小学语文标点符号试题

把下列词语连成句子写下来，并加上标点。
（1）小时候  啊  可 名人 的 故事  真不少
                                          
（2）看法 老师 对 改变 爱因斯坦 了 的
                                          

把下列句子补充完整并加标点。
（1）蜻蜓在空中                      
（2）蝴蝶在花丛中                    
（3）蚕在津津有味地                  

加标点。
（1）你安的什么心
（2）你这个小坏蛋
（3）小羊吃了一惊温和地说我怎么会把您喝的水弄脏呢
（4） 您好亲爱的乌鸦狐狸笑着说
（5）乌鸦得意地唱了起来哇她刚一张嘴   肉就掉下来了

读句子，加标点。
（1）大蝈蝈说（   ）我在南山吃了只鸟（    ）
（2）二蝈蝈说（   ）我在北山吃了只鸡（    ）
（3）哈（   ）蛋糕上留下了我挑战的脸蛋（  ）
（4）大雪纷纷扬扬地下了一夜（    ）

把正确的标点写在里。
（1）在中国小朋友们都喜欢我
（2）一个老人说太不尊敬老人了
（3）爸爸买的苹果真大呀
（4） 谢谢你小青蛙高兴极了
（5）小狐狸为什么说葡萄是酸的呢
（6）小草是我们的好朋友我们要爱护它

读句子，填标点。
（1）你已经长大了能帮妈妈做点事吗
（2）全家人都笑了
（3）这个小游戏可真好玩呀
 
（4）那么多星星一闪一闪地乱动眼都看花了你能数得清吗

读一读，给句子加标点。
（1）这个书包很好看 (   )
（2）这个书包好看吗 (   )
（3）这个书包真好看呀 (   )

我会做 写出带有下面标点的句子。
你把绿铅笔借给我用一用行吗？
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
李丽用蓝铅笔认真地画着树叶。
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
小河上有座石桥。
（3） ___________有_______________________

加标点符号。
（1）妈妈，您能不能送我一本童话故事书（     ）
（2）你是二年级的学生吗（     ）
（3）你的回答真好啊（     ）
（4）老师今天怎么会发火呢（     ）
（5）今天的天气真好呀（     ）

在下面这段话的空白处加上合适的标点。
（1） 同学们 你们今天交的作品有剪纸 书法 绘画 雕刻 等等 可真丰富 张老师说
（2） 你先别走 李军说 要下雨了 把伞带上

给下面的句子加上标点符号。
（1）织啊 织啊 它终于织成了一张大网    
（2）小蜗牛怎么还没到呢
（3）刚八点 燕子 乌鸦 啄木鸟飞着来了       
（4）他的四肢 变成了大地上的东 西 南 北四极

lián  cí  chéng  jù  jiā  biāo  diǎn
连   词 成    句，加  标   点。

上 山坡 小羊 吃草 在
________________________________________

房子 小河 前面 有  一条
________________________________________

给下面的句子加上标点。
（1）他知道小朋友们喜欢到树林里游玩  就发出光来  放出温暖来  叫树木返青 发芽  让大地铺满绿  活跃起新的生命
（2）妈妈对每一个孩子都很疼爱  把他们紧紧地搂在怀里  带着他们一起涨潮  退潮   哗啦  哗啦  哗啦
（3）贝里心想  在这么冷的天气里  同学们要是能穿上鞋袜那该多好呀

给下列句子加上标点。
（1）一只松鼠趴在窗台上 对老爷爷说   老爷爷 我捧来了几个松果 把它种在大山上吧   老爷爷说   谢谢你 小松鼠
（2） 风看不见 摸不着 怎么画呀 同学们你一言我一语说了起来
（3） 猫头鹰看见了 好奇地问   小乌龟 你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀

给句子加上标点。
（1）这把雨伞（sǎn）是谁修(xiū)好的呢（ ）
（2）我和妈妈都很关心奶奶（  ）
（3）晒过的棉被盖在身上真暖的呀（ ）
（4）“月亮的心愿”是什么（  ）