根据课文内容选择正确答案。(6分)
（1）“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是( )
A.小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。
B.小女孩被奶奶带走了，到了一个快乐的地方生活。
（2）课文《凡卡》的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明( )
A.凡卡寄出信后非常高兴。
B.凡卡十分想念他的爷爷。
C.在沙皇统治下的俄国社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。
把下列句子补充完整。(4分)
（1）________________________，人无完人。
（2）_______________________________________________________，更进一步。
（3）耳听为虚，_______________________________________________________。
（4）_______________________________________________________，始于足下。
积累、运用。
（1）说说你对“跨越海峡生命桥”的理解。
（2）读了《给予是快乐的》这篇文章后，我最想说的一句话是: 。
（3）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是著名诗人 ，诗中的名句是： 。
根据课文内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
（1）“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”这句话是一个比喻句。( )
（2）“山崩地裂、漫天卷地、浩浩荡荡”这些词语都是描写大潮形态的词语。( )
（3）“峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。”这句话运用了列数字的说明方法。( )
（4）《火烧云》这篇课文的作者是著名女作家萧红，课文写了火烧云上来和下去的一部分过程。( )
（5）《鸟的天堂》中作者记叙了他和朋友两次经过鸟的天堂的情景，具体描写了傍晚静态的大榕树，略写了群鸟活动的情景。( )
看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如：
鲁A 00732 来自 。
（1）上海市 （2）山东省 （3）江苏省 （4）宁夏回族自治区
按课文内容填空。
⑴朝辞白帝彩云间，________________。两岸猿声啼不住，_______________.
⑵站在____________脚下仰望，好________呀，一座_______的屏！时时吹来__________，把它吹得如烟，如雾，如尘。
⑶在“远行”这个主题单元，我们学习了一个成语故事 《___________》。这个成语中有一对意思相反的词语，它们是_________和_________
根据课文内容填空。(8分)
(1)（ ）（ ）（ ）下三千尺，疑是（ ）（ ）（ ）九天。（《望庐山瀑布》）(2分)
(2)夜晚的北京，多么（ ）（ ），多么（ ）（ ）！（《北京亮起来了》）
（3）日月潭很深，（ ）（ ）（ ）（ ）。湖中央（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫光华岛。小岛把湖水分成两半，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭；（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。(《日月潭》）(4分)
根据课文填空。
（1）（ ）齐放，（ ）耕（ ）种忙。
（2）绿树成行，园里（ ）香。
根据课文补充句子。
（1）他（ ）地坐到座位上，安全带（ ）系在他身上。
（2）一路上，汽车好像长了（ ）和（ ）一样，自动躲开（ ），（ ），（ ），洪刚则在座位上边喝牛奶，边欣赏着窗外（ ）的景色。
下列诗句的诵读节奏，划分有误的一项是：( )
| A．城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。 | B．与君/离/别意，同是/宦/游人。 |
| C．海内/存/知己，天涯/若/比邻。 | D．在歧路，儿女/共沾巾! |
一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。(10分)
1．按课文内容填空。(3分)
替（ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已（ ）。
替（ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。
2．想一想，你还想替谁给谁写信？仿照上面的句子写一段话吧。(3分)
， ， 。
3．你知道对信还有哪些称呼？写出四种。(4分)
试题篮
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