我能按要求写句子。
⑴我们扫干净了教室。(改成“把”字句)
⑵大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)
⑶是著名的风景区。(修改病句)
⑷我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)
按要求写句子。(8分)
⑴高尔基从窗口向外望去,看见一个手里拿着照相机的十岁左右的男孩。(缩句)
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⑵大石头把他的身影遮得严严实实的。(改成“被”字句)
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⑶三只灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。(根据例句的修辞手法仿写句子)
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⑷补充句子:
聪明在于学习,_________________________________________。_______________
__________________________,只要肯登攀。
照样子,把下面的句子改成几种不同形式的问句。
例:他是个劳动模范
他是个劳动模范吗?他是个劳动模范吧?他是不是劳动模范?
西湖风景真美丽。
按要求改写句子。
(1)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
改成陈述句:
(2)小树成长。
扩句(至少扩两处):
(3)他很累。
用上“甚至”补充句子:
不改变原来的意思,把下面的句子改变一下,成“非……不可”的句式写下来。
(1)为了实现四个现代化,我们要认真学习。
(2)这场比赛很重要,我们要取胜。
(3)连长说,十六日早上一定要攻上凤凰岭。
根据要求写句子。
(1)他写过许多被人传唱的歌曲。他没学过有关音乐的系统知识,钢琴也是自学的。(用关联词将两个句子连起来)
(2)例:河冰发了,冰块顶着冰块,苦闷又奔放地向下流。
柳枝在春风的吹拂下, 。
(3)给下面的句子换一种说法,保持原来的意思不变。
一位全世界都在传颂的伟大科学家,怎么会给一个又老又穷、默默无闻的教师写信呢?
按要求改写句子。
(1)衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句)
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰 。
(2)教室里真静啊, 静得连铅笔掉在地上的声音都能听到。(补充完整)
(3)太阳真红,红得像 火一样。(从颜色上比喻)
(4)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
孩子穿过空地。
(5)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(6)树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
树叶在唱着动听的歌儿 。
句子练习。
(1)NBA的雄鹿队选中了易建联。(把句子改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:
“被”字句:
(2)地球是我们的好妈妈。(仿写一句运用相同修辞方法的句子)
(3)小鸟在枝头唱起了动听的歌曲。(照例子补充句子)
清晨,太阳 。
(4)美国犹他州的蒙迪用自己的坚韧和勇敢实现了自己的理想。
按要求写句子。
(1)她的心怦怦地跳了起来。(写一个句子,用上拟声词)
(2)你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?(照样子,写句子)
(3)后来登上长城的愿望终于实现了。(缩句)
(4)它难道不是我们古老民族的伟大灵魂吗?(改成陈述句,意思不变)
(5)比较下面两个句子有什么不同。
①川藏公路全长两千四百多公里,穿越折多山、雀儿山等十四座大山和金沙江、大渡河等十二条奔腾咆哮的江河。
②川藏公路很长,穿越许多大山和江河。
按要求完成句子练习。
(1)荷叶出水很高,真好看。(改写成比喻句)
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(2)夜里,你撑只小船穿梭其间,那光景,怎么不会使你以为进了月亮婆婆的家呢?(改为陈述句)
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(3)家乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。(用加点词造句)
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(4)晚会上的音乐和舞蹈真好听。(修改病句)
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(5)刚踢完球,刘畅就跑到商店,冲着营业员阿姨喊起来:“快给我瓶矿泉水,渴死我了!”可阿姨理都没理他。你能帮刘畅换个说法,让他买到水吗?
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按要求写句子。
我们是祖国的花朵,_________。(补充句子)
我们从小应养成勤俭节约。(在原句上修改病句)
小明头一回看到这么激烈的足球赛。(缩句)
___________。
只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。(仿写句子)
只有________才________。
句子魔方。
(1)同学们排着整齐的队伍争先恐后地进入了博物馆。(修改病句)
____________________________
(2)一场突如其来的大雨打落了花瓣。
把字句:________________________
被字句:________________________
(3)难道在路边踢足球合适吗?(改为陈述句)
____________________________
(4)这是我们班的教室。(改为反问句)
____________________________
(5)金黄的落叶在秋风中慢慢地飘落。(缩句)
____________________________
按要求完成句子。
(1)风筝飞上了蓝天。(扩句)
。
(2)我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
。
(3)大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
。
(4)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)
。
(5)南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
。
(6)景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)
按要求写句子。(6分)
(1)把下面的句子改写成“被”字句,写在横线上。
森林爷爷战胜了妖魔。_______ _______
(2)把下面的句子补充完整,写在横线上。
在老师的辛勤培育下,________ ______
按要求完成句子。
(1)改成把字句
海风吹得小船东摇西摆。 ____________________________________
(2)仿照例句,用上带点的词写句子。
在抗震救灾中,我省人民不但捐了很多钱,而且还捐了很多物。
_____________________________________________________________
(3)在括号里填上合适的词,使句子更加生动具体。
听了父亲的话,看着他那_______________________________双手,__________________泪珠从我眼里滚了出来。
试题篮
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