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小学语文

连一连,写一写。 
小鸟         来了 
马儿         飞了    
鲜花         叫了    
大门         开了    
老师         关了

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把下列的词语连起来,组成一句话。
学习的  孩子  小明  是  爱  个  好
_______________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

排列句子。
(1)sǎo dì   xiǎo tiān     zài 
_______________________________________ 
(2)ài     xiǎo māo    chī yú
______________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子训练。(用加点的词语写句子)
(1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒。
___________________________________________________________________
(2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。
_________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成下列句子练习。(12分)
(1)一排排搭石,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
一张张邮票,它们联结着________________,也联结着________________________。
(2)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
读了这两句诗,我仿佛看到了这样一幅画面:________________________________
________________________________________________________________________。
(3)那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。(用加点词语写句子)
________________________________________________________________________
(4)这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的词语连成一句话,再认真写下来。
电视机    妈妈   一台   买回
(1)_________________________________________________________
相连 使 神奇的 和 我们 塔 各地
(2)_________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用词连句,再写下来。
(1)伸了 懒腰 顽皮的 一个 种子
(2)公园里 游戏 小朋友 在 做

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列词语排列成句子。
yóu
1.小鱼   游来游去 水中   在
_________________________________________________________
luò        piàn      shù
2.落下来   一片片   从树上   叶子
_________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的词语连 成一句话,把序号写在车厢上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图,照样子用词语组句子。

例:开放   桃花 在春天
桃花在春天开放。
1.在水里  小鱼   游来游去
__________________________________________。
2.小东    唱歌   在山坡上
______________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。
(1)爷爷虽然七十岁了,                                                    
(2)如果明明上课专心听讲,课后认真复习,                                。
(3)                                      ,所以王老师的脸上露出了笑容。
(4)无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下面的词语整理成句子,并加上标点符号。
(1)一座  有  山上  水塔   天然
                                                                     
(2) 自己  身影  杜鹃花  照见  美丽的  了
                                                                       
(3) 尽情地  画眉鸟  在  歌唱
                                                                    
(4)泉水  去  跑下    欢快的   弹着   山   琴
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子练习.
(1)根据课文《卖火柴的小女孩》的内容,把下列句子补充完整。
虽然                          ,但是她不敢回家。                  
虽然小女孩的一双小手几乎冻僵了,但是                                。
(2)按要求改写句子。
汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)                                                              
教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。
(改为反问句)                                                       
(3)补充下列名句,并写出其出处。(本小题4分)
守信是            ,不应该                。出处:                 
只有那些勇敢镇定的人,才能                                。出处:                   
(4)根据“理想”的不同意思造句。
①(对美好未来的设想):                                                              
②(符合希望的,令人满意的):                                                                                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1)漫天的星星无数珍珠撒在碧玉盘里。(仿写)
                                                      
(2)北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。(仿写)
                                                      
(3)您 见过 情形 两牛 没 相斗 的 吧(句子排排队)
                                                     
(4)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
             一会儿               ,一会儿              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( )
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀
④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝
a①④③⑤②⑥  b③①④⑤②⑥  c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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