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小学语文

按课文内容填空。
(1)替小鸟给妈妈写,/ 让(),/ 天已()。
替花朵给蜜蜂写,/ 请(),/ 花已()。
替大海给小船写,/ 快去(),/ 海上()。
替云给云写,/ 愿()。/ 替树给树写,/ 愿()。
(2)雨点打在荷叶上,()地响,像()。青蛙们在荷叶伞下好(),和着(),跳起()。

来源:2015年语文A版语文二年级上册期末质量复习三
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。
时间《》而过,一晃小学马上要毕业了。老师《》令我终身受益,他(她)带领我们去《》,带我们去《》看武松打虎,去八达岭瞻仰《》,去古罗马认识了《》斯巴达克,去联合国总部参观《》。老师教育我们只有《》才能获得最大的幸福。

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册综合复习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合课文填空。10分
(1)本学期,我们认识了( )的孔子,( )的李大钊( )的唐东杰布,( )的居里夫人。让我想起了孔子的一句话:_________________________
(2)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子( )。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她( ),有( )的追求。这种( )性格与( )的追求,使玛丽居里几乎在完成( )的同时,也完成了( )。
(3)“_________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
(4)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼。望着满天的星星,我不由的想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“_________________”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期末综合卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容和你的理解填空。
(1)我们这个队伍完全是,是。(《为人民服务》)
(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(《匆匆》)
(3),为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》)
(4)本学期,我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人,也认识了
的凡卡,还缅怀了的周恩来总理。
(5)你的朋友遇到不如意之事,终日以泪洗脸,你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话“”来劝慰她。

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期末试卷(十一)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空:
(1)《最后一头战象》作者是,我还知道他的作品有
(2)《最后一头战象》以为序,依次记叙了
这四个感人情节。
(3)课文通过对嘎羧的的具体描写,突出嘎羧的高尚情怀。

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期末复习重难点练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空:
(1)《老人与海鸥》作者是, 海鸥老人是指
(2)课文中“意想不到的事情”是指:

(3)你感受最深的场景是:

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期末复习重难点练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空。
(1)《我的伯父鲁迅先生》作者是,段落以为标志。
(2)作者写了鲁迅生前的四件小事(小标题):

(3)文中的鲁迅是一个的人。表达了作者对鲁迅先生的之情。
(4)“救助车夫”一段中描写鲁迅的动作词有:表现了鲁迅的思想感情。
(5)表现鲁迅精神写照的句子是:

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期末复习重难点练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空。
(1)《少年闰土》选自鲁迅的小说我还知道鲁迅的作品有
(2)课文重点写了闰土讲的四件事(小标题的形式)
(3)闰土是一个的农村少年。

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期末复习重难点练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《詹天佑》
(1)詹天佑是我国的工程师。他主持修筑的铁路,起自止于。这是第一条的工程设计人员的铁路干线。
(2)给加点字注音
笑要狂风怒
(3)詹天佑不怕,也不怕,哪里要,哪里 ,哪里要,哪里要,都要,进行。从这段话中,我体会到詹天佑
(4)什么隧道采用了“两端同时向中间开凿法”,原因是什么?

(5)什么隧道采用了“中部凿井法”,好处是什么?

(6)画图: “人”字形线路、从两端同时向中间开凿法、中部凿井法。
(7)詹天佑是一个的人。
(8)请再写出2位我国爱国人士的名字:
(9)“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。”这句话让你想起哪些四字词语或成语(至少写2个)

(10)背诵第四自然段。

来源:2015年人教新课标版语文六年级下册期末复习重难点练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

积累。
(1)在本学期的学习中,我认识了课文中的这许多人物:以自己的言行维护尊严的_________,机智勇敢的小英雄_________,热爱生活的盲女孩_________,_________ 的伽利略,_________的罗丹。
(2)《生命生命》这篇课文从_________、_________、_________三个事例展示了生命的意义:___________________________________________________。

来源:2015年人教版语文四年级下册期末测试卷(二)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文精彩内容我知道。 (16)
(1)五月,是槐乡孩子_____________ 的季节;八月,是槐乡孩子_____________的季节。
(2)《记金华双龙洞》的作者是_____________。作者游览的顺序依次是_____________、_____________ 、_____________、_____________、_____________。
(3)从闰土给“我”讲_____________、_____________、_____________、 _____________ 等几件事,可以看看闰土是一个_____________的少年。
(4)像_____________一般的雪,像_____________一般的雪,像_____________一般的雪,在风中飞舞。
(5)我们学习了两首描写杭州西湖的诗,你能写出作者和诗句吗?
《_____________》 (作者)
_____________ , _____________ 。
_____________ , _____________ 。
《_____________》 (作者)。
_____________ , _____________ 。
(6)泰山气势雄伟,被称为“五岳之首”,你积累了哪些写泰山的诗句?
孟子——
李白——
杜甫——
(7)课外你读过论语吗?其中孔子说:“三人行,_____________。”
(8)千里之行,_____________。

来源:2015年人教新课标版语文五年级下册期中试卷(一)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

本学期,我们学习了几篇出自我国古典文学、历史名著的课文。我们知道《草船借箭》是根据《》的相关内容改编的,出自《史记》的《》一文中作者为我们塑造了的蔺相和
的廉颇等人物形象,给人们留下了深刻的印象。

来源:2015年人教标版语文五年级下册期中试卷(四)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细读句子,体会内涵。
(1)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这两句诗的意思是__________,它在文中的作用是__________,细读它,我明白了作者不忍离去的原因有二:__________,__________。
(2)中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在一起了,这真是一条伟大的路呀!”
“一条道路”指的是什么?为什么称它为“伟大的路”呢?
________________________________________________________________________
(3)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那时因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
①这里“高大的白杨树”暗指__________,“几棵小树”暗指__________。
②这句话的含义是:________________________________________________________

来源:2015年人教版语文五年级下册语文第一单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象,如《水浒传》中的
《安徒生童话》中的《三国演义》中的 还有〈〉中的并针对其中某一个人物说明理由

来源:2015年人教版语文六年级上册期中考试试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容填空。
(1)秋风杂(),夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶()。
(2)明月有情应识我,()。
(3)(),明月何时照我还。
(4)人要做有用的人,不要做只讲(),而对别人没有()的人。
(5)一个人要是从小受到这样()的教育的话,就会获得道德实践的()和()。
(6)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是(),没有牙齿;一类是(),有()的牙齿。

来源:2015年浙江省金华市溪华小学五年级语文上册期中试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文记叙文(写景)填空题