小学语文词语结构试题

在括号里填上恰当的词语。(6分)
⑴匆匆地(    )，快活地(    )，悄悄地(    )
⑵拼命地(    )，好奇地(    )，甜甜地(    )

我会连。(4分)

词语接龙。
英--英雄--雄伟--伟大--大方--方法--
细--细心--心跳--
果--

在（ ）里填入恰当的词。
（       ）的实验 （        ）的小刚 （         ）的发明家
（      ）的荷叶 （        ）的灯丝 （         ）的决心

连线
拾         太阳            送         柳笛
晒         贝壳            削         衣服
吹         故事            做         游戏
讲         喇叭            缝         情报

在括号内填上适当的词语。（6%）
（   ）规定  冷静地（   ）  急切的（   ）
壮烈（   ）  明显地（   ）  分外的（   ）

填上合适的词语。
（       ）的香蕉 （      ）的动物
（       ）的北京 （     ）的水果
碧绿的（       ） 高高的 （       ）
淡淡的（        ） 弯弯的（       ）

读下列词语，按要求分类。（只填序号）
⑴垂头丧气 ⑵心悦诚服 ⑶望而生畏 ⑷胸有成竹 ⑸没精打采 ⑹忐忑不安 
⑺目不转睛 ⑻张口结舌 ⑼面如土色 ⑽神采奕奕  ⑾激动不已  ⑿目瞪口呆 
表现人物神态的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表现人物心理的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

补充词语，并回答问题。(9分)
汹涌澎(   )  (   ) (   )有序  (   )然屹立 突如(   )来
自作自(   )  (   ) (   )如生  (   )惊肉跳 热泪(   )眶
(1)请模仿画横线词语结构，再写两个这样的词语：               、               。
(2)画曲线的词语是含有比喻的成语，请你写出两个你积累的含有比喻词的成语：
               、               。
(3)看到画“      ”的词语，你想到的景象是：                                       

用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。(4分)
时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和(    )的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在(    )着。不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加(    )，中华民族将迈着更加(    )的步伐前进。

读一读，连一连。
绚丽的    大海
鲜丽的    春天
蔚蓝的    光环
迷蒙的    色彩

补充词语并回答问题。
（  ）名中外 人（  ）人海 （  ）气洋洋  如痴如（  ）
（  ）接不暇 心（  ）神怡 （  ）火纯青 不可计（  ）
（1）模仿画横线词语结构分别再写两个：
             、            ；             、            
（2）上面词语中含有比喻手法的词语有：             、            ；请再写两个这样的词语             、            。
（3）上面词语中用来描写人物神态的词语有：                              
（4）画曲线词语表示      ，有这样意思的词语还有     、      等。
（5）请用你喜欢的一个词语写个句子。
                                                                     

在括号里填上恰当的词语。
（     ）的春天 （     ）的红薯 （     ）的气氛 （     ）地离开
（     ）的乳汁 （     ）的文化 （     ）地盯着 （     ）地叫起来

回忆课文填一填。
(       )的树苗   (        )的小树    (        )的额头
(       )的风景   (        )的笑容    (        )的日子

按课文内容连线。
猴子的尾巴       长           白白的      瓦
孔雀的尾巴       好像一把伞   青青的      雪
松鼠的尾巴       最漂亮       尖尖的      公路
公鸡的尾巴       弯           宽宽的      草牙