小学语文实践作业语言表达

请你用几个四字词语来概括一下周恩来总理给你留下的印象。(最少三个)
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写话：
请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。

春节燃放烟花爆竹是人们辞旧迎新的一种方式，正如王安石的诗句所写——“爆竹声中一岁除”。然而，烟花爆竹给人们增添喜庆气氛的同时，也带来了遍地“炮灰”的景象。空气中弥漫着“硝烟”的味道，造成空气污染，甚至产生“雾霾”天气，直接影响人们的健康、出行等。为了让人们拥有一个更加祥和、欢乐的春节，你有什么好的建议吗？
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口语交际。

据报道，近日某游客在动物园拿瓶子砸狮子。工作人员上前制止，游客称：“不扔怎知是死是活！”每天狮子旁边都是垃圾遍地——矿泉水瓶、牛奶盒、口香糖瓶……狮山成了垃圾山。面对这种情况，你想对那些游客说点什么？
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练笔。
燕子唧唧喳喳地叫着，仿佛在向       致谢：“                           ”
仿佛在向       致谢：“                           ”
仿佛在向       致谢：“                           ”

感悟
说一说你读了短文后的感受。

他们为什么能成功，用自己的话说一说。

读读写写
“鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。”结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗?------------------------------。
我还能用“犹豫”说话呢！---------------------------------------------------。

积累窗   把这些表现陶罐、铁罐神态、语言的句子读一读，想想你喜欢谁？为什么？
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！“铁罐傲慢地问。“住嘴！”，铁罐恼怒了。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”
注意带点的词语，你能选其中的两个各说一句话吗？

仔细观察漫画，回答下列问题。

（1）你如何看待漫画中这位妈妈的行为？
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（2）这种行为对漫画中男孩的成长会有什么影响？
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“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。

漫画阅读。
勇敢的盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。2008年9月25日，我国神舟七号载人飞船成功发射，飞行员翟志刚成为中国太空行走的第一人，这是新中国的又一个创举，这一消息震撼着每一个中国人。

仔细观察上面的几幅漫画，回答问题。
（1）图上描述了一件什么事？
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（2）大家围坐在电视机前，七嘴八舌地谈论着什么，他们会谈论些什么，请发挥你丰富的想象写下你的发现。
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（3）请你谈一下，你想怎样实现你的飞天梦想？
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理解句子。
“学习是没有止境的。”联系自己的生活实际，谈谈对这句话的理解。
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你觉得课文中是位怎样的老人?
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回答问题。
走失的骆驼有什么特征?老人是怎样知道的?
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