员会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史学家往往依据自己的标准,选择和研究事件。根据要求,回答下列问题。
(1)下列目录,体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么?"启蒙运动""美国独立战争"应分别属于目录中的哪一章?

第一编 工场手工业时期;资本主义国家的诞生
第一章 封建制度末期西欧资本主义的发展
第二章 理性时代-资产阶级意识形态的发展
第三章 早期资产阶级革命
第四章 资本主义性质的改革和开明君主制
第五章  近代早期的民族独立运动
第六章 十七、十八世纪的国际关系和拿破仑战争
第二编 第一次工业革命后的工业资本主义时期;资本主义世界体系初步形成……
第三编 第二次工业革命后的工业资本主义时期;垄断资本主义的形成……


(2)如果以"资本主义世界市场的形成"为主题整理史实,应包括18世纪六十年代的哪些史实?"工业革命"在这一主题下,应强调哪些成果?
(3)下侧是《全球通史》中的第二十章的目录,你认为"战争的根源"是什么?其中,第四部分应讲述什么具体内容?目录反映了本章叙述的视角是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁指出"商业不完全是资本主义的邪恶,它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用,我们今天还不能越过商品经济的发展。"集中体现列宁这一思想的政策是(    )

A. "战时共产主义"政策 B. 新经济政策
C. 农业集体化政策 D. 重点发展重工业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断正误题(正确的选"√",错误的选"×")
下面图案是苏联的标志,图案正中锤子和镰刀代表着工人和农民。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在其漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。请回答:
(1)中华文明源远流长,在很大程度上归功于汉字的悠久历史和绵延不绝。迄今为止,我国有文字可考的历史是从哪一朝代开始的?
(2)有学者评价说,现代西方文明以爱因斯坦的相对论为基础,请具体说明爱因斯坦提出相对论的重大意义?
(3)苏联的社会主义文明在世界上产生了重大影响。1921年,为建设社会主义国家,列宁领导布尔什维克党在经济上进行了怎样的探索?
(4)中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明,请结合汉朝的历史,举例说明中华文明和其他文明的交流。你从中得到了什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7 分)20 世纪上半期,人类现代化进程中出现了空前的震荡和可贵的探索。阅读材料,回答问题。
主题一:现代化进程中的震荡
材料一 两幅历史图片
 
主题二:现代化进程中的探索
材料二  捷克斯洛伐克社会民主工党第十三次例行代表大会的代表向俄国无产阶级表示热烈祝贺,祝贺它备遭世界大战造成的骇人听闻的痛苦磨难之后,在世界上首先打碎了专制制度的锁链,消灭了资产阶级并把政权掌握在自己手中,以便建立一种新的、公正的没有奴隶也没有统治者的世界社会主义制度。
(据《现代史文献选编》第一卷)
材料三  第二次世界大战进行当中,美、英、苏等一些主要反法西斯国家,在同德、意、日法西斯作战的同时,也在思考这样一个问题:怎样才能避免世界大战再度爆发。经过反复协商,1945 年2 月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上,正式作出了战后成立联合国的决议。 (据《联合国风雨六十年》等)
(1)分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。(2分)
(2)据材料二和所学知识,分析十月革命的伟大意义。(3 分)
(3)据材料三和所学知识,分析联合国成立的主要背景。(2 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《震撼世界的十天:苏联的诞生》是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品。十月革命带给当时世界的最大的“震撼”是

A.推翻了沙皇政权
B.第一次尝试建立无产阶级政权
C.世界上第一个社会主义国家由此诞生
D.取得了反法西斯战争的胜利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史俄国十月革命试题