阅读下面这首词,完成下列各题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少!
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(1)下列对这首词理解与分析,错误的一项是
A.“春花”“秋月”,人们多以为是美好的,但词人厌烦其无尽无休,企盼其早日“了”却;这些意象表现出词人内心的悲苦。
B.“故国不堪回首月明中”描写出明月照耀下夜阑人静的环境,词人触景生情,回忆起过去故国的美好月色,真是不能忍受。
C.“一江春水向东流”以水喻愁,化抽象为形象,写出愁思如春水般长流不断,把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了。
D.这首词采用问答,以问开篇,以问答结,结构严谨;由问天、问人而到自问,将词人内心难以抑制的愁思贯穿始终。
(2)这首词的下阕运用对比手法,请简要赏析。
古诗词鉴赏
阅读下面的宋诗,完成题目。
乙卯重五①
陆游
重五山村好,榴花忽已繁。粽包分两髻②,艾束著危冠③。
旧俗方储药,羸躯亦点丹。日斜吾事毕,一笑向杯盘。
【注释】①乙卯:指1195年,这年作者71岁,在家乡绍兴隐居。重五:农历五月五日,端午节。②棕包分两髻:粽子有两个尖尖的角,古时又称“角黍”。③艾束著危冠:高高的帽子上插上艾枝。
(1)诗句“粽包分两髻,艾束著危冠”运用了什么修辞手法?写了端午节的什么习俗?
(2)请结合全诗内容,概括诗人“笑”的原因。
阅读《鲁山山行》,按要求回答问题。
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许,云外一声鸡。
(1)这首诗描写的是何时的景色?请结合诗句的具体内容简要赏析。
(2)这首诗的尾联采用了什么写作手法?请结合诗句分析。
阅读下面一首诗,完成下列各题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)颔联用了什么修辞手法?传递了什么样的情感?
(2)“大漠孤烟直,长河落日圆”是被王国维赞为“千古壮观”之名句,说说它描写了什么样的景观?再从中任选一个词进行赏析。
阅读下面的宋词,完成后面两个小题
酒泉子
(宋)潘阆
长忆西湖。
尽日凭阑楼上望:
三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。
笛声依约芦花里,
白鸟成行忽惊起。
别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。
(选自《宋词鉴赏大典》)
(1)本词为词人回忆杭州西湖旖旎风光之作,词人采用了多种艺术手法写景抒情,请 你任选一种作具体分析。
(2)你从词中读出了词人哪些情感?
有关《天净沙•秋思》和《渔家傲•秋思》两首古诗,下列分析与理解有错的一项是( )
A.这两首古诗词题目都是“秋思”,写的季节都同为秋天,反映的主题都有“思乡”
B.两首诗词写法上,均运用了典故,都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾心理
C.《天净沙•秋思》语言简约,风格悲凄;《渔家傲•秋思》语言凝练,风格更显悲壮
D.“断肠人”道出游子的思乡之悲,“征夫泪”道出将士的思乡之愁
阅读下面的诗歌,回答下列各题。
早发
唐 韦庄
早雾浓于雨,田深黍稻低。
出门鸡未唱,过客马频嘶。
树色遥藏店,泉声暗傍畦。
独吟三十里,城月尚如珪。
(1)诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
(2)诗歌尾联用了什么手法?表达了诗人什么情感?
阅读下面的宋词,回答问题。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)词的上片主要运用了什么艺术手法?请结合具体内容简要分析。
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要回答。
阅读下面这首唐诗,按要求作答。
夜 雪①
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
【注释】①本诗作于唐宪宗元和十一年(816年)冬。诗人当时45岁,因上书论宰相遇刺事被贬江州任江州司马。
(1)本诗题为“夜雪”,作者是如何生动传神地描写夜雪的?
(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面宋词,回答问题。
生查子
欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。
(1)本词上片“花市灯如昼”一句写出了去年元夜什么样的景象?
(2)这首词主要采用了什么写作手法?表达了作者当时怎样的心情?
邯郸①冬至夜思家
白居易(唐)
邯郸驿里②逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
注释:①〔邯郸〕唐代县名,即今河北省邯郸市。②〔驿里〕驿站,客店,古代传递公文或出差的官员途中歇息的地方。
(1)用自己的话描绘“抱膝灯前影伴身”所写的情景。
(2)全诗主要采用了什么写作手法?请结合诗句进行简要分析。
下列对古诗词的赏析有错的一项是( )
A.《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”一句炼字极佳,“平”“阔”“正”“悬”四字准确而形象地描写出船上所见之景。“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势
B.《山坡羊·潼关怀古》中“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是全曲之“眼”,是全曲主题的开拓和深化,揭示了统治者压迫人民、剥削人民的本质
C.《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”一句,作者以落花自喻,含蓄地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运的感情
D.《江城子·密州出猎》中,作者多次运用典故,委婉含蓄地表情达意。词的下片用“冯唐持节赦免魏尚”的典故,表达作者希望朝廷能悯老恤衰,免去自己罪名的愿望
阅读一列诗歌,然后回答问题。
山中
宋•秘演
结茅临水石,淡寂益闲吟。
久雨寒蝉少,空山落叶深。
危楼乘月上,远寺听钟寻。
昨得江僧信,期来此息心。
(1)诗歌第二联用了什么手法写景?营造出一种怎样的氛围?
(2)请简要回答全诗表达了作者哪几种感情。
读下面一首律诗,然后答题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)诗歌颔联运用了什么艺术手法,表达了诗人怎样的思想感情?
(2)诗歌颈联蕴含怎样的哲理,请用自己的语言简要概括。
阅读古诗词,回答问题。
【甲】南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【乙】山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
对这两首词曲理解分析正确的一项是
A.【甲】词中“不尽长江滚滚流”一句,借用杜甫的“不尽长江滚滚来”的意境,不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势,还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来。
B.【乙】曲“聚”“怒”二字运用了比喻的修辞手法,分别从听觉、视觉描写了潼关之险,暗示它历来是兵家必争之地。
C.【甲】词“年少万兜鍪”一句中“兜鍪”的意思是战甲,作者用战甲指代士兵,意指孙权年轻时就统率千军万马。
D.【乙】曲中“意踌躇”一词表达了作者看到长安衰败的景象而内心犹豫不决的状态。
试题篮
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