小学语文书面表达

写作。
生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一件，自拟题目，写一篇习作。

作文。
题目：一场难忘的__________
要求：把题目补充完整，按题目要求去写。

习作。
内容：抒写亲情、友情、师生情、邻里情等。
要求：
（1）必须是真人真事；
（2）语句通顺，条理清楚，恰当运用语言和行动描写，把事情写具体；
（3）题目自拟。

习作芳草地。
大千世界，奥妙无穷；生活的万花筒，充满了七色的阳光。你也许曾留心观察，也许在不经意间有了新的发现。是一种现象，还是一种方法，是一种感受，还是一个窍门……请以“我发现了          ”为题写一篇习作，注意语句通顺，重点突出。字数不少于450字。

写作。
题目：我遇到了                 
要求：把题目补充完整，字数不少于600字。

写作。
材料：校园生活多姿多彩，充满着喜怒哀乐，请以“美丽的校园”为题目，写一篇文章，字数不少于450字。

习作。
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物和事情，体贴入微的父母，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活，学习经历……有时即使是一次失败，一点挫折，一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激，请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇作文。字数在500左右。

写作。
选择“成为大自然中的一员”、“走进音响世界”、“回顾暑假生活”三个话题中的一个,完成一篇作文。温馨提示：
以上三个话题,选择一个方面来写,题目自定。如:《我是一棵××树》、《小树与小鸟的对话》、《雪的自述》、《大自然的声音》、《蟋蟀在唱歌》、《听雨》……
假如你选择的是“成为大自然中的一员”这一话题，你可以想象自己是大自然中的一员，然后把看到的、想象到的和感受到的说清楚。
假如你选择的是“走进音响世界” 这一话题，你可以说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。
假如你选择的是“回顾暑假生活” 这一话题，就要向大家说说自己暑假游览的风景名胜及自己的感受，特别说说在游览欣赏过程中的联想和想象。
别忘了作文最基本的要求喔。

作文。
在学校你们已经生活了将近六年了，与同学之间一定发生了很多事吧！请你以“校园中的一件小事”为题写一篇文章。要求：写清楚事情的起因、经过及结果。字迹工整，语句通顺，字数在450字左右。

妙笔生花。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。谢谢你的第一次，题目自拟。

作文。
题目：             美景
生活是创作的源泉。要写好一篇文章必须留意身边的事物。同学们，把你自己平时观
察到最美的景观写下来吧！

作文。
题目：成功的滋味
要求：要写出真情实感，字数在500左右。有适当抒情或议论。

写作。
以保护环境为题写一篇演讲稿，题目自拟。

习作。
请以“我最        的人”为题目写作文。
要求：（1）先把题目补充完整。
（2）写出真情实感。
（3）字数500字左右。

习作。
我们在学习的过程中，走向广阔的天地，领略了别样的异域风情。回想一下，我们都“走过”了哪些地方，分别给你留下了怎样的印象，写一篇游记吧，记录下你在“神游”各地的感受吧!
提示：可以用到课文中积累的优美词语和句子；还可以用一用你课外查找的资料，充实你的文章。