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小学语文

改直接引语为间接引语。
(1)刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且塞馕一个儿!”
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(2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子,把词语组合成完整的一句话。
例:不幸 消防员 在 时候受伤 救火 的
消防员在救火的时候不幸受伤。
(1)常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋要
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(2)最好 的 是 在读书 一天 中 的 时间 早晨
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,体会句子的特点,仿照例子写一写。
(1)工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。(先写现象,再写感受。)
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(2)亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们,你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的食物。(前面写想法,后面作解释。)
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(3)裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。(把炮手与别的人对比,更突出了他的心情。)
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(4)“为什么要这样做?这么大的一个公园,我们来了,别人就不能来?这个规矩不能有!”彭总反身走出了公园。(先写彭总发怒时说的话,再写彭总发怒时的行为。)
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(5)奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”(前面写奶奶的动作,后面写奶奶说的话)
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(6)我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两个飘带,因为我长大想当海军。(前面描写“我”的风筝,后面写“我”的想法)
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(7)他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。(要写清材料、工具和做的过程)
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(8)它(陨石)沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程?(先观察石头,然后展开想象,提出问题。)
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(9)女生和男生一样聪明。(表达尊重与平等)
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(10)去年春天,                            ______________________________________________
爷爷送我一粒种子,                    ______________________________________________
种子在泥土里生根发芽,                ______________________________________________
我懂得了自然。                        ______________________________________________
(11)我结识了多少朋友,                    ______________________________________________
海的女儿、快乐王子、孙悟空……         ______________________________________________
我有多少尊敬的老师,                   ______________________________________________
鲁迅、冰心、爱迪生……                 ______________________________________________
(12)你看那天上的白云,                     ______________________________________________
这就是大自然的语言:                   ______________________________________________
白云飘得高高,                         ______________________________________________
明天准时晴天。                         ______________________________________________
(13)替雏鸟给妈妈写,                       ______________________________________________
让妈妈快回巢,                         ______________________________________________
天已经黄昏。                          ______________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用合适的关联词将两个句子连成一句话
(1)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家。
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(2)他热情地为同学们服务。他受到同学们的好评。
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(3)同学们走着。同学们谈论着。
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(4)王平和我同桌三年。我很了解他。
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(5)李老师身体不好。李老师一直坚持给我们上课。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文改写作文书写题