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小学语文

课内回顾。
本课是一篇以        为主的文章,主要描写的是祖国遥远的北方边境竟然盛开着一塘美丽的荷花,作者十分好奇,于是便参观了那里的荷花,由此产生了丰富的想象。表达了作者对                之情。

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  • 难度:未知

给加点的字选择正确的解释。
望:①向远处看。②探望。③盼望。④名望。⑤对着;朝着。
(1)他们挤下了人行道,探着身子张。               (   )
(2)教师节这天,我们五人前去看了小学老师。       (   )
(3)他是个德高重的老教授。                       (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。
(1)当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我(  )极了,眼泪快要流出来。
(2)我(  )做一个有爱心的优秀少先队员。
(3)虽然他家里遇到了天灾,但是他依然(  )学习。
(4)做事要有(  ),如果中途退却,就不会成功。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会唱反调。(反义词)
繁衍——(  ) 凝聚——(    )
肥沃——(  ) 继续——(    )

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  • 难度:未知

说出地名。
(1)说出2条以城市命名的路名。
                               
(2)说出2个用少数民族命名的城市。
                                
(3)说出带“阳”字的2个城市名。
                                

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  • 难度:未知

知音乐园。
       (     )       (     )
       (     )       (     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小小变色龙。
       (     )       (     )
       (     )       (     )

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  • 难度:未知

补充词语并理解
囊(  )映(   ):
                                         
(   )不释(   ):
                                         

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  • 难度:未知

对号入座。
激烈 热烈 强烈 猛烈 壮烈
(1)海风(   )地吹着,大海欣起了汹涌的波涛。
(2)他的报告很生动,赢得一阵阵(   )的掌声,会后大家对他的报告反应很(   )
(3)战斗在(    )进行着,冲在最前面的同喜志(     )牺牲了,战士们怀着(    )的仇恨,以(    )的炮火向敌人轰击。火光闪闪,炮声隆隆,敌人的阵地在爆炸声中(    )震动着,最后战士们发起了冲锋,消灭了敌人。

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  • 难度:未知

理解诗句。
(1)野旷天低树,江清月近人。
                                      
                                      
(2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
                                         
                                              

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  • 难度:未知

解释下列词语。
少小:                                       无改:                                                     
衰:                                         唯:                                                     
逢:                                         异:                                                     

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  • 难度:未知

加标点
(1)同志们  打手榴弹  连长给战士们下了命令
(2)他跑到连长身边  坚决地说  连长  我去炸掉它
(3)他眺望远方  用尽力气高喊着  同志们  为了新中国  冲啊

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多音字组词
      (     )      (     )

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  • 难度:未知

加标点
(1)好一朵开在浪花丛中的奇葩  好一个倔强的少年
(2)撑船的老汉愣愣地望着  忽然大叫  孩子  上船  快上船
(3)他给撑船老人写了一封信  称他是他的启蒙教练

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