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小学语文

把下面词语排列成通顺的句子,加上标点。
(1)爷爷 甘罗 宰相 的 是的 秦国
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(2)找到 了 少年 机会 终于 逃跑
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(3)岩石 上 各种各样 的 海底 的 珊瑚 长着
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  • 难度:未知

词语搭配连一连。(8分)
瞻仰        周围   开发       学校
仰望        远方   开垦       矿井
眺望        天空   开创       隧道
俯视        国旗   开办       智力
凝视        大地   开凿       事业
环视        画面   开掘       荒地

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  • 难度:未知

照样子,写词语。
(1)尽情地(歌唱)   自由地(       )        坚定地(       )
(2)毛茸茸的(小狗) 胖乎乎的(      )       一片片的(      )
(3)又(蹦)又(跳)   又(     )又(     )     又(     )又(     )

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  • 难度:未知

根据课文内容连线,再读一读。
毛毛虫         不怕艰险去旅行
小麻雀         有一种“跟随者"的习惯
小老鼠         与众不同,站在相反方向

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  • 难度:未知

读课文,把下面的词语连成一句话。
山头   缓慢地   一座   小老鼠   最后   爬上
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希望   我们   就   一路   吧   小心   你
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  • 难度:未知

给下面的多音字标音后,再相应地写出句子。
差(chà ):今天的功课我差不多复习完了。
(chāi):爸爸出差刚回来。
兴(      ):_______________________________________________
(      ):_______________________________________________

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  • 难度:未知

把下面的词语按照一定的顺序重新排列。
(1)爸爸 爷爷 弟弟 叔叔
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(2)中国 长安街 北京 亚洲
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用下面的几个词语写一句话。
(1)他 脖子 上 领结 神气 了 系了 个 可
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(2)漂亮 五颜六色 的 这些 花 真 啊
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读一读,想想划线词的意思,再用这些词写话。
(1)石头有多重,大象有多重。
(2)曹操听了摇头。
(3)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
就:__________________________________________________
直:__________________________________________________
果然:________________________________________________

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用下面的词写话。
许多:________________________________________。
慢慢:________________________________________。

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连词成句,再加上标点。
(1)妈妈 是 的 妈妈 姥姥
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(2)喜欢 爸爸 都 妈妈 和 我
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(3)是 动物 的 人类 朋友
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将下列词语按一定顺序排列。
(1)圆明园 皇家园林 长春园 园林
                                                   
(2)元 清 唐 明 宋
                                                   
(3)播种 收获 浇水 买种 翻地
                                                   

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用直线把下列的词语适当的搭配起来。
严肃的    心情      热情地    打击
愉快的    冬天      顽强地    歌颂
英雄的    态度      狠狠地    控诉
寒冷的    事迹      愤怒地    战斗

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读一读,连一连。
锋利的   牙齿         强烈的       阳光
玲珑的   面孔         蔚蓝的       天空
锐利的   爪子         安全的       地方
敏捷的   动作         火热的       夏天

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巧连比喻句
先读一读,连一连,再给句子加上标点。
昆明湖静得像       一块碧玉
金黄色池边像       仙境一样
池底的水就像       不平的折光镜
彩灯喷泉又像       一圈彩带
昆明湖绿得像       一面镜子

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小学语文连词成句试题