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高中历史

五四运动前后,社会发展风云激荡,各种新思潮层出不穷,人们的思想经历着空前的解放和变换。某民意测验机构在北京大学学生中进行调查,要求每个学生选出一位在五四运动时期贡献最大的人物,结果下列四位人物得票相近。你认为对五四运动后社会思潮影响最大的应是
          
A陈独秀        B 蔡元培        C 胡适            D 李大钊

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:伟大的湖南农民暴动,不但惊吓了资产阶级、地主军阀,甚至惊吓了共产党的指挥者,那时正是各地共产党员群众力争这个运动的发展,......然而中央受着国民党领导的恐吓犹豫的影响,不能提出革命的行动纲领来解决土地问题。                                                                  
摘自《中共八七会议告全党党员书》
材料二:乡村是统治阶级的四肢,城市才是他们的头脑与心腹,单只斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑,炸裂他的心腹,还不能制他的最后的死命。
摘自李立三《新的革命高潮前面的诸问题》(1930年6月)
材料三:红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
摘自毛泽东《星星之火,可以燎原》(1930年1月)
回答:
对比材料二和材料一、三,概括材料二所提出的革命方案在领导力量、道路选择方面有什么进步或局限;指出该方案产生的背景及其具有局限性的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国共产党成立的历史条件包括
①无产阶级力量不断壮大②马克思主义的传播③各地共产党早期组织的建立④共产国际的帮助
A.①②③B.②③④C.①②④D,①②③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东等先进知识分子选择了马克思主义,这反映的本质问题是A.马克思主义自身具有无与伦比的科学性
B,只有马克思主义才能解决中国的社会问题,
C,先进知识分子勇于探索救国救民之路
D.向西方学习的思潮进人一个新的历史时期

  • 题型:未知
  • 难度:未知

五四运动后,马克思主义在中国传播的特点是
①进步知识分子起了推动作用
②马克思主义的宣传与工人运动相结合
③马克思主义同非马克思主义展开斗争
④马克思主义成为新文化运动的主流
A.①②③B.①③④C,①②④D.①②③④

来源:近代中国的思想解放潮流
  • 题型:未知
  • 难度:未知


下列文章比较全面系统地介绍马克思主义的文覃是                 (    )

A.《布尔什维主义的胜利》 B.《庶民的胜利》
C.《我的马克思主义观》 D.《法俄革命之比较观》
来源:《我的马克思主义观》
  • 题型:未知
  • 难度:未知


1929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为,五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指的是

A.马克思主义 B.自由恋爱观 C.实业救国论 D.民主和科学思想
来源:马克思主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪初,马克思主义在中国广泛传播的最大功绩是 

A.批判了各种反马克思主义思潮 B.证明了资本主义道路在中国走不通
C.推动了中国向西方学习的浪潮 D.使中国人民找到了救国救民的理论武器
来源:思想解放的潮流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《东方杂志》某年2月发表文章说:一年以来,社会主义的思潮在中国可以算得起风起云涌了。报章杂志的上面,东也是研究马克斯(思)主义,西也是讨论布尔希(什)维克主义;这里是阐明社会主义的理论,那里是叙述劳动运动的历史;蓬蓬勃勃,一唱百和,社会主义在今日的中国,仿佛有'雄鸡一鸣天下晓'的情景。"文中所说的"一年"是指

A. 1915年 B. 1917年 C. 1920年 D. 1924年
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五四运动后,科学社会主义在中国能够战胜其他社会主义流派的根本原因是

A.李大钊等为捍卫科学社会主义而斗争
B.中国无产阶级需要科学社会主义
C.科学社会主义具有高度的科学性和革命性
D.五四运动促进了人们的思想解放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史马克思和恩格斯的革命活动和主要理论贡献试题