初中政治试题

2024年是新中国成立75周年。某班级开展了“中国何以‘新’”主题探究活动，请你参与。

新天地	开辟新天地 中国共产党践行初心、担当使命，带领中国人民浴血奋战、百折不挠，完成新民主主义革命，建立了新中国；从一穷二白到全面小康，我们党正团结带领全国各族人民意气风发地向第二个百年奋斗目标进军。

（1）初心如炬，使命如磐。请回答中国共产党的初心和使命。

（2）材料中提及的第二个百年奋斗目标是什么？

新发展	赋能新发展 科技创新是发展新质生产力的核心要素。加快推进科技创新，既需要破除阻碍科技创新的体制机制障碍，做到应改尽改，也需要加强创新人才自主培育、加大海外高层次人才引进力度，汇聚更多人才资源。

（3）依据材料，运用所学知识回答我国如何加快推进科技创新？

新形象	彰显新形象 习近平总书记指出：“中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。”中国从全人类共同福祉和自身实践出发，不断为破解全球性挑战提供良方，不断给世界带来新的惊喜和机遇。

（4）运用所学知识回答材料中我国的做法对世界有什么意义？

（5）发展自己、拥抱世界，当代中学生应该怎么做？

【中部崛起 通江达海】

2024年3月，习近平总书记在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。湖南，因水而名，因水而兴。某校学习小组就此开展探究活动，收集到以下信息。

（1）运用所学知识，结合“润粮仓”“储能源”说说加强水利设施建设的必要性。

（2）运用所学知识，请你说说湖南在加快崛起中怎样实现产业兴、四海达。

【践行孝老爱亲 弘扬传统美德】

古人云，“七十古稀，八十耄耋，百岁期颐”。在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳杨翠兰，她40年如一日，悉心照料着年过百岁的公公，而这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰，在十年九早的榆中北山，在“多灾多难”的人生经历中，是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说，她没有什么学问，只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”！她始终相信，只要勤勤快快种地就一定会收获粮食，只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子！

孝老爱亲是我国的传统美德，也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普普通通的农家妇女，却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力，演绎着中华民族的优良传统，闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行，默默抒写人间最美的真情。

（1）杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人，学习杨翠兰的美德对青少年有何意义。

（2）作为青少年，应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德。

（3）请为践行孝老爱亲撰写一条宣传标语。

【追求卓越 共创未来】

回眸北京冬奥会、冬残奥会，大道至简、举重若轻，简约、安全、精彩，尽显大国的非凡气度与自信开放。通过体育的精彩叙事，向世界全方位呈现了一个“言必信、行必果”的强大中国。

【精彩奥运】中国人民同各国人民一道，克服各种困难挑战，再一次共创了一场载入史册的奥运盛会，再一次共享奥林匹克的荣光。

（1）我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会的原因有哪些？

【魅力奥运】巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆，活泼敦厚的“冰墩墩”，喜气祥和的“雪容融”，扑面而来的中国年味儿，香喷喷的豆包……

（2）上述景象向世界展现了什么？

【全民奥运】数据显示，自北京申奥成功7年来，“带动3亿人参与冰雪运动”，广大群众从冰雪运动中感受更多乐趣。

（3）在你的家乡，人们喜欢哪些冰雪运动？

【自信奥运】北京冬奥会、冬残奥会的广大参与者在冬奥申办、筹办、举办过程中，共同创了胸怀大局、向信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。

（4）青少年应怎样传承北京冬奥精神？（提示：用北京冬奥精神内容作答不得分）

喜迎党的二十大，长春市某校九年级（1）班绘制了一期以“高举伟大旗帜·赓续民族未来”为主题的板报，请欣赏后作答。

（1）百年奋斗，人民至上。请回答中国共产党的根本宗旨。

（2）材料中提及的实现中华民族伟大复兴的正确道路指的是什么？

（3）请运用所学知识回答习近平总书记强调上述内容的原因。

（4）青春孕育无限希望，作为青少年的你如何做好新时代的奋斗者？

【践行民主 坚守初心】

“全过程人民民主”是习近平同志在建党一百周年之际提出的源于中国实践、带有中国风格、体现中国特色、具有中国气派的新概念，深刻揭示了我国人民当家作主的人民性这一本质特征。某校九年级（1）班同学围绕“全过程人民民主”展开话题讨论，请你参与并回答问题。

（1）全过程人民民主要坚持中国共产党的领导。请你写出中国共产党的领导地位。

（2）在讨论中还有同学认为，保障人民当家作主的民主政治制度就是人民代表大会制度。请你对此观点进行辨析。

（3）全过程人民民主需要你我共同参与。在我国，公民参与民主生活，除民主选举外还有哪些方式？

仔细阅读以下材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一 “旧说天下山，半在黔中青”“将从白鹭飞边转，云在青山缺处生”…古人赞叹的黔景之美就在贵州。高标准推进国家生态文明试验区建设，在抓好大保护的同时，发挥好森林生态优势、水生态优势、原生态优势，把生态做成产业、把产业做成生态…“十四五”期间，贵州将继续写好“绿水青山就是金山银山”这篇大文章。

材料二 党的十八大以来，以精准脱贫、乡村振兴、全面小康为代表的伟大实践，处处贯彻以人民为中心的发展思想，正如习近平总书记强调：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”我们党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史。

材料三 贵州现如今已经彻底撕掉了千百年绝对贫困的标签。近年来，陆续涌现出了为“中国天眼”燃尽一生的南仁东、“搬动贫困大山”的文朝荣、“一生只为一条渠”的黄大发、绝壁凿山路的“女愚公”邓迎香等英雄人物，贵州广大干部群众正以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感，奋力干出一片新天地。

（1）请根据材料一回答“贵州将继续写好‘绿水青山就是金山银山’这篇大文章”所依据的基本国策和发展战略分别是什么？

（2）请根据材料二说明中国共产党为什么要处处贯彻以人民为中心的发展思想？

（3）作为一名生活在贵州的青少年，为了贵州的发展，我们可以有哪些行动？

初中三年，是收获的三年，是成长的三年。未来的路，我们会有多种选择。某校九年级开展《未来的路我做主》主题班会，收集了以下素材，请你参与并完成以下任务：

材料一：中国共产党第十九届中夹委员会第六次全休会议于2022年11月8日至11日在北京举行。这是在重大历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会强调了“两个确立”。

【跟党走】

（1）请问：“两个确立”指的是什么？

材料二：2022年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》，于5月1日正式范行。新职业教育法首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。新职业教育法规定国家统筹推进职业教育与普通教育协调发展，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。在报考、录用、聘用、就业等方面公平竞争。

【谈感悟】

（2）新修订的职业教育法对我们未来职业选择有何启示？

材料三：“感动中国2021年度人物”江梦南，来自郴州宜章，半岁双耳失聪，在父母支持和教育下，靠成千上万次重复学习唇语，看老师板书和自学，靠着数倍于人的努力，顽强冲破无声世界的重重壁垒，一步一步成长进步，成为清华大学的一名博士研究生。大学期间，江梦南回到家乡时，总会到特殊教育学校做义工，鼓励孩子们积极乐观地面对生活。现在作为清华大学学生无障碍发展研究协会会长，筹备协会活动，组织参加无障碍论坛，举办无障碍理念体验活动……她通过各种方式，身体力行地向公众普及无障碍理念。“从无声里突围，如鲜花般怒放。”她在努力绽放自己的生命时，还活成了照亮他人的那束光。

【学榜样】

（3）见贤思齐，江梦南有哪些美好品质值得我们学习？

材料四：2022年5月10日，在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调：实现中国梦是一场接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。共青团要牢牢把握培养社会主义建设者和接班人的根本任务，坚持为党育人、自觉担当尽责、心系广大青年、勇于自我革命，团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。

【践行动】

（4）为响应党和国家的号召，以优异成绩向党的二十大献礼，某校九年级同学纷纷作出承诺，请你将内容补充完整。

承诺书

新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望，为创造美好明天，我作出如下承诺：

①志存高远，树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连；

②_____________________________________________________

③_____________________________________________________

④_____________________________________________________

承诺人：×××

二零二二年五月

下表是习近平主旨演讲的摘录：

时间	活动	习近平主旨演讲摘录
2022年4月21日	博鳌亚洲论坛2022年年会	中国经济韧性强，潜力足，回旋余地广，长期向好的基本面不会改变，将为世界经济复苏提供强大动能，为各国提供更广阔的市场机会。
2022年5月18日	全球贸易投资促进峰会	中国将持续打造市场化国际化营商环境，高水平实施《区城全面经济伙伴关系协定》，推进高质量共建“一带一路”，为全球工商界提供更多市场机遇、投资机遇，增长机遇。

上述材料体现了（ ）

①中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果

②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

③中国坚定不移推动高水平开放，一举化解全球经济衰退的危机

④中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者

A．

①②

B．

①④

C．

②③

D．

③④

【美丽沈城 幸福家园】

材料 人民城市人民建，人民城市为人民。沈阳市围绕“以水润城、以绿荫城、以园美城、以文化城”，推进精细化管理，推动公园城市建设，提升城市品质，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

以水润城 加强生态水系规划建设，形成水净、岸绿、景美的滨水空间。

以绿萌城 推进国土绿化和街道微景观建设，增加绿地面积。

以园美城 改造综合公园和建设口袋公园，美化城市环境。

以文化城 实施文化+工程，提升城市文化品位。

（1）“以水润城”“以绿荫城”体现了教材哪些观点？（写出一点即可）

以园美城 “口袋公园”也叫“迷你公园”，是方便可达且微观化的城市公园。2021年，沈阳市已建成“口袋公园”1070座。“口袋公园”实现了城市土地资源的精细化利用，创造了良好人居环境，提升了居民生活的幸福指数。

（2）根据材料指出，沈阳市建设“口袋公园”有哪些益处？

（3）美丽沈城，我是行动者。为推动沈阳市公园城市建设，中学生应该怎样做？（运用所学知识，联系自身实际回答）

同住一座城，共建一个家。

让我们携手同行，为把沈阳市建设成为高品质的花园城市而贡献力量！

14年前，无与伦比的2008北京奥运惊艳世界；14年后，新时代的中国同样没有辜负世界的期待。2022年2月，第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京举行。一届团结、简约、安全、精彩的北京冬奥会翻开了奥林匹克的新篇章。

主题口号往往是奥运会主办国、主办城市的独特文化和精神风貌的生动体现。作为北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号，“一起向未来”在全世界不同肤色、不同种族、不同信仰的人们中间产生了强烈的反响。

奥运的百年历史，点燃大火炬是让人记忆犹新的经典瞬间。此前的奥运火炬都使用液化天然气或丙烷等气体作为燃料，熊熊大火能源消耗量巨大，而这次的火炬将氢气作为燃料，可实现氢气消耗量每小时小于2立方米。北京冬奥会主火炬从“大火”变“微火”，这在百年奥运史上是独一无二的，得到了亿万观众的一致好评。

从以二十四节气的形式倒计时，到“黄河之水天上来”的磅礴气势；从以熊猫和灯笼为原型的吉祥物，到颁奖花束上的非遗技艺；从把《千里江山图》制作成赛场上的形象景观，到冬奥村里的中医诊疗；从迎客松，到送别柳…冬奥盛会上，中国文化元素大放异彩，“中国式浪漫”浸润人心，让不少人惊呼“世界可以永远相信中国美”。“中国风”托起“冬奥范”，一次又一次惊艳世界。

结合材料，用所学《道德与法治》相关知识回答问题。

（1）“一起向未来”向世界人民传递同舟共济、守望相助，携手走向未来的美好愿望。请问“一起向未来”与我国为应对全球性问题而倡议的什么理念是相呼应的？

（2）北京冬奥会主火炬从“大火”变“微火”得到了亿万观众的一致好评。请你说出“微火”得到一致好评的理由。

（3）中国文化元素在北京冬奥盛会大放异彩，你从中获得哪些感悟？

【勇担时代重任 践行爱党誓言】

翻开《中华人民共和国宪法》，“中华人民共和国的一切权力属于人民”庄重醒目。新修订的地方组织法明确规定“根据宪法，制定本法”，并将“坚持全过程人民民主”写入其中。

2021年，全国有超过10亿选民参加了县乡两级人大换届选举工作；人大代表坚持问需于民、问计于民，政协委员坚持参与基层协商解决“急难愁盼”问题。

人民网的“领导留言板”上连党心、下接民心，作为范例被写入《中国的民主》白皮书。目前，31个省区市全部开展了“领导留言板”群众留言办理工作。党的十八大以来，已有300万件群众意见建议获得各地区各部门回复办理，涵盖百姓日常琐事、社会治理难事、国家发展大事。

（1）上述材料传递出哪些信息？

民主并不抽象，也不遥远，它就在我们身边点滴之中。北京6名中学生提出的“关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议”，被带上全国两会。近日，“领导留言板”开设了“我为党的二十大建言献策”专栏，再次成为网友建言献策的重要渠道，请你参与其中。

（2）

我要建言 党的领导 文化强国 民生保障 新发展理念 依法治国 改革开放 生态文明 全过程人民民主 ※请结合你对生活的观察与思考，在以上选项中任选其一建言献策，标题自拟，照抄试卷材料不得分。 标题：_______________________________________________________________________________________ 内容：_______________________________________________________________________________________

未来的中国青年，必将“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。

（3）你是什么样，中国就是什么样！请描绘出未来你的样子。（不少于80字，不要出现个人相关信息）

走进三晋“非遗”

五千年文明看山西，我国世界物质文化遗产共56项，山西就有云风石窟、五台山、平遥古城、长城山西段等4项；同时，世界非物质文化遗产共584项，我国有42项，居世界第一，那山西的非遗状况又如何呢？

今年寒假，山西某校布置了一道项目化学习的作业：了解和探究山西非遗的现状及发展。要求将探究成果以美篇等形式呈现，并强调小组合作和展示交流。

下列是该校某小组完成此项作业时遇到的问题及困惑，请你一起来解决：

阶段一：聚焦任务，收集资料

为了加深对非遗的全面理解，并使作业图文并茂，大家收集到下列材料：

材料一

材料二

诗句1：一口叙尽千古事，双手对舞百万兵 诗句2：巧手镂空纳百福，丹呈春色喜满窗

（1）请你从“材料一”中选出属于“山西”的世界级非遗图片，并将“材料二”中的诗句分别与之进行匹配。

阶段二：密切合作，深度探究

在完成作业的过程中，同学们深入探讨，共同分享，下面是其中一段相关对话：

小刘：山西还是非遗大省，仅一个平遥古城就有脸谱、手工银器、宝剑制作、推光漆器、陈醋、平遥牛肉等多项重量级非遗。 小胡：但因时代变迁，不少非遗面临困境，国家为此采取很多措施进行保护。 小刘：部分非遗与现代生活脱节，为什么国家还要这样大力保护呢？ 小胡：……

（2）你认为小胡应该回答什么？

如何让古老非遗重焕光彩？同学们欣慰地看到，山西一直在积极行动：

举措一	举措二	举措三	举措四
今年我省出台了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》。	政府有关部门计划建设省非遗博物馆，包括修建十个相关体验场所。	平遥“脸谱”开始在手机壳等日用品上出现；祁县人工吹制玻璃器皿销往阿拉伯地区。	？

（3）我们青少年更要参与其中。请在“举措四”中，写出你对家乡非遗更好传承发展的具体建议，力求富有创意。

阶段三：展示交流，实现价值

最后，同学们将探究成果制作成美篇，配制《人说山西好风光》音乐后，上传至网络，反响热烈。同时，他们按计划召开成果展示和总结交流会。

（4）请你围绕“收获”或“感悟”写一篇简短的发言稿。（不超过100字）

献礼党的二十大，某校开展“追寻可敬、可爱、可信中国”主题探究活动。请你参与回答问题。

百年沧桑，山河巨变，中国共产党自成立之日起，就与人民群众同甘共苦、团结奋斗。革命战争年代的英雄，和平年代的奋斗者，谱写时代赞歌。在党的领导下，可敬的中国人民凝心聚力，正逐步实现伟大梦想。

（1）百年沧桑，中国共产党始终坚持的根本宗旨是什么?

（2）山河巨变，中国共产党带领中国人民追求怎样的伟大梦想?

开拓进取，国家富强，经过长期努力，中国共产党领导全国各族人民努力实现“大飞机梦”“体育强国梦”……在科技文化、生态环境等方面，助推中国腾飞，绘就可爱中国。

（3）开拓进取，中国的腾飞证明什么是决定当代中国命运的关键抉择?

（4）国家富强，在科技文化、生态环境方面，我国贯彻怎样的新发展理念?

言出必行，勇毅担当。中国始终坚持尊重各国自主选择的发展道路和模式，可信的中国推动构建人类命运共同体，实施“一带一路”建设等举措与行动，凝聚各国人民共建美好世界的最大公约数，推动世界进步。

（5）言出必行，中国的举措与行动体现我国奉行哪项开放战略?

（6）勇毅担当，构建人类命运共同体，青少年应该怎样做?

中国共产党自一九二一年成立以来，团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。青少年要学习党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，坚定跟党走的决心。

党的十九届六中全会决定，中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。为迎接党的二十大胜利召开，你校准备组织一次党史学习活动。结合实际，本次活动以线上参观党史博物馆的“云研学”方式开展。作为校团委学生干部，你负责本次活动的组织工作，需要完成以下任务。

（1）在准备过程中，有同学提出疑问：“为什么要以‘云研学’的方式开展本次活动？”请你作出解答。

（2）本次活动需要组建若干研学小组。在确保每组人数基本相同的情况下，为实现各小组间基本均衡，应考虑什么因素进行人员搭配？说说你的理由。

（3）本次活动的主要步骤是：线上浏览党史博物馆实景→观看党史博物馆讲解视频→小组交流研讨→研学成果校级展示。为明确活动要求，检验和提升活动实效，以评促学，你组织同学们自主设计活动评价标准，需要完成以下表格。

某校党史“云研学”活动学生表现评价表

评价项目	评价标准	评价结果
过程表现	示例：认真观看、倾听。 ①
研学成果	示例：能够撰写出党史研学报告。 ②

注：评价结果依据学生参与活动的实际情况，结合学生自评、小组互评、教师评价，采用分项等级制加评语的方式呈现。