把下面排列错乱的几句话整理成一篇短文。请在三种答案中,用“√”标出你认为正确的一种。
(1)第二天,王老师嗓子哑了,可她还坚持上课。
(2)放学了,大家派几个代表去看望她。
(3)前天,“学雷锋小组”的同学到学校修理桌椅,突然下起了大雨,到天黑还没停。
(4)今天,王老师没有到学校来,大家都非常惦记她。
(5)雨水把王老师的衣服都淋湿了。
(6)大家非常激动,心想:王老师,您真是我们的好老师。
(7)王老师打着伞,把同学们一个个送回家。
(8)一跨进王老师家,就看见她半躺着身子,正聚精会神地批改作业,桌上一碗药正冒着热气。
(9)这一天上课,教室里格外安静,大家都知道,老师在带病上课呀!
第一种答案:(3)(7)(5)(l)(4)(2)(8)(6)(9) ( )
第二种答案:(3)(7)(5)(l)(9)(4)(2)(8)(6) ( )
第三种答案:(3)(7)(5)(4)(2)(8)(l)(9)(6) ( )
排列句子的顺序。(5分)
( )挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。
( )企鹅岛上的小企鹅十分可爱。
( )果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。
( )它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!
( )高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号
( )开始泼水了,大家互相追赶 ,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上
( )大街的两旁早已准备好了清水,清水里滴上了香水,撒上了花瓣。
( )清水是吉祥的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
( )老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了
( )泼水节这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。
排列顺序,并回答问题。
( ) 鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你这只蚌就要渴死。
( ) 忽然,一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉,河蚌马上紧闭上蚌壳,夹住了鹬的嘴。
( ) 一只河蚌在江边晒太阳。
( ) 双方互不放开。一个渔夫看见了,便把它们一同捉走了。
( ) 河蚌也对鹬说:“今天不松口,明天不松口,你这只鹬就要饿死。”
根据上面这段话,你能总结出一个成语吗?____________________
连句成段。
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼就钓上来了。
( )浅红色的浮标在水面上。
( )星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
按顺序排列句子,把序号写在( )里。
( ) 三头牛分开吃草,不再友好地在一起。
( ) 狮子向三头牛一个个发起进攻,每头牛都无力反抗,分别被狮子吃掉了。
( )有三头牛,他们非常友好地在—起吃草。
( )三头牛齐心协力,团结—致,用牛角把狮子顶了回去。
( )狮子吃不到牛,就想办法在三头牛之间制造矛盾,挑拨离间。
( )一只狮子从山上下来,想吃掉他们,于是向三头牛发起进攻。
排列句序
( )这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。
( )望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。
( )从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。
( )最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。
( )有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。
( )澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝树林里。
我能把下列排列错乱的句子按一定的顺序重新排列
( )开始,海的远处是一片云雾。
( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,放射出了万道光芒。
( )老师带着同学们坐在海滩上等候日出。
( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
( )接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。
把错乱排列的句子整理成一段通顺完整的话。
( )我们站在海滩上静静地等待。
( )啊,太阳升起来了。
( )上个星期五,我们一家人来到海滩看日出。
( )过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。
( )渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。
( )我们来到了海滩的时候,天空还是灰蒙蒙的。
我能把下面错乱的句子排列成一段通顺的话。
( )夏天,花长大了,又谢了,结出了绿色的苹果。
( )我和小伙伴一起高兴地摘苹果。
( )我们院子里有一棵大苹果树。
( )秋天,苹果熟了,颜色红红的,像看着我笑。
( )春天,它长出绿叶,开出粉红色的花。
把下面的句子排列成一段通顺的话。
( )这次大会开得很热烈,很成功。
( )首先是李校长讲话,她祝全体老师节日快乐。
( )教师节庆祝会开始了。
( )校长讲话之后,是同学们表演文艺节目。
( )这些文艺节目真好,表达了同学们对老师的热爱。
把下列句子整理成一段通顺的话。
( )第二天我检查蜂窝时,又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
( )天都快黑了,我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
( )这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误的回到了家。
( )尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物。但它们确确实实飞回来了。
把下面的句子整理成一段通顺的话。
( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上。
( )夕阳收起了最后一缕霞光。
( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
( )东方刚露出晨曦。
把下列几句话重新排列成一段通数顺的话。
①自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。[中国*教育^#&出版网%]
②蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
③但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。[中国教#育^出@版网*&]
④海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
(1)排列后的顺序为:
(2)请用一个成语概括出本段描写的海的特点。
把下列句子整理成通顺的话,标上序号。
( )下午,天渐渐变阴了。
( )傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。
( )上午,天气晴朗。
( )周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。
( )周大爷把玉米晒到晒谷场上。
( )周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
试题篮
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