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小学语文

霞光中,山溪丁冬,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅…… 这段话写了(    )种景物。
A.8 B.9 C.10

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  • 难度:未知

下面童话中,不是《格林童话》故事的是:(     )

A.《灰姑娘》 B.《小红帽》 C.《白雪公主》 D.《丑小鸭》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。

A.诚实、有信用 B.宽容、关爱
C.机智勇敢 D.自尊、自强 E.认真、实在

(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺   (              )
(2)《尊严》中的哈默 (             )
(3)《万年牢》中的父亲(             )
(4)《中彩那天》中的父亲(            )
(5)《将心比心》中的母亲(            )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列标点使用正确的一句是(  )

A.“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”
B.我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?
C.“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。
D.这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面句子是什么描写?请你选一选
动作 外貌 语言 神态
◆他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。(  )
◆我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了。     (  )
◆老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他 明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都许跟他开玩笑, 不许在他面前放声大笑!”(  )

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  • 难度:未知

把正确答案的序号填在( )里。
① 春天 ② 夏天 ③ 秋天 ④ 冬天。
(1)大雪人(  )  (2)谷穗(  )(3)草芽 (   )  (4)青蛙(  )

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  • 难度:未知

为什么说“中彩那天父亲打电话的时刻是我家最富有的时刻”?(   )
A.父亲打电话之后我们家得到了汽车。
B.父亲打电话才能得到汽车。
C.父亲打电话之后库伯开走了汽车,但父亲收获了诚实守信。

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  • 难度:未知

《望洞庭》的作者是(   )。
A.李白     B.杜甫     C.刘禹锡

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  • 难度:未知

指出与例子表示关系最相似的一项,画“√”。
(1)蝉:昆虫
A.蛇:田鼠          B.钢笔:文具         C.船:运输
(2)娇嫩:柔嫩
A.巧妙:巧合        B.模仿:创造         C.气息:呼吸
(3)法布尔:《昆虫记》
A.晏子:《史记》     B.陆游:《示儿》     C.杜甫:《秋夕》

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  • 难度:未知

我想学画(     )画(      )。
A用笔或类似笔的东西做出图形   B用画装饰的   C画成的作品

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《望天门山》的作者是(   )。
A.李白     B.杜甫     C.刘禹锡

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择题。
(1)居里夫人不仅发现放射性元素镭,还发现了放射性元素(     )。
A、钋      B、铀   C、X射线
(2)世界上第一个试乘火箭的是(       )。
A、万户     B、杨利伟   C、阿姆斯特郎
(3)2005年10月12日(    )两名航天员乘坐“神州6号”。
A、费俊龙 聂海胜   B、费俊龙 杨利伟   C、聂海胜 杨利伟
(4)谁发现冲水时的漩涡是逆时针旋转的(   )
A、谢皮罗  B、爱因斯坦 B、居里夫人
(5)逆字第9画是什么笔画?  (    )
A、捺   B、点   C、撇

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  • 难度:未知

下列说法错误的是(   )

A.诺贝尔奖的授奖仪式在每年12月10日下午4时30分举行。
B.诺贝尔成功的原因就是因为他有持之以恒的精神。
C.诺贝尔发明炸药主要是因为他不怕死
D.诺贝尔最突出的发明是炸药
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  • 难度:未知

下列说法正确的一项是(  )

A.“及”用数笔画查字法共有四笔。
B.大家就随着女教师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”句中破折号的作用是:表示声音的延长。
C.在句子①绳子两端各有一个花球。句子②事物往往是变化多端,难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。
D.“人与山的关系日益密切,真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?”这两句的意思一样,表达效果也完全一样。
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  • 难度:未知

精读课文,回答问题。
下面哪些句子能体现“我们”快乐的心情,用“√”标出。
(  )我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。
(  )我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
(  )从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。
(  )我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。

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小学语文文化及文学常识选择题