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初中历史

“麦当劳”、“肯德基”连锁店遍布世界各地,这一现象最能表明:(   )

A.它们生产的食品深受人们喜爱
B.发达国家正对我们进行经济侵略
C.经济全球化就发生在我们身边
D.跨国公司是世界经济发展的根本动力
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  • 难度:未知

构建知识结构是学习历史的有效方法之一。在初三年级的一堂历史课上,老师为学生板书如下图。据此判断该历史课的内容是

A.美苏两极格局形成
B.第三次科技革命
C.亚非拉独立和振兴
D.经济全球化趋向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

瑞士雀巢公司是世界食品跨国程度最大的一家公司。它所属的分公司遍及五大洲的50 多个国家,有8500种以上产品在100多个国家出售。这说明世界(  )

A. 南北间经济差距缩小 B. 经济出现全球化趋势
C. 经济出现区域集团化 D. 经济出现多极化趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题:判断正误,正确的填写A,错误的填写B
经济全球化是一把“双刃剑”,虽然存在各种各样的问题,但总体来说,有利于世界和各国经济的发展。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国已成为仅次于美国和日本的世界第三大对外投资国。下图是中国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行,目前已有57个国家申请加入,涵盖五大洲。这反映了(  )

①和平与发展成为时代主题
②世界经济发展趋向全球化
③中国在推动世界经济发展中扮演重要角色
④世界经济格局趋向多极化

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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  • 难度:未知

九年级张小明同学收集到以下四张图片,其中哪一图片所示组织的建立既是经济全球化的重要文明成果,同时反过来又进一步推动了经济全球化的进程?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨析题(请写出错误的史实或观点,并说明理由)
经济全球化只对发达国家有利,对发展中国家有害无益。
错误:                                                                  
理由:                                                                  
                                                                  

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  • 难度:未知

阅读“战后世界关税和贸易发展情况变化趋势”图,导致世界关税平均水平在不断下降,世界贸易总额在持续增长的直接原因是(  )

A.《联合国》的成立 B.欧盟的成立
C.世界贸易组织的成立 D.马歇尔计划的推动
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  • 难度:未知

(11分)经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。围绕“战后世界文明的竞合共进”开展主题探究活动,促进世界繁荣与发展。请你全程参与此次活动。
主题一 表解历史
材料一  表3现代国际关系格局的三次演变

时间
国际关系格局
形成标志
维护工具
20世纪20年代--二战前
A
巴黎和会和华盛顿会议
国际联盟
B
两极格局
雅尔塔会议
联合国
20世纪80年代末90年代初以后
多极化趋势
C
联合国

 
(1)列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。写出表3中标有英文字母处的内容。
主题二 读图释史
材料二 一组国际经济组织徽章
 
(2)材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势?中国加入了那两个国际和地区性经济组织?
主题三 文汇历史
材料三   战败后的日本,国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内各种有利 条件,……加上美国的大力援助和扶持等因素,到1955年,日本工业就已恢复到二战前的 最高水平。此后近20年间,日本经济进入……“高速增长”的时期,20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了二战后东亚的经济奇迹。
——川教版《世界历史》下册
材料四 日本自民党5月30日上午召开国防小组和安全调查会的联席会议,批准了有关新《防卫计划大纲》的建议草案。考虑到朝鲜的核及导弹开发,草案建议政府考虑使自卫 队拥有对敌基地攻击能力。……建议草案针对中国的海洋活动提出了加强岛屿防卫。
——摘编自《参考消息〈日拟发展攻击敌国基地能力〉》• 2013年5月31日第19830期
(3)根据材料三,结合所学知识回答:日本二战后经济快速发展的原因有哪些? ( 2分)
(4)当今,日本经济再次强大,你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗?请你根据材料三、四并结合所学知识,说明你的理。

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2013年1月26日,在瑞士达沃斯举行的第43届世界经济论坛年会讨论中,与会者多次提到协同合作的重要性。国际货币基金组织总干事拉加德更是表示:“我们清楚地看到,在危机时刻,经济发展具有传染性,往往会传染其他国家,不存在经济孤岛,也没有地方躲避。”这表明

A.政治格局向多极化方向发展
B.世界市场开始形成
C.世贸组织消极作用明显
D.经济全球化趋势加强
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2005年,中国联想集团收购了IBM公司,成为全球第三大PC厂商,进人世界500强企业;2010年,中国吉利公司以18亿美元的价格收购了美国福特汽车公司下的沃尔沃轿车公司。这说明

A.中国在经济全球化中处于主导地位
B.公正合理的世界贸易体系已经形成
C.经济全球化给发展中国家带来机遇
D.发达国家的资本在全球范围内扩张
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  • 难度:未知

步入近代以来,世界经济的联系日益紧密。阅读下列材料,回答问题。
材料一   19世纪中期,英国经济学家史丹莱•杰温斯曾说:“在实质上,世界的1/5是我们的自愿的进贡者,北美大平原和俄国是我们的谷物种植园,芝加哥和敖德萨是我们的粮仓,加拿大和波罗的海诸国是我们的森林,我们的羊群和牧场在澳洲,我们的牛群在美洲,秘鲁把它的白银提供给我们,……中国为我们种茶,印度把咖啡、茶叶和香料运到我们的海岸……”
——高德步等主编《世界经济史》
材料二

材料三  1990——1992年各类型国家在国际贸易中的比重

 
1990年
1991年
1992年
出口
出口
出口
发达国家
72%
71%
70%
发展中国家
28%
29%
30%

 
请回答
(1)据材料一指出英国在当时国际贸易中的地位。并结合所学知识概括
形成这一地位的原因。
(2)材料二反映出世界经济的哪一种趋势?据材料概括这一趋势的具体表现。
(3)材料三反映在国际贸易中存在怎样的现象?针对这种现象,你认为发展中国家应该如何应对?

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判断题(正确的填T,错误的填F。)
2001年世界贸易组织的成立是世界经济全球化的重要表现。(     )

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经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
--摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
--摘自《马克思恩格斯选集》
(1)根据材料一和材料二归纳阐述的观点。
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
--美国前劳工部长罗伯特·赖克
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织?
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
    
(3)漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。

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多数人认为,经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪,第二次从19世纪初期到一战前,第三次从二战后到现在。阅读材料,回答问题。
材料一   1500年是人类历史上的一个重要转折,我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二   火车、轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑,加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通信网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”
材料四

(1)哥伦布最主要的贡献是什么?为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折”?(此题不许照抄材料,4分)
(2)除了材料二中展示的发明外,还有哪些重要发明出现在19世纪初期到一战前的第二次浪潮中?请举出两个例子。
(3)根据材料三,试分析出科技进步与经济全球化之间的关系。为顺应经济全球化,90年代后相继建立了一些国际和区域性经济组织,请各写出一个。
(4)材料四中东风汽车和联想集团的成功案例告诉我们,中国应该如何应对经济全球化?

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初中历史世界经济全球化的影响试题