小学语文试题

根据拼音，写汉字。

小练笔。
学完了《我的老师》之后，你也一定想到了自己喜欢的老师吧，写一写你心中最美的老师，300字左右。

课外阅读。
老师的手
感恩节那天，报纸刊登了一则故事：有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰富的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品，她惊讶不已，上面画了一只手!
这是谁的手?班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫，他用这手养出火鸡。”另 一个小孩也发表了意见。在一阵猜测后，小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他这是谁的手。“那是你的手，老师。”他怯怯地回答。
道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握孩童的手，但对道格拉斯而言，意义重大。也许过感恩节的真义并不在于接受他人给予我们的有形物质，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。
女教师猜想这些小孩会画什么?为什么?
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道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画?
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对下面一句话的理解，哪一项是正确的?( )
道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。
①这位女教师喜爱每一个孩子，并不会因生理上的缺陷和不足而歧视任何一个孩子。
②这位女教师习惯于下课时握着每一个孩童的手，包括道格拉斯。
③道格拉斯虽然又矮又丑，但老师认为他长大以后会成才，所以通过牵手去安慰他。

成语乐园。（每句诗猜一个成语。）
（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。_________________
（2）欲穷千里目，更上一层楼。_________________
（3）读书破万卷，下笔如有神。_________________
（4）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。_________________
（5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_________________
（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。_________________

病句修改
（1）我喜欢艳丽和美丽无比的西湖________________________________
（2）海底蕴藏着过量的稀有金属的矿石。________________________________
（3）我们走过了一条石子小路，很快就到________________________________

近义词找朋友。
摇摆——（）健壮——（）翱翔——（）
激动——（）注视——（）不由自主——（）

填空。
“翘”字共( )画，结构是( )。
“胳”字共( )画，部首是( )。
“拄”字共( )画，部首是()。
“淳”字共( )画，部首是( )。

给下列词语注音。

作文。
从古到今，涌现出许许多多的英雄人物，你最敬佩的英雄是谁？他有哪些值得你学习的地方？请写一篇300字左右的小作文，谈谈你敬佩的英雄。

阅读《少年英雄王二小》回答问题
二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，拨出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说：“那边有条路，穿过去就能找到八路。”鬼子说：“你撒谎你想骗皇军。”二小说：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就 跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血.染红了每一片树叶和绿草。
下列句子没有用修辞手法的一项是( ) 。
A.二小心里根镇定，却装出害怕的样子……
B.二小像一片树叶一样落了下来……
C.鲜血染红了每一片树叶和绿草。
本文通过____________________的故事，赞扬了王二小___________________的精神。
文中最后一段的环境描写起到了什么作用？
__________________________________________________
你觉得王二小是个怎样的孩子？
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阅读《抗日英雄王朴》回答问题
王朴生长在太行山石岭下的河北省完县野场村，诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译，然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀，把牙一咬，奥首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。
解释文中的词语
（1）昂首挺胸：______________________________________
（2）毫不畏惧：______________________________________
用“____”在文中画出描写汉奸丑恶嘴脸的词语。
面对日本鬼子的刺刀，王朴是怎样做的？
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读了本文，你有什么感受？
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整理下面排列错乱的句子,并填上序号。
（ ）我便到小水湾去钓鱼。
（ ）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。
（ ）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。
（ ）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。
（ ）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。
（ ）我们村外有一条小河。

根据意思写出恰当的词语。
（1）心理暗暗地想。（）
（2）话语含意深远。（）
（3）形容说话或做事很慢，不慌张。（）
（4）自己吹嘘自己。（）

选词填空。
坚定坚强坚决
（1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
（2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。
（3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。

多音字组词