小学语文文化及文学常识判断题

判断下列句子的说法是否正确，正确的在括号里画√   错误的画×
（1）《司马光救友》节选自《资治通鉴》。（  ）
（2）《司马光救友》通过司马光砸缸救友的故事，赞颂了司马光遇事沉着冷静，肯动脑筋的品质。                      （   ）
（3）《矛盾》通过一个既卖矛又卖盾的人自相矛盾的语言，讽刺了生活中的这种现象，告诫人们说话做事不要前后矛盾。    (     )
（4）《矛盾》是一则寓言故事。    （   ）
（5）自相矛盾这个成语就出自《矛盾》这则寓言故事。         （   ）

判断对错。
（1）梁思成要求美军不要地毯式轰炸京都和奈良。他特地赶往美军总部驻地，他向布朗森上校谈了保护京都、奈良古建筑和园林的理由和设想。    （   ）
（2）梁思成的报告和日本国地图很快被呈报给鲁梅将军。将军阅后极为震撼和感动，将此建议批转空军执行。在大轰炸中幸免于难的奈良，后因其完好地保存了众多古建筑和园林，被联合国确认并宣布为世界历史文化名城。  （    ）
（3）解放军攻城部队委托一名军官，到鲁梅家里，询问梁思成北平重点文物的位置，让他准确地标在军事地图上，这真是给他一个意想不到的惊喜！他还赶紧拿出了《全国建筑文物简目》，把它们一并交给了来人，并进行了详细讲解。 （  ）
（4）傅作义将军顾全大局，服从了民意，很快，北平和平解放了。压在梁思成心里的一块石头终于落了地。（     ）
（5）一座新的雕像—梁思成。他的目光正穿越历史，注视着巨变中的南京。（   ）

判断对错。
（1）东西方绘画无论在工具的使用上，还是在表现的形式上，都有很多的不同。  （     ）
（2）《富春山居图》即体现了这种大胆的画风，用笔简练豪放，纯以线描表现，把诗人疏放不羁的个性以及边吟边行的姿态刻画得栩栩如生，令人叫绝。     （    ）
（3）“蒙娜丽莎的微笑”也被后人称为“神秘的微笑”。 蒙娜丽莎的双手悠闲地搭在一起，被画家描绘得柔美、丰腴。她没有华丽的服饰，也不戴任何装饰品，加上整个画面的棕黄色调，更突出了人物朴素、亲切、自然之美感。（    ）
（4）在粗木制成的干草车身上，干裂的木轮和结节都清晰可见。四只铁轮上磨损的印迹，说明这辆干草车已历经了许多个夏天。（ ）
（5）康斯泰勃尔钟情于故土萨福克郡的乡野，《干草车》这幅画传达出画家对饱含是诗意的乡野生活的赞美。（    ）
（6）《李白行吟图》画面表现最精彩的是中段起伏的连山：首先是一座高山，好象近在眼前，山间的村舍历历在目；接着一座座山峦渐渐向远处推进，最后看到坡脚一曾层地向上、向左方延伸，构成了狐线的律动，仿佛众山由近至远在转动，而茫茫的江水始终是那么平静。山水相连，显示出大自然的节奏与和谐。（      ）

判断下面的说法是否正确。
(1)文艺复兴时期雕塑家的伟大代表人物是米开朗琪罗。(   ）
(2)“现代雕塑之父”是罗珞珈。（  ）
(3) 本文的作者是罗丹。（   ）
(4)到第19世纪中期，罗丹打破了雕塑的传统。（   ）

判断正误。
（1）英法联军火烧圆明园是在1840年10月6日。    （   ）
（2）2005年2月9日二战老兵聚首北京，签署了《北京和平宣言》。
（3）宣言内容以中、英、俄、法、西五种语言镌刻在北京和平墙表面。（   ）
（4）法国作家维克多雨果把火烧圆明园的英国和法国称为强盗。（   ）
（5）《欢乐颂》的作者是德国伟大的诗人莎士比亚。      （   ）

火眼金睛。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
（1）西晋的陶渊明，特意在堂前栽了五棵柳树，自号“五柳先生”。（  ）
（2）北宋的欧阳修，曾在扬州平山堂种植柳树，人称“欧公柳” （  ）
（3）折柳赠别习俗始于我国的唐朝。                         （  ）
（4）咏柳诗歌中最为出色的是孟浩然的《咏柳》。              （  ）
（5）柳泉居士是指明末清初的蒲松龄。                       （  ）
（6）唐代文成公主在拉萨大昭寺前栽植一株柳树，称之为“唐柳”。（  ）
（7）清末名将林则徐出征西北时，命令军队沿途种柳，长达数千里，人称 “左公柳”。（  ）
（8）现代画家丰子恺曾将屋子取名为“小柳屋”。（  ）
（9）现代史学家陈寅恪也特别爱柳，他的书房叫“寒柳堂”，其著述编为《寒柳堂集》。（  ）

谁是谁非（判断。对的打“√”，错的打“×”）。
（1）“众狙皆悦”是的“悦”是高兴的意思 。
（2）《买椟还珠》选自《庄子》。
（3）庄子是法家学派的代表人物。
（4）韩非是战国末期哲学家。
（5）《饮湖上初晴后雨》是苏轼的诗。

公正小法官（判断，是老舍作品的打“√”，不是打“×”）。
（1）《养花》
（2）《麻雀》
（3）《林海》
（4）《四世同堂》

小小判官。（对的打“√“错的打“×”。）4分
（1）蜘蛛、蚂蚁、蝌蚪、搬家都是同一类词语。              （    ）
（2）“播种希望的日子”和“农民伯伯在田野里播种”中“种”字的读音相同。（    ）
（3）“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。              （    ）
（4）十日为“一旬”，十岁也为“一旬”。            （    ）

在正确的说法后打“√”。
（1）《静夜思》是唐代大诗人李白写的。      （       ）
（2）《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。    （       ）
（3）诗中“疑”的意思是：
怀疑（     ）； 好像（     ）； 不能解决（      ）
（4）诗中“举”的意思是：
提出（     ）； 兴起（     ）； 抬起（      ）
（5）诗中“思”的意思是：
想办法（    ）；思念（     ）； 希望（      ）
（6）《静夜思》这首诗主要写了：
①李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
贰李白望着月亮，思念家乡。

判断对错。
（1）地球上重6公斤的东西，到月球上就只有1公斤了。(  )
（2）水藻放在月球的尘土中，马上就枯萎了。(  )
（3）“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。(  )

根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。(　　)
（2）竹楼是傣族传统的建筑形式。(　　)
（3）客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。(　　)

判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
（1）《风筝》一课写出了“我们”做风筝、放风筝、找风筝的不同心情。(  )
（2）“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”选自《九月九日忆山东兄弟》。(  )
（3）《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。(  )
（4）“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话是用比喻的手法来写果子的丰收景象。(  )

判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错误的的打“×”。
（1）泰国是非洲一个美丽的国家。                           （    ）
（2）威尼斯是世界闻名的海上城市。                         （    ）
（3）作者以“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。                               （    ）
（4）作者描写夜晚静寂的威尼斯，不能说明小艇在人们生活中的重要作用。（  ）
（5）《彩色的非洲》从非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界。      （    ）

判断下列各句说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
（1）“锲而不舍”中的“锲”指“雕刻”。          (    )
（2）徐霞客经常抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念去读书。 (    )
（3）《少年旅行队》中的“老师”指的不是一般意义上的老师，而是赋予我们丰富阅历的老师。                (    )
（4）《彩色的非洲》从非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界。         （   ） 
（5）作者以“与象共舞”为题，体现了泰国与大象关系密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。                                           (     )
（6）作者描写夜晚静寂的威尼斯，不能说明小艇在人们生活中的重要作用。（    ）