诗词擂台。
古诗词中写景的句子很多,如“( )”“( )”写出了春天的美景;如“( ) 。”“( )”则描绘了夏天的景象。
习作
我永远忘不了___________________
要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
诗句补充完整,并用直线与诗人,诗题连起来。
待到山花烂漫时,_____________。 杜甫 《示儿》
死去元知万事空,_____________。 陆游 《闻官军收河南河北》
白日放歌须纵酒,_____________。 毛泽东 《卜算子咏梅》
作文。
同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,正确使用标点符号,不少于400字。
当事者往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的“ , ”。诗人苏轼在《 》中“ , 。”说明的就是这个朴素的道理。
先把题目补充完整,再完成习作:和( )聊聊天。
提示与要求:(1)聊天对象可以是亲友……也可以是日月、春风、 花草……还可以是孙悟空、诸葛亮……(2)文章要求语句通顺,内容具体,有真情实感。(3)要求400字以上。
记叙文我最棒。
人总是离不开集体而生存的。比如家庭、学校、班级、兴趣小组、运动队......在集体的生活里,你们同欢乐,共悲喜;你们流过汗,洒过泪;有欢笑,有拼搏,有团结,有矛盾......集体的人,集体的事在你少年的记忆里是一朵绚丽的花,一杯幸福的蜜,抑或是一只苦涩的青橄榄?请你有感情地叙述你在集体生活里的一件事,注意按照一定的顺序,写清事情的起因、经过、结果,写写你的感受。
提示:(1)题目自拟,先写在横线上,再作文。(2)字数不少于400字。
题 目:
应用文我能行。
语文活动课上,老师带领同学们举行““小产品推介会”。张洋用新鲜的橙子自制了一瓶果汁,请你为张洋的橙汁写一份短小的说明书 ,字数在100字左右。(要写清橙汁的配料、制作、保质期等),并为他写一句广告词,不超过20字。
说明书:
广告词:
在下面句子里填上合适的诗句,使句子表达完整。
(1)清晨,我走在上学的路上。嗬,在一夜春雨的滋润过后,街道两边花坛里的杜鹃花全开了,真是“晓看红湿处,( )。”
(2)火车就就快开了,望着月台上向不断我挥手的苏姗,我不由得想起了李白的诗句( )。
(3)1278 年,文天祥不幸被俘。为了拒绝元军的劝降,他写下了( )的千古名句,表达了他宁死不屈的意志和决心。
作文。30分
六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的小学生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再____》为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)
(2)内容要真实、具体。 3、字数不少于400字。
作文
小学即将毕业了,你对母校、老师、同学……有什么心理话要说;伊拉克战争已经结束,你想对布什总统或者伊拉克人民有什么心理话要说;当前,“非典”疫情蔓延,对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说;请以《××,我想对你说》为题,选择一方面写一片作文。
小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?
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补充诗句、名言或警句
①不要人夸颜色好,____________________。
②____________________,从无字句处读书。
③少壮不努力,_________________________。
写作表达(共50分)
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于500字的作文。
《小王子》是一部晶莹剔透的童话书,书中的小王子为了寻求爱与生命的真谛,随迁徙的候鸟出发,在星际间孤独旅行。他有一头像麦田一样金黄色的头发,还有银铃般的朗朗笑声。他是那么单纯热烈,那么简单而直达人的内心。当他来到地球,与狐狸的相遇让他明白:爱意味着付出时间和关切,爱使得我们因所爱的事物而显得独一无二。在沙漠,小王子帮助因飞机故障而迫降的飞行员找到了水源。这让他明白:我们只有付出温和干净的情感,才能在心中栽培一株爱的植物,并期待它开出花朵,爱会在我们内心留下一丝温柔联系。因此,当狐狸看到风吹麦浪,就会想起小王子金黄色的头发;当飞行员仰望满天星空,就会想起小王子朗朗的笑声;于是他获得满天银铃般欢笑的星星。任凭时间流逝,幸福的甘甜犹在。这就是爱与纯真的力量,那么温柔又那么坚强,让我们好好呵护这份情感,学会爱人,学会微笑,学会付出关切,学会给予温暖。
题目:让我好好来爱你
提示:题目中的“你”,可以是人或物,可以是熟悉的或陌生的,必须明确指明,不能空泛笼统。
读句子,写短文。
下面用不同的句子说明“写作业写到很晚了”,请你以“天太晚了”为中心意思把下面的十句话整编成一个完整段落,可以适当的删减词句,不过十句话必须全用上。
(1)今天写作业,写到喧闹的大街都没一个人影了。
(2)今天写作业,写到老爹老妈都打呼噜了。
(3)今天写作业,写到电视已经没有文娱节目,只有电视购物的广告了。
(4)今天写作业,写到对面楼的灯光全熄灭了。
(5)今天写作业,写到门前的马路上好久好久都没有车过的声音了。
(6)今天写作业,写到窗外安静得能听见树叶轻微的晃动声了。
(7)今天写作业,写到月亮都爬到比树梢高很多的位置了。
(8)今天写作业,写到晚上十一点钟了。
(9)今天写作业,写到偌大的小区里只有蛐蛐儿在叫了。
(10)今天写作业,写到猫头鹰都有些累了。
夜很深了。
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夜真的很深了。
试题篮
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