写话(请你模仿他们的身份,简洁的说一句话。)
家庭成员有:弟弟(幼儿).小方(小学六年级学生).奶奶(六.七十岁老妇).爸爸(教师)。
例:爸爸:神舟六号宇宙飞船的发射成功是我们中国的一件大事,它使我们每一个中国人都扬眉吐气啊!
弟弟:
小方:
奶奶:
仔细观察漫画,描述画面内容并说一说漫画的含义。
内容:___________________________________________________
含义:___________________________________________________
用自己的话写出《小儿垂钓》的情景。
_______________________________________________________________
______________________________________________________________。
我会写话。
(1)你能写一写你所熟悉的小动物吗?
(2)一学期就要过去了,这一学期你一定又学到了很多知识,长了许多本领。你能用“我学会了 ”这题,写一段话。可以说说你学会了什么?是怎样学会的?有什么体会?
动物交流会。
大自然中像“金蝉脱壳”这样有趣的现象还有很多很多,用你们敏锐的眼睛去发现,去捕捉,我们准备开展一次“动物趣事”交流会,准备一下,写出来,比一比。
童年的生活是丰富多彩的,给我们每个人留下了美好的回忆。用简短的语言描述一下你记忆中的童年吧!
照样子说一句话,用上加下划线的词语。
只要让他摸一摸,哪怕只摸一下,他也够满意的了。
______________________________________________________________
试一试,写一篇与爸爸、妈妈一起活动的日记。
______________________________________________________________
解释画线字词。
1.您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。
绿林好汉:_________________________________________
滚瓜烂熟:_________________________________________
2.我喜欢语文,数学不好,偏科。
偏科:_____________________________________________
3.我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。
注:________________________________________________
说说英雄的故事。
在你的记忆里,是不是也有一些英雄的故事让你感动?英勇的王二小、机智勇敢的雨来、小兵张嘎、送鸡毛信的海娃……
请你选择一个英雄人物,给大家介绍一下。如果这些人物你都不知道,那就写一个现在的英雄也可以。
试题篮
()