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小学语文

比积累。
长长的 红红的 ( )( )( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字组词。
hùn( )       mò( )
混             没
hún( )       méi( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

想一想,填词语。
动-( ) 是-( ) 详-( ) 呼-( )
得-( ) 吞-( ) 始-( ) 进-( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,组词语。
衬( ) 秆( ) 饲( ) 脱( )
村( ) 杆( ) 词( ) 锐( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面一段话,完成练习。
几年过去了,一条           的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样          。但只在一个地方            成马蹄形。
坐车过往这里的人            地赞叹道:“住这条路的人一定有一颗高尚的心。”
(1)按课文内容填空。
(2)在第一自然段中找出两对反义词,写在下面。
(3)“不约而同”是什么意思?人们的赞叹说明了什么?
                                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容填空。
为了保护            ,筑路工人与工程师经过精心的             ,使公路在橡树边                     ,既           了大橡树,又           了筑路计划。这个故事表现了人们对一草一木的              ,赞扬工程师和筑路工人的                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

照例子,写句子。
(1)它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
十五的月亮是那么                  ,就像                                
(2)那条沥青公路像箭一样笔直。
西湖的水面像                             一样平。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真读句子,选择恰当的词语填空。

(1)(     )的工作压的他喘不过起来。
(2)工人们也(      )地叹着气。
 
(3)工程师(        )未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。
(4)按照领导的(       ),他们很快做好了一切准备工作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上合适的词语。
(       )的心灵         轻轻地(       )
(       )的公路         长久地(       )
(       )的橡树         不约而同地(       )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,写一写。
宽阔     平坦    延伸    挺拔
                                                               
沉默    不语       不约而同
                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按课文内容填空。
(1)翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
(2)翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
(3)翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。

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  • 难度:未知

照样子写词语。(3分)
动—(静)(动静)      吞—(   )(    )
攻—(   )(    )     是—(   )(    )

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我会辨字组词。(8分)

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  • 难度:未知

我能按要求填空。(4分)
(1)“燕”的第四笔是(   )。
(2)“裁”是(    )结构的字,按部首查字法先查(   )部,再查(   )画。

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  • 难度:未知

小学语文填空题