小学语文实践作业语言表达

《苏武牧羊》是一首词，分为上下两片，词的上片和下片各写了什么内容?
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照样子，开火车。

《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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口语交际。
小文不小心摔伤了脚，住进医院。你到医院看他，想想你可能说些什么?把你要说的话写出来。
                                                            

读一读童话《尼尔斯骑鹅旅行记》，了解这部童话的内容。

学习完这篇课文，你有什么想对雷锋叔叔说的吗？
              
                
                  
                    
                      
                        
                         
                          

根据课文内容回答问题。
(1)尼尔斯和白鹅马丁各给你留下怎样的印象?
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(2)默读课文，简要说说文中这两部分故事的大意。
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某旅游景点有一告示：“除了你的脚印，什么也别留下；除了你的记忆，什么也别带走。”这则告示的主要意思是什么？写得好不好？为什么？
答：___________________________________________

、综合运用语言，写两个类似的分句。
没有一本书的家是没有一朵花的花园；没有一本书的家是没有一只鸟的树林；
                                                             
                                                             

根据提供的情境，联系上下文完成皇甫东与妈妈的对话。
妈妈反对皇甫东经常与同学网上聊天，还私自查看他的聊天记录，这让他很不开心。
⑴皇甫东：                                          
妈妈:你是我生的，你有什么东西不能让我知道？
⑵皇甫东：                                          
妈妈：可你还未成年，得接受父母的监护和教育。那你说以后你会怎么做？我该怎么办？
⑶皇甫东：                                           

用词语造句，要求完整通顺具体。（6%）
贡献：   .                                            .                  .        
婉转：                                                                   .        

拓展训练营。
女娲造人时，可能没考虑到人口会成为当今世界的一大难题。2011年10月，全球人口达到70亿。联合国人口基金特将20117月11日“世界人口日”的主题确定为“70亿人的世界”，藉此引发人们对70亿人口带来的机遇与挑战的关注和思考。

右边漫画题目是《不堪重负》，请你结合漫画谈谈人口对未来社会的影响：
                                                                                   
                                                                                   

小嘴巴，会说话。
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右）
                                                                    

课外链接。
利用网络、图书馆搜集聂耳的资料，了解他创作《义勇军进行曲》的过程。

课文论坛。
（1）你认为无人葡萄园主的做法给予了大师什么样的启发？
                                                                    
                                                                      
（2）1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。如果你是评委，你如何评价呢？