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小学语文

我会照样子写词语。(共10分,每格1分,其中第4小题2分。)
(1)例:动静、详略
这样的词语我会写:
(2)例:善——恶 
对对子我最拿手:懒——       劣——      热闹——     
(3)例:八仙过海——各显神通 
歇后语我也会:包公断案——
姜太公钓鱼——
(4)例:绳在细处断,冰在薄处裂。
谚语我能填:                ,天涯若比邻。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

字。试一试,你能行的!
千年老树为衣架,                   。   不怕无能,                    。
眼看千遍,                         
取长(   )(   ) 一丝(   )(   ) 精益(    )(    ) 日积(    )(    )
如饥(   )(   ) 持之(   )(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

与天气有关的谚语有:
(1)                ,无雨山没腰。
(2)夜里星光明,                 。
(3)日落胭脂红,                
(4)久晴                   ;久雨                 。
(5)                 ,明天太阳红。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

与思想方法有关的谚语有:
(1)                ,冰在薄处裂。
(2)亲身下河知深浅,                 。
(3)                 ,要看水底万丈深。
(4)                ,鸟笼里飞不出雄鹰。
(5)日日行,                 ;常常做,                  。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。 8分
(1)名句“千里送鹅毛”的后半句是“                  ”。
(2)看见妹妹不珍惜时间,我会用这句格言告诉她“                              ”。
(3)夜空星光灿烂,李华告诉奶奶:“                                    ”。(填上有关气象谚语)
(4)请你写一句保护环境的标语(广告语):                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求填空。
今夜___________________________,明天___________________________.
______________________胭脂红,无雨必____________________________.
夜里________________________,明朝______________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子万花筒。
(1)母亲见到汤姆回来了很高兴。(改为反问句)
_______________________________________________________________
(2)花园里的花都开了。(改为拟人句) 
_______________________________________________________________
(3)雨来望着妈妈笑。(扩句:至少扩两处)
_______________________________________________________________
(4)爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(改成用上关联词的句子)
_____________________________________________________________
(5)写一副你积累的对联:__________________________________________
写一句你收集的歇后语:_________________________________________
(6)如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?
_______________________________________________________________
(7)无数的工厂把污水排进黄河,致使它污染严重。请为黄河写一则公益宣传语。
_______________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据积累感悟填空。
(1)“绳锯木断,         ”这句名言告诉我们                       
(2)春天是什么?在王维的眼里,春天是“                       ,柳绿更带朝烟”的花红柳绿;秋天是什么?在张继的心里,秋天是“月落乌啼霜满天,                       ”的旅途愁苦。
(3)火烧云把爷爷的白胡子染成金色的了,小霞高兴地说:“爷爷,明天还能看到火烧云吗?”爷爷笑呵呵地说:“能,气象谚语‘                ’说得好,明天啊肯定是个大晴天!”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出2句气象谚语:
(1)(             )(2)(             )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容填空: 
(1)(          ),只是近黄昏。
(2)(            )此花开尽更无花。
(3)遥望洞庭山水色,(            )。
(4)(           ),江枫渔火对愁眠。
(5)秋天,树叶在风中飘落,像(    )飞向我们,我们(   )着筐,(   )着筢,(  )着,(   )着。
(6)浪潮越来越近,犹如(             ),(        )地飞奔而来,那声音如同(        ),好像(               )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把句子补充完整,再读一读。(3分)
_________________,水滴石穿。
勤能补拙是良策,_________________________。
不登高山,不知天之高也;___________________________________。
这几句话告诉我们__________________________________________。
你还能再写两句类似的句子吗?
(1)__________________________(2)_______________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把句子补充诗句,名言警句。(1)__________________________,水滴石穿。(2)勤能补拙是良策,__________________________。(3)不登高山,不知天之高也;__________________。(4)不是花中偏爱菊,__________________________。(5)__________________________,只是近黄昏。(6)__________________________,晓霞行千里。(7)把课外积累的关于勤奋或坚强的名言警句写在下面。_____________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

比比谁的积累最丰富。
(1)照样子,写成语。
例:春色满园(带有“春”字的成语)
(2)我能写两句描写春天景色的诗句。
(3)王小明学习很不刻苦,如果请你赠送他一句名言,劝他勤奋学习,你打算赠送他什么名言。
(4)它的颜色非常鲜艳。               像橄榄色的头巾,绣满了                  。背上的羽毛                  。腹部的羽毛像                     。它小巧玲珑,一对        的眼睛下面,长着一张          的嘴。这段话按照       →     →        →       的顺序描写了翠鸟的外形。
(5) 站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,                  !时时来一阵风,把它吹得                    。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

补充句子。
(1)读书破万卷,____________________
(2)______________________,像交了一个益友。
(3)因为____________________________,所以__________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在书房里可以贴上这样一句名人名言___________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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