有不少学生认为，学校每天上下午既做广播体操，又做眼保健操的，没有必要。你会怎么看
| A．使学习中断，不利于学习 | B．太麻烦，应该集中安排在一节课进行 |
| C．有利于使我们两操做得更好 | D．有利于调整学习节奏，劳逸结合 |
制订一份合理的学习计划，能够有效提高学习效率。制订学习计划时，应当
| A．把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后严格按计划执行 |
| B．注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应 |
| C．将学习计划订得比同学高一点 |
| D．将学习时间订得比同学长一些 |
享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有
①好奇心在学习中得到满足 ②发现自己的潜能，超越自我
③享有学习的权利和机会 ④不断积累知识，提升精神境界
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
晓勤在学校一直都能用心学习，感觉学到了许多知识，了解了世界的奥秘，很开心；小君则面对繁杂的功课郁闷不已，心里想：“学习太辛苦了，一点儿意思也没有。”晓勤和小君对学习截然不同的体验表明
①晓勤能在学习中获得乐趣 ②小君不能珍视学习的权利和机会
③学习本来就很无聊，毫无乐趣可言 ④学习应该克服困难，努力探究
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这表明（ ）。
| A．学习的过程中只有苦 | B．爬山涉水很快乐 |
| C．学习只是快乐的 | D．从学习中逐渐了解世界的奥秘，丰富我们的学识 |
小辉听了班里学习标兵的经验介绍，深受启发，于是按照标兵的做法去学习。过了一段时间，他的成绩不仅没有进步，反而下降了。这是因为（ ）。
| A．“标兵”的学习方式是不可学的 |
| B．学习是自己的事情，没有必要学习别人的经验 |
| C．他脑子太笨了，怎么学也白搭 |
| D．他没有找到适合他自己的学习方式 |
下列做法有利于我们提高学习效率的是（ ）。
①制定一个合理的学习计划 ②课前认真预习，课后及时复习
③上课认真听讲，认真做好笔记 ④充分利用做眼操的时间来默写英语单词
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
在班会上，李涛同学说：“上初中后，我有一种不知所措的感觉，因为每天要有七八位老师来上课，每位老师都要布置很多作业，自习课上我做着这科作业又想着那科作业，常常是哪一科的作业都写不好。”李涛的话反映了初中学习生活的特点是（ ）。
①老师讲课速度快 ②作业量大 ③学习科目增多 ④学习难度并不大
| A．①③ | B．①② | C．③④ | D．②③ |
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）
| A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 |
| B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 |
| C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 |
| D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 |
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意是( )
①要知道天有多高，就必须登上高山去测量
②学习是一个探究和发现的过程
③在学习上要想有收获，就必须去实践，探索世界的奥秘
④要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去探测
| A．①④ | B．②③ |
| C．②④ | D．①③ |
在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ）
| A．看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始 |
| B．看到新奇的试验仪器，我感到科学在向我招手 |
| C．看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友 |
| D．看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫 |
当代中学生最主要的责任是（ ）
| A．参加选秀活动 | B．努力学习 |
| C．做偶像的忠实“粉丝” | D．保护环境 |
下列关于学习的认识，正确的是
①现代社会，学习已经成为生存的一种方式
②学习是我们的权利，可以行使，也可以自由放弃
③学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容
④学习能使人得到发展，为此要不断学习、终身学习
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日之中光；老而好学，如炳烛之明。”这段话告诉我们
①知识让人生更亮丽
②学习在我们人生的各个阶段都具有重要意义
③要树立终身学习的理念
④学习可以使人长寿
| A．①③④ | B．①②③ | C．②④ | D．③④ |
试题篮
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