小学语文找文章关键句子或段落试题

判断下面句子的修辞手法，再仿写句子。
（1）那剩在江水里的一根石柱，不正是大象的鼻子，插进漓江尽情地吸水吗？ （         ）
仿写：                                                                        
（2）中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了。(        )
仿写：                                                                        

先看句子的特点，再仿写一句话。
(1)看，田野像金色的海洋。
__________________________________
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
__________________________________
(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
__________________________________
(4)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，连蝴蝶也停在化朵上不飞了。
__________________________________

仿照例句，写一组句子。
⑴例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
_____________________________________________________________
⑵在原句上把有错误的地方改正确。
在各门攻课中，语文是我最感兴致的。数学、自然、社会、英语就学得差劲
了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课。我明确了学习态度，学习有了提高。
_____________________________________________________________

按要求写句子。
（1）照样子，描写一个环境。
风越刮越猛，山呼海啸般卷着雪花旋转着，有时像平地升起的白雾，直钻天空；有时又如无数银蛇，在高空中翻滚。
                                                                        
                                                                        
（2）照样子，用加点的词语写一句话。
他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运。
                                                                        
（3）照样子，描写人物的心理活动。
所以稻草人替她高兴：想到收割的那一天，她看见收下的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出安慰的满意的笑容吧。
                                                                        
                                                                        

读(dú)一(yī)读(dú)，写(xiě)一(yī)写(xiě)。
汉字宝宝真有趣(hànzìbǎobǎozhēnyǒuqù)，每天都做数学题(měitiāndōuzuòshùxuétí)，加一加(jiāyījiā)，减一减(jiǎnyījiǎn)，分分合合成新字(fēnfēnhéhéchéngxīnzì)。还有一模一样的兄弟(háiyǒuyìmúyíyàngdexiōngdì)，排队组合变读音(páiduìzǔhébiàndúyīn)。

照样子，写句子。
例1：小溪叮叮咚咚地流着。
小溪唱着歌奔向前方
（1）绿色的椰子树在风中摇晃着。
                                                                            
（2）一片落叶落入了小河。
                                                                            
（3）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
                                                                           
例2：树叶飘落下。
树叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。
（4）树叶在湖中漂流。
                                                                           
（5）长城横贯黄河南北。
                                                                           
（6）树上挂满了石榴。
                                                                           

课文广角。
⑴鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为
⑵笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么   、多么   的世界啊！桃花            ，柳树              ，小燕子                ……

按要求完下列句子。
（1）她大眼瞪着 很委屈地说 别羞 大姐姐 我也是女孩儿（给句子加上标点）
（2）他的小嘴撅起来。（改为比喻句）
                                                   
（3）火辣辣的太阳晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了盘山公路。（仿写排比句）
                                                   
（4）啊，真是菊花茶，甜甜的，带着一股花的馨香。
（改为感叹句）                                                     
（5）爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？”
(改成第三人称)                                          
（6）把原句改成下面的句子行吗？为什么？
原话：该要的钱，一分不能少；不该要的钱，一分不许多。这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。
改后：这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。
                                                    

照样子写一写。
（1）照样子，写词语。
不离不弃：                                                     
万众一心：                                                     
（2）照样子，写句子。
这时间发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。
不仅……也：                                                     
（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。
……是……：                                                     
（4）我当小诗人。
打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去。进到你们的小屋里。
打开……，打开……，让我……，让我……：
                                                                

照样子造句。
(1)还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。
好像……____________________________
(2)它们(指帽带儿企鹅)彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。
像……似的：________________________

照样子，仿写句子。
例：花儿在风中笑弯了腰。
（1）例句用了修辞方法，你可以仿写一句么？
________________________________________________________
例：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。
（2）根据例句，你可以仿写一句么？
________________________________________________________

照样子写话。
爸爸爱我。                                 
我爱妈妈。                                 

句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）由于长时间荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿。
由于：                                     
（2）陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军。
无可奈何：                                     

仿写句子
（1）风儿不闹了，浪儿不笑了。
这里是把风浪当作                  来写的，这样写的好处是                          。
我也来写一句：                                                                    。
（2）那种叫“红玫瑰”的葡萄紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。
这里把葡萄比作了         ，生活中我还发现               像         ，好似        
        像            一样。

照样子写句子，用上划线词。
⑴小男孩面露愁容，因为他发现自己带的钱不够，少了10元。
因为--
⑵当我开车准备上高速公路时，忽然想起今天是母亲的生日。
忽然--