古诗对对碰。
⑴根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。
⑵读了《草》这首诗，我知道小草
⑶我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。
默写古诗，并回答问题。
题西林壁（宋.苏轼）
这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其哲理是
名句积累。
⑴不经一事，____________ __。
⑵宝剑锋从磨砺出，______________________。
⑶王维《送元二使安西》 中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反，这句诗是“____________________”。
⑷有时我们遇到棘手的问题一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解，这真可谓“_______________________”(填陆游《游山西村》中的诗句）
填空。（ 8分 ）
峡深明月夜，______________________________。
绳在细处断,________________________________。
云母屏风烛影深,____________________________。
漠漠水田飞白鹭,____________________________。
根据学过的内容填句子。
⑴到了（），葡萄（）地挂在绿叶底下，有红的、（）、（）、暗红的、（），（），美丽极了。
⑵儿童急走追黄蝶，（）。
⑶（） ，疑是银河（）。
⑷花要（），人要（）。
⑸天才是（），加上（）。
⑹要是你在（）迷了路，可千万（），大自然有很多天然的 （），（）你细细观察，多多去想。
国学知多少。
⑴路遥知马力，。 ，忠言逆耳利于行。《曾广贤文》
⑵古人常用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝谕孩子要孝敬父母，这句话出自
⑶拥有远大志向的少年似松柏，不畏严寒，不惧艰难，努力追寻梦想。《论语》中的经典语句
说得就是这个道理。
下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着诗意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
___________________________________________________________________________
补全下列诗句。
（1）黄师塔前江水东，____________________________。
（2）桃花一簇开无主, ____________________________。
（3）茅檐长扫净无苔，____________________________。
（4）____________________________，两山排闼送青来。
默写诗句。
万壑树参天，。（王维）
飞白鹭，啭黄鹂。（王维）
，竹溪村路板桥斜。（王建）
池上碧苔三四点，。（晏殊）
根据语境填空。
⑴孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要，
。与朋友交往要。
⑵看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：，
。
⑶秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起，
。
⑷黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：。
⑸关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ：，明日必有大雨到。
根据要求，填写相关的古诗句。
⑴读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、 地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“___________，_________。”而汪伦送李白则载歌载舞，“李白乘舟将欲行，_____________”。以此表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》则以酒相送：“____________”西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》一诗中则用“____________，____________”来劝慰朋友，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。
⑵古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。朱熹的诗句 “__________？__________”告诉我们只有不断读书学习，汲取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。而宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的______________，______________则强调习作要从多角度观察，多侧面描写，从而写出自己的独特感受。
试题篮
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