小学语文填空题

带着问题来读书。
（1）本文主人公(    )和小伙伴比(    )，开始没有取得好成绩，感到很羞愧。后来在他不懈努力下，练成了(      )的绝招，出奇制胜。小主人公在你心中的形象是(      )。
（2）课文蕴含的道理是_____________________________________________________
________________________________________________________________________。

按课文内容填空。
（1）这个有趣的故事写的是主人公____________和小伙伴___________。“绝招”是指______________，他们一共比了两次，第一次小柱子______了，觉得自己太_______了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，他刻苦练了__________________________的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的___________。
（2）从这个故事中，我明白了一个道理：_______________________________________。

找一找，将句子中写人物动作的词写出来。
（1）他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。
                                                                          
（2）她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。
                                                                            

读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。（☆☆）
（1）、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。
（2）、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

照样子，写词语。（☆）
一天天                                      
比一比                                       
圆鼓鼓                                      

仿写词语。
诚心诚意：______________________________________________________________
知错认错：______________________________________________________________
高高兴兴：______________________________________________________________

按查字典的要求填空。
（1）“匠”的部首是(  )，去掉部首还剩(  )画，组词：(    )、(    )。
（2）“缘”共(  )画，第五笔是(  )。
（3）“戒”的部首是(  )。在“戒备”一词中“戒”应取第(  )种解释。①防备；警惕。②戒除。

把加点字的音节补充完整。
j__        sh__   k__    s__       y__       p__
嫉妒      服侍    扛着   缩回   防御      斜瞟

读句子，填一填
（1）他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”
他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着_________________，我却想着_________________________。
（2）“既然你错了，就应该第一个（           ）请他（     ）。而你不应该向一个比你高尚的朋友（          ）！”
爸爸认为（         ）比（         ）高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（            ），不应该（            ）。

按课文内容填空。
（1）我喜欢克莱谛，因为他____________________________________。
（2）我喜欢作者，虽然他有一些缺点：________________，但他____________________。

根据意思写词语。
（1）心里嫉恨别人比自己强。（            ）
（2）由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。（      ）
（3）对他人或外界采取的抵挡行为。（      ）
（4）像从前一样的好朋友。（      ）

根据意思写词语。
（1）心里嫉恨别人比自己强。（            ）
（2）由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。（      ）
（3）对他人或外界采取的抵挡行为。（     ）
（4）像从前一样的好朋友。（       ）

比一比，组词语。
江（    ） 墨（    ） 骂（    ） 盲（    ）
扛（    ） 黑（    ） 驾（    ） 肩（    ）

我会想象。（☆☆☆）
“父亲从我手上夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。”结合你的生活经验，想一想，父亲此时可能会说什么？把你的想法写下来。
父亲可能会这样说：
“                                                               
                                                            。”

【我能照样子从句中理解“我”（安利柯）的心理变化过程。（☆☆）
“我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了”。──（报复）
“我觉得很不安……不该那样做。”──（  ）
“我只是防御，决不还手。”──（  ）
“再也不了！再也不了！”──（  ）