材料一：近年来，中国经历了抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等一系列事件，中国对世界经济增长的贡献超过了50％，成为带动全球经济复苏的重要引擎；2011年中国经济总量已超过日本位居世界第二；中国政府积极参与联合国维和行动，主动减免最不发达国家债务，为遭遇地震灾害的海地、日本等国提供紧急援助；在利比亚内乱中，中国政府高效的撤侨行动受到各国称赞；在国际上中国的主张和举措越来越受到关注……中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答案。
材料二：北京2015年12月9日消息，据中国之声《央广新闻》报道，从昨天起，京城再次遭遇雾霾天气。北京市教委启动应急预案，中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。雾霾的产生，虽然有天气的原因，但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。
阅读材料，结合教材有关知识回答：
（1）结合材料一回答：抗震救灾精神、载人航天精神是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。请问我们中华民族精神的核心是什么？
（2）中国人能够交出“满意的答案”的主要原因有哪些？请至少写出三个原因。
（3）曾经的我们，取得了举世瞩目的成就，现在的我们面临着困境，请结合材料二分析，面对我国严峻的环境形势，要共同建设美丽中国，作为中学生应该如何做？
为了祝愿我们伟大的祖国兴旺发达、人民幸福安康，某校九年级一班召开了以“家和、国和、天下和”为主题的班会。请你参与并回答下列问题。
【家和】——精彩无限
★11月19日至12月8日，民族团结书画长卷艺术作品展在北京民族文化宫展出。
（1）你知道我国目前的民族关系如何吗？
（2）作为青少年的我们，能为维护民族团结做些什么？
【国和】——共同期盼
★2010年10月15日，全球华人政治学家论坛第五届台湾问题研讨会在华盛顿美利坚大学召开，与会专家普遍认为，两岸关系已从过去的“零和游戏，你死我活”发展到“融冰解冻、经济融合”的新阶段，未来两岸关系的发展前景较为乐观。
（3）为解决台湾问题，我们必须坚定不移地坚持哪一基本方针？
（4）“未来两岸关系的发展前景较为乐观”，你能谈谈两岸关系的发展前景吗？
【天下和】——合作共赢
★ 2010年12月11日，中国加入世贸组织9周年。9年来，我国积极参与国际竞争与合作，促进了自身发展，同时为世界的发展作出了自己的贡献。
（5）加入世贸组织体现出我国目前的哪一基本国策？
（6）在坚持这一国策的过程中，我们需要注意哪些问题？
全国优秀农民工杨超面对乡亲们“你年轻，又有见识，就回来带着我们干”的恳求，毅然决定回乡创业，带领大家致富。
回到老家，杨超接连做了四件事：第一，投资2万元建成年出栏50头的养猪场，可接纳四五个人就业，同时修通了3公里的公路；第二，退耕还林，种植了近300株核桃树苗，既获得了政府补贴，又增加了收入；第三，在县城租门面房，办起了一个小超市，经营村民缺乏销路的香菇、木耳等产品，帮助乡亲们增加收入；第四，参加全市组织的“一村一名大学生”公开招考，被选送到华中农业大学农村经营管理专业学习。他说，要想干出一番事业，不“充电”不行！
（1）改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造条件，面对这种有利条件我们应该怎么做？
（2）杨超投资的猪场、超市属于哪种经济成分？国家对这一经济成分实行了什么政策？
（3）杨超退耕还林、种植核桃树，符合国家哪一发展战略的要求？这一发展战略的要求是什么？
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。某校九年级（1）班同学以“传承中华文化，弘扬民族精神”为主题，开展研究性学习，下面是同学们获得的信息，让我们共同参与探究与实践。
【感悟中华美德】
最美女教师张丽莉（下图），危险瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢；一个2岁女童从10楼坠落，她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，这就是最美妈妈吴菊萍；还有最美司机吴斌、最美护士姐万永平、最美警卫战士高铁成……这些最美人物，让我们看到了人性的光辉，看到了爱与希望，他们是中华民族的道德形象。
（1）从这些“最美人物”身上，你感受到哪些中华传统美德？
【传承中华文化】
2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言（下图），以表彰他对历史和当代文学的贡献，评委会的颁奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会”。听到这一消息，全中国沸腾了…… 
（2）你认为九（1）班同学有可能通过哪些途径获得这一信息？（至少两种途径，）听到这一消息你的感想是什么？
【弘扬民族精神】
钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。但近年来，日本不断对钓鱼岛采取单方面举措，特别是对钓鱼岛实施所谓“国有化”，严重侵犯中国主权。这不但严重损害了中日关系，也是对世界反法西斯战争胜利成果的否定和挑战。中国政府和中国人民捍卫国家领土主权的决心和意志是坚定不移的，有信心、有能力捍卫国家主权，维护领土完整。（见下图）
（3）捍卫钓鱼岛主权，弘扬了伟大的中华民族精神，这一精神的核心是什么？作为国家的小主人，你为捍卫钓鱼岛主权做了些什么？（不少于两个方面）
材料一：2012年10月24日上午，浙江温岭城西街道蓝孔雀幼儿园“幼师虐童照”在网络上大量出现，幼师颜艳红“一时好玩”揪住一表情痛苦幼童的双耳向上提起的照片引起巨大争议。经网友人肉，其QQ空间有很多照片，变态惩罚手段层出不穷，包括对幼童胶带封嘴、铁桶罩头、垃圾铲盖头、扔进垃圾筒等。
材料二：虐童案主角颜艳红因涉嫌寻衅滋事犯罪，现已对其予以刑拘。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）请你运用《树立法治观念》的有关知识，对材料一中虐童案主角颜艳红的行为进行简要的评析。
（2）请依据依法治国的基本要求，结合材料，为我国建设社会主义法治国家提出两条合理化的建议。
意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法（或得到什么启发）？
（2）结合材料，说说为什么学习中有苦也有乐？
（3）联系实际，谈谈你以后会如何对待学习？
马恭志是郴州市永兴县柏林镇农村电影放映员，5岁时患小儿麻痹症落下残疾，用8年时间学会走路后，走上了农村电影放映之路。23年间，马恭志背着放映机走了20多万公里，为乡亲们放映了11000多场电影，观众达到250万人次。2013年1月24日，“2012平凡的良心”颁奖盛典在北京隆重举行。马恭志从全国6000多位典型人物中脱颖而出，荣获此奖。组委会在给马恭志的颁奖词上这样写道：“他用8年的时间学会了走路，用25年时间陪伴放映机。他这一生几乎只做了一件事，为他挚爱的乡亲放电影。他并不比我们高大，但当他站在我们面前，已经让我们仰望。”
（1）从马恭志的事迹中可以悟出:承担责任有哪些代价和回报？
（2）读了马恭志的先进事迹，你对承担责任的方式有何感受？
中华民族在自己的发展历程中，创造了灿烂的中华文化。中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。
材料一：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
在中华优秀传统文化中，有以下经典名句
| ① |
不患寡而患不均 《论语》 |
| ② |
言必信，行必果 《论语》 |
| ③ |
公者无私之谓也，平者无偏之谓也 ———清﹒何启 |
| ④ |
天下兴亡，匹夫有责 《日知录》 |
材料二：习近平总书记在曾经指出，中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。深入领会习近平总书记讲话精神，对于我们正确认识中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系，促进中华民族伟大复兴中国梦的实现具有重要意义。
（1）根据材料一，把经典名句序号填入对应的位置，每个序号只填一次。
| 社会主义核心价值观 |
平等 |
公正 |
爱国 |
诚信 |
| 中华传统文化经典名句 |
|
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|
|
（2）结合材料二，运用所学知识说明青少年为什么要践行社会主义核心价值观？
材料一：2015年10月13日第五届全国道德模范座谈会在京召开，国家主席习近平作出重要批示，向受表彰的全国道德模范致以热烈祝贺和崇高敬意。习近平指出，隆重表彰全国道德模范，对于中华民族、对于全社会具有重要意义。
材料二：江玉珍、江远斌，武汉市清安社区居民。作为“江家秤”第五代传人，姐弟俩为了信守江家200多年代代相传做秤“准确公道、分毫不差”的祖训，27年来不为利益所动，不赚昧心钱，不做计量有偏差的“劣秤”，更不做人为缺斤少两的“短秤”，多次严词拒做高价“昧心秤”，只做“良心秤”，他们甘守贫困，常年在破旧的老房子里做秤，只能维持温饱，被方圆百里乡亲称为“良心秤”传人。经媒体报道，许多人慕名前来买江家“良心秤”作为收藏，还有企业家为员工每人订做一杆江家“良心秤”，用来教育企业员工。2015年10月，姐弟俩被评为第五届全国道德模范。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）江玉珍、江远斌姐弟俩身上具备的可贵品质是什么？这种品质对个人有什么样的积极意义？
（2）材料一中“隆重表彰全国道德模范，对于中华民族、对于全社会具有重要意义。”请你至少写出3点理由支持该观点。
（3）若你是材料二中的订做“良心秤”的企业家，你会教育企业员工怎么做？
在2015年“国家宪法日”即将到来之际，盐城市某中学校团委会在校园网里专门开辟“落实十八届四中精神·贯彻依法治国理念”为主题的校园论坛，同学们搜集有关材料，结合所学知识参与对相关问题进行讨论探究。
【提取信息】
（1）图片①体现了依法治国的核心是 ；
图片②体现了 这一依法治国的基本要求。十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标是
【分析辩论】2015年10月4日，有网友爆料称，在青岛市乐凌路“善德活海鲜烧烤家常菜”吃饭时遇到宰客事件，该网友称点菜时已向老板确认过“海捕大虾”是38元一份，结果结账时变成是38元一只，一盘虾要价1500余元。2015年10月6日，青岛市市北区政府对善德成烧烤店（善德海鲜烧烤家常菜）作出9万元罚款的行政处罚，并责令其立即改正价格违法行为。
（2）从道德和法律的角度，评价烧烤店老板的行为。
【明理导行】2015年3月11日，在上海闵行区一路口，孙某驾驶一辆红色宝马车不听民警劝阻突然提速强行由直行车道进入左拐弯车道，并将民警拖行数米后脑部着地，民警经抢救无效，不幸牺牲。目前司机孙某已投案。据孙某交代，当天他是着急去看朋友，他认为民警劝阻他的违规行为是故意刁难他，结果油门踩大了闯了祸。
（3）从这个案例中你应该吸取哪些教训？（至少5个角度）
材料一：观察下面漫画《变化》
（1）漫画说明了什么？
（2）材料中发生的变化得益于我们坚持了哪项中心工作？这项工作的重要地位是什么？
（3）我国经济保持稳定高速发展的根本原因是什么？
（4）请你将下列各项按一定的因果关系将序号填在示意图的方框中
①毫不动摇坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
②社会主义初级阶段的基本国情
③中国特色社会主义事业取得巨大成就
④社会主义初级阶段基本路线
材料一：小明回想进入初中以来的美好时光，感触颇多。以下是他分享的一些生活片段：
片段一：认真学习，积极回答问题，努力完成作业。
片段二：帮助同学解答学习上的疑惑，主动照顾生病的同学。
片段三：积极参加班级及学校组织的各项活动和校园文化建设。
片段四：加入志愿者团队，在昆明南博会期间，帮助维持秩序，清洁街道。
阅读上述材料，回答：
（1）小明分别承担了哪些责任？
材料二：清洁区的打扫是班级的常规工作之一，最近，九年级（9）班有一部分同学在值日时，敷衍了事，班级卫生经常受到学校的批评，对此，这部分学生说，垃圾又不是我们丢的，我凭什么要打扫。班主任说，我们班是个集体，作为集体的一员，你们应该尽到自己的责任。
运用所学知识回答：
（2）结合实际，谈谈你如何把自己培养成为一名有责任感的人？
材料三：逢年过节许多人会到庙里烧香祈福，希望神明能够为自己带来财富、事业、健康或金榜题名。真的灵验吗？今天，我带着疑问请教了思品老师。老师说，…… 听完老师的解答，我渐渐明悟：学会“日行一善”，多做“善举”吧！把自己的思想和品行端正，回归家庭，回归社会，做一个有责任、有爱心的人。这样，“福”自然会降临你我的身上。
（3）“勿以善小而不为”。在学习生活中，你做过哪些“善举”？试举两例。
（4）坚持“日行一善”，积累起来，收获就会很多。请结合所学知识，把你行善的收获说出来与大家分享。
材料一：十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出：依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。实现这个总目标，必须坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。
材料二：《决定》提出建立宪法宣誓制度，强调凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。宪法宣誓不仅仅是一种仪式，更是向人民做出的郑重承诺。
结合材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）建设法治国家为什么离不开党的领导？（至少两方面）
（2）请你说说实施宪法宣誓制度的重要意义。（两个方面即可）
（3）今日中国，法治正在成为国家治理理念、社会共同信仰，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。青少年应怎样树立法治信仰？
卫星通信技术，为现代社会提供了电话、数据传输、电视转移、卫星电视教育、移动通信、救援、远程医疗等上百种服务，在很大程度上改变着我们的生活方式。今天，奥运会、美国大选、金融危机……全球几乎在同一时刻知晓了这些大事。通信卫星的使用，让地球成为一个“大村落”。
（1）列举事例说明现代科技在我们社会中的应用。（至少两例）
（2）科技的发展靠创新，创新的希望在青年人，相信你也是一个富有创新意识和勇于创新的青少年。谈谈如何培养自己的创新意识和创新能力？（至少从四个方面回答）
试题篮
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