我会背,也会填
(1)踮起 儿走进 的 ,我们把一株紫丁香栽在 窗前。
(2)田野献上金黄的 ,枫林举起火红的 ,蓝天飞着 的鸽子,大海奏起 。
山行
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寒 |
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径 |
斜 |
, |
白 |
云 |
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。 |
停 |
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爱 |
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, |
霜 |
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。 |
课文回顾。
(1)到小径中去走走吧,___________________:赤着脚,__________,踏着新泥,__________。读了这篇课文,我 。
(2)《惠崇春江晓景》这首诗的作者是_____朝的_________,我最喜欢的一句诗是:“___________________,___________________”。这首诗表达了作者_________________的思想感情。你也写一句关于春天的诗句是:________________, ______ _____;再写一句关于春天的谚语是:___________________,___ _ ___。李白被人们称作“ ”,是 朝伟大的浪漫主义诗人。看了庐山瀑布后,他曾写留下千古名句,这句话是: ,突出表现了庐山 。苏轼是唐宋八大大家之一,他在《题西林壁》中写下一句很有哲理性的话,这句话是 , 。它给你的启发是 。
(3)通过学习课文,我们知道了科学家能根据 推测很久以前发生的故事;我们还一起学习了法国博物学家、作家 笔下的《 》一文,知道它是一种惹人喜爱的小动物;还一起认识了两次获得诺贝尔奖的 。
(4) 还紧紧沾沾着的我的裙子 不弃也不离这句话使你感受到 。
按课文内容填空。
(1)走上冰面,可以看到( )的冰,有的像( ),有的像( ),有的盛开的花朵……
(2)我们按( )顺序参观了中华世纪坛的( )、( )、( ),沿着回廊,我们进入( )。
把句子补充完整。
(1)小露珠,像 ____那么闪亮,像____那么透明。
(2)中华世纪坛是首都__________________。
(3) _______________,可壮观了。
(4)同学们一个个_______________。
课文览胜。将下面的内容补充完整。
(1)人不可有傲气, 。
(2)富贵不能淫,贫贱不能 ,威武不能 。
(3)为人进出的门 ,为狗爬出的洞 ,一个声音 着——爬出来吧,给你自由!
(4)今后——愿你用变 为 的精神,把祖国的 ,耕种成为 。
把下列句子补充完整。(4分)
(1)________________________,人无完人。
(2)_______________________________________________________,更进一步。
(3)耳听为虚,_______________________________________________________。
(4)_______________________________________________________,始于足下。
积累、运用。
(1)说说你对“跨越海峡生命桥”的理解。
(2)读了《给予是快乐的》这篇文章后,我最想说的一句话是: 。
(3)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是著名诗人 ,诗中的名句是: 。
试题篮
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