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奇怪的花生
春天,小花鸡在地里种了花生。
花生出苗了,苗儿长得绿油油的,就是个子矮。小花鸡 我把苗儿向上拔一下 不就高了吗 小花鸡想干就干,刚拔起一棵苗儿,给小山羊拦住了。
小山羊说:“种在田里的庄稼,让它自己个儿长高,千万不能拔,把根拔断了,苗是会枯(kū)死的。
小花鸡问:“花生苗儿矮矮的,长不高,怎么办?”
小山羊回答:“放心吧,苗儿自己会长起来的,还要开花结果呢。”
不久,花生苗长高了些,可是不开花。小花鸡心里可着急了,她一口气跑到小山羊家里。
小山羊说:“出了什么事吗?”
小花鸡说:“我种的花生老是不开花,我怎么不急呢?”
小山羊说 我也不懂 咱们去请教刺猬公公吧
刺猬公公说:“小花鸡,花生只种了两个月,时间不长。你别着急,到时候花生会开花的。”
过了许多天,花生开出了美丽的小黄花。小花鸡高兴极了。她把这个消息告诉了大家。
小山羊他们也很高兴,都来田里看小黄花。大伙儿唱歌跳舞,多么快乐呀!
小山羊摘了一棵大白菜,送给小花鸡吃。
小花鸡说 谢谢 我将来要请你吃花生
小花鸡到地里一看,花生开了许多黄花,没有结果。
刺猬公公捉了一盒虫子,送给小花鸡吃。
小花鸡说:“谢谢公公,我将来请你吃花生。”
小花鸡和刺猬公公到地里一看,黄花已经谢了,只留下一些长长的柄(bǐng),挂到地面上。
小猴送来又红又大的柿子,给小花鸡吃。小兔送来翠绿鲜嫩的黄瓜,给小花鸡吃。小花鸡多么想把自己种的花生送给大伙儿尝一尝!
她到地里找呀找,一棵、两棵……每棵花生的茎上,都是空荡(dàng)荡的。花生的果荚(jiá)在哪里呢?小花鸡哇地哭了。
听到哭声,大伙儿都跑来了,关心地问:“小花鸡,你问什么哭?”小花鸡说:“我种的花生真奇怪,开了花,不结果。我怎么不伤心呢?”
刺猬公公揉了揉眼睛,蹲(dūn)下身子,扒开松软的泥土。嘿,那是什么?哈哈,是花生荚。
小花鸡和伙伴们都笑了,忙着挖花生。刺猬公公说:“花生的果实是长在地里的,所以又叫它落花生。”
一锤定音。(在加点字正确的读音下画“√”。)
刺猬(wèi wēi) 果荚(jiā jiá)
揉眼睛(róu yóu) 告诉(sù shù)
结果子(jié jiē) 拔断(bá bō)
把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
( )花生出苗了,苗长得绿油油的。
( )花生开出了美丽的小黄花。
( )春天,小花鸡在地里种了花生。
( )黄花谢了,留下一些长长的柄。
( )小花鸡和小伙伴们在地下找到了花生。
给下面的句子加上标点。
(1)小花鸡想 我把苗儿向上拔一下 不就高了吗
(2)小山羊说 我也不懂 咱们去请教刺猬公公吧
(3)小花鸡说 谢谢 我将来要请你吃花生
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省略阳光
一家著名的国际贸易公司高薪招聘业务人员,应聘者络绎不绝。在众多的应聘者中有一位年轻人的条件最好:毕业于名牌大学,又有在市外贸公司工作的经验,所以他坐在主考官面前时,非常自信。
“你在外贸公司具体做什么?”主考官开始发问。
“哦,做山野菜。”
“那你说说,对业务人员来说,是产品重要,还是客户重要?”
年轻人想了想,说:“客户重要。”
主考官看了看他,又问:“你做山野菜的应当知道,山野菜中,蕨菜出口主要是对日本,以前的销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了。你说说为什么?”“因为菜不好。”“那你说说,为什么不好。”
“嗯,”年轻人停顿了一下,“就是质量不好。”
主考官看了看他,说:“我敢断定,你没有去过产地。”
年轻人看了看主考官,沉默了30秒,没有说是,也没有说不是,却反问:“你说说,怎么看出我去没去过产地?”
“如果你去过,就应该知道为什么菜不好。采集蕨菜的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后要摊开放在地上晾晒一天;第二天翻过来,再晾晒一天,把水分蒸发干;然后再成把捆好,装箱。等食用时在凉水里浸泡一下就可以了。可是,当地农民为了多采多卖,把蕨菜采到家来,不是放到地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只要两个小时就烘干了。这样处理加工的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,就像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。国外客商发现后,对此提出警告,一次、两次,还是如此。结果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!”
年轻人听了,不好意思地低下头说:“我是没去过产地,所以不知道你说的这些事。”
年轻人带着遗憾走出公司大楼,这位最有希望的年轻人最终没有被录取。这样的结局,他从离开考官的那一刻,就已经知道了。他非常清楚:这样一个著名的公司,是不会录取这样一个在外贸公司工作三年,整天陪客户吃饭没有去过一次产地的业务人员的!他就像那些一心想加工速成蕨菜的人,省略了两天的阳光,但是,最终被烘干的却是自己!
文字的读音可真有趣,我来试着选一选。
fēn fèn xiān xiǎn gān gàn
水分( ) 鲜嫩( ) 烘干( )
分开( ) 朝鲜( ) 干活( )
词语唱反调。
自信——( ) 停顿——( ) 清楚——( )
对号入座。
菜 采 彩
白( ) ( )色 风( )
墨 默 莫
沉( ) ( )水 ( )非
妙笔生花。我能用带点的词语写句子 。
一家著名的国际贸易公司高薪招聘业务人员,应聘者络绎不绝。
络绎不绝——___________________________________________________________________
文章中“省略的阳光”指的是( )。
A.被阴影遮挡住的阳光。
B.卖菜的农民为了省时间,图产量,把菜放在炕上烘。
C.阳光没有照到的地方。
文章中“最终被烘干的却是自己”指的是( )。
A.结果害了自己,外国客商再也不要这菜了。
B.自己被阳光烤得没有水分了。
C.自己很热,热得快被烘干了。
文章的最后一句话的含义是( )。
A.自己没有出去晒阳光,反而被阳光烘干了。
B.人做事要踏实,要认真诚实地面对事情,不要偷懒、投机取巧,更不能欺骗别人,否则毁掉的只有自己。
C.人要出去多晒晒阳光,自己就不会被烘干了。
倾心交流。
那个年轻人带着遗憾走出了公司的大楼,这次应聘他失败了。请你写几句话劝告他一下吧。
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作文。
假日里,每个人都希望到自己喜欢的地方开心的游玩一番,你都去过哪儿呢?请把你看到的自然景观、田园风光、城市美景、知名建筑、名胜古迹等,选择一出介绍给大家吧!写的时候,要抓住景物的特点,按一定的顺序写,重点部分要写具体,题目自拟。
在括号内用上本单元学到的词语。
(1)为了一丁点的小事就发生________________,值得吗?
(2)曹操墓地的发现成为______________________的新闻。
(3)中华牡丹雍容华贵,____________________________。
(4)他的房间里张贴着一些名人字画,显得 。
阅读下面的短文,完成练习。
水珠
像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声,就盲目骄傲、自鸣得意,其结果是可悲的。
在括号里填上恰当的量词。
一( )荷叶 一( )水珠
一( )珍珠 一( )泥印
根据意思,在文中找出成语填在后面的括号里。
(1)自己表示很得意,认为了不起。( )
(2)因过于得意而忘记了应持的态度。( )
“人们到这里,不都是来看我吗?”这句话的意思是 ( )
①人们到这里,不都是来看我的。
②人们到这里,都不是来看我的。
③人们到这里,都是来看我的。
这篇短文告诉我们什么道理?在文中找出答案,画上“ ”
划“ ”的句子有什么特点?你能仿照这个句子再写一个同样的句子吗?
你对这个故事有自己的看法和感想吗?请你把它写下来吧!
阅读课文片段,完成练习。
霍金少年时
霍金是继牛顿、爱因斯坦之后,全世界知名的当代杰出的物理学家。
1942年1月8日,他在牛津诞生。十分巧合的是,这一天恰好是伟大的天文学家伽利略逝世300周年纪念日。
霍金的父亲法兰克.霍金是一位有名的医生和生物学家。母亲依沙贝尔研究哲学、政治和经济学。他们非常注意从小培养孩子对科学的兴趣。小时侯的霍金想象力非常丰富。一次,他竟然想出11种能够出入自己房间的方法。平时,他还喜欢摆弄小玩艺儿,制造一些令人意想不到的东西。当他还是小学五年级的学生时,他与几位同学找到了许多种零件,组装了一台简易电脑,那台电脑还能回答问题呢!在当时,电脑可是个稀罕物儿。所以,这件事在当地引起了一场轰动,许多人都争着去参观。
1959年,17岁的霍金以优异的成绩考入了牛津大学。有一次,老师布置了13道题,其他同学费了很大的力气,花了一个星期的时间,才解出一两道题,而霍金一个上午便做出了10道题。在同学们眼中,他简直就是一个具有高智商的外星人。
霍金对当时学校的传统教学方式十分厌恶,他有一套自己独特的学习方法。有一次,物理老师让他做几道题,他不但没做,还把错误标出来给老师看。老师看过之后不得不说:“霍金对这门课程比我了解得还多。”大学期间的霍金不但学习优秀,而且爱好广泛。他喜欢古典音乐,对科幻小说也特别着迷。在划船比赛中,喜欢冒险的他还常常担任舵手呢。
本文写了霍金的几个小故事?分别说明了什么?
(1)写( ),说明( )。
(2)写( ),说明( )。
(3)写( ),说明( )。
(4)写( ),说明( )。
用“——”画出第5自然段中的过渡句。
写出下列空格间的反义词。
(1)1942年1月8日,他在牛津 诞生 。( )
(2)小时侯的霍金想象力非常 丰富 。 ( )
(3)他与几位同学找了许多种零件,组装了一台 简易 电脑。( )
(4)霍金对当时学校的传统教学方式十分 厌恶 。 ( )
根据课文内容填空。
(1)课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开_________,在雷电交加的天气里进行“_________”的事,赞扬了富兰克林_________、_________的科学态度,说明只有通过_________,才能揭开大自然的奥秘。
(2) “风筝实验”向世人宣告,雷暴只是“ ,”上帝的怒火“不过是 。
(3)富兰克林根据 ,发明了 ,这样,雷电轰鸣时,高大的建筑物就 。
课外短文。
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎(xián)欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰......
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
联系上下文,理解词语的意思。
垂涎欲滴:
不甘示弱:
认真读句子,体会句子的写法,然后仿照写句子。
“蝈蝈们欢快地哼着小夜曲。”
作者说“家乡的秋夜就像一首交响曲。”请简要说说,这首交响曲是由哪些曲声构成的?
作者在文中表达了一种什么样的感情?请写下来。
阅读短文,回答问题。
下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”
没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。
在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。
_____________________________________
选择题
(1)短文中的“目的地”是指( )
A玉峰山 B玉峰山山顶 C柑橘园
(2)“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是( )
A你们年纪小,害怕难走的山路
B你们年纪这么小,别想爬上山顶
C 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
(3)“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于( )
A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句
把短文中表示地点变换的词句摘录下来。______________________________
根据课文内容填空。
(1)一座房,两座房,_____________的瓦,_____________的墙, ____________的门,_____________的窗。
(2)小竹排,顺水流,_____________唱,_____________游。
(3)远看山有色,_____________。_____________,人来鸟不惊。
阅读理解
我家屋后有一片空地,十丈见方,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里。两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。
三棵银杏树有多大的年纪了,没有人知道。父亲说,他小时候,树就这么高这么大了,经过了三十年的岁月,似乎还是这么高这么大。
三棵树的主干都很直,支干也是直的多,偶然有几支屈曲得很古怪,像画上画的。每年冬天,赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后像牛的奶头。
到了春天,绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇口气吸一管烟,或者煮一锅饭,这时候,一缕缕烟就袅袅地升起来了。
银杏树的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一边拾银杏果,一边问父亲:“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天,我看见了银杏树的花了,那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
说起银杏果,不由得想起“烫手罗,热白果”的叫卖声来:白果是银杏的种子,炒热了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的一颗仁,虽然不甜,却有一种特别的清味,我们都喜欢吃。
三棵银杏树长在哪里?
“一棵靠着右边,把影子投到河里。两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。”说明这三棵银杏树离的非常( )。
第三自然段描写了银杏树的( )和( )。
读句子,体会加点词语的意思,并写出近义词。
经过了三十年的岁月,似乎还是这么高这么大。似乎——( )
银杏树的花太小了,很容易被人忽略。忽略——( )
银杏树的花有什么特点?
“不开花哪儿来的果?”你能体会父亲这句话的意思吗?
银杏的果子叫什么?长的什么样子?好吃吗?
阅读并回答问题。
王羲之刻苦练字的故事
王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。
王羲之于公元321年出生在山东琅邪的临沂,王家是当地的高门望族,也是书香门第。父亲收藏了很多书,又酷爱书法。自幼受着这种文化的熏陶,王羲之非常喜爱读书习字。4岁时,他就爬到桌子上,让父亲教他练习写字。7岁时,他的字就已经写得很像样子了。 他从小一丝不苟、不厌其烦地练习书法,写不好了,就重来。他像着迷似的。夏天天气炎热,人们都到树荫下去乘凉,而王羲之汗流浃背,还不肯休息;冬天三九严寒,人们都围坐在火炉旁取暖,而小羲之练字练得小手冻得红肿也不肯罢休。就这样连吃饭的时候也要拿筷子当笔,拿饭桌当纸,练个不停。他还时刻在揣摩字的结构,手指不停地在裤子上划,久而久之把裤子都磨出了个洞。他每天在庭院里的池塘边练字,在池塘里面洗笔,天长日久,那小池塘的水都变成黑色的了,家里人称它“墨池”。就这春去冬来,年复一年,他终于成为了著名的书法家。
王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。功夫不负有心人,有一次,他为人写一块匾在木板上写了几个字样,送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟然渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲,后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。
锲而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。
联系上下文,说说“功夫不负有心人”的意思。
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从哪几方面写王羲之刻苦练字的?
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写出表现王羲之刻苦练字的精神的词语
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用“//”给短文分层,并写出每层的意思
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学了这篇短文以后,我们应该怎样做?
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阅读理解
150多年前,英国是当时世界上最大的帝国主义国家。它不断地在世界各地疯狂地掠夺殖民地,还企图用鸦片打开中国的大门。
广州是外国烟贩子的贩毒中心。1838年广州地方政府处决了一个中国的鸦片贩子,英国烟商竟然聚众阻挠,激起了广州人民的义愤。1839年2月,一万多名群众到外国人居住的商馆前示威,声讨外国烟贩干涉中国内政的罪行。
1839年3月,林则徐到了广州,禁烟运动迅速展开。他一面加紧整顿海防,严拿烟贩;一面限令外国烟商交出鸦片,林则徐在给外国烟商的通知中说:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回。”由于林则徐坚定的态度和有力的措施,再加上人民的支持,外国烟商被迫交出鸦片2万多箱。
林则徐下令在虎门将鸦片公开销毁,并带领大小官员亲自监督。他令人将鸦片放入挖好的两个大池子里,池中放上卤水,鸦片浸泡半日后,再加上生石灰。生石灰将池水煮沸,就把鸦片销毁了。经过22天,才把收缴的鸦片全部销毁。这就是举世闻名的“虎门销烟”。
销毁鸦片的正义行动,得到了广大人民群众的支持,虎门海滩每天都有上万人观看,人们无不拍手称快。外国人看到这种情形,也对林则徐禁烟的果断表示钦佩。
虎门销烟是我国近代史上反帝斗争的光辉一页。
写出下列词语的近义词。
掠夺——( )企图——( )
阻挠——( )义愤——( )
钦佩——( )疯狂——( )
根据意思写出文中的词语。
(1)拍着手叫痛快。形容人们因正义得到伸张,公愤得到消除时的高兴愉快心情。( )
(2)全天下的人都知其名声。形容很有名气。 ( )
不改变意思,将下面的句子换一种说法。
(1)人们无不拍手称快。__________________________________
(2)由于林则徐坚定的态度和有力的措施,再加上人民的支持,外国烟商被迫交出鸦片2万多箱。
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文中表示林则徐决心禁烟所说的一句话是什么?
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蜜蜂的赞美
全世界的小虫儿,人类赞美得最多的,大概要推蚕、蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂这几样东西了。
人们赞美蜜蜂,尤其充满哲理的情趣。在思想史上、艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂。这( )因为蜜蜂能够酿蜜,( )因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,酿蜜可以说是一种卓越的创造。
蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从一个有趣的统计里面看出来。一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜,差不多要绕地球赤道飞行11圈。
看了这个材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎么能不对世界上这种既普通又神奇的小昆虫,产生由衷的赞美呢
16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个比喻来赞美蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称做蚂蚁的方式,把主观随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园里和田野上的花朵采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。
鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得非常有限……”
蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给它多少赞美之辞!它那种酿蜜的方式,更使人想起了很多成功的学习 、工作和经验。由于广泛的吸收,来源就更丰富了。由于接受每一朵花中最甜美的东西,而不是杂乱地搬取,材料就比较上乘了。由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造,蜂蜜就比一般鲜花的甜汁要甜美和精粹得多。( )人们还可以从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣花蜜或者苜蓿蜜,( )在蜜糖中已经再也看不到橙花、荔枝花、枣子花、苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。“蜜成花不见”,它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
多么令人称道的酿造方式,多么令人赞美的辛勤!
在文中的括号里填上恰当的关联词语。
写出下列词语的近义词。
歌颂——( )倘若——( )
上乘——( )浓郁——( )
画线的句子在文中有什么作用?
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蜜蜂酿蜜的方法给人的启示有哪些?_____________________________________
为什么说蜜蜂酿蜜是一种卓越的创造?
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试题篮
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