2014年12月31日上海市黄浦区外滩在群众自发进行的迎新年活动中发生拥挤踩踏事件，造成36人死亡，49人受伤。上海外滩拥挤踩踏事件是一起对群众性活动预防准备不足、现场管理不力、应对处置不当而引发的拥挤踩踏并造成重大伤亡和严重后果的公共安全责任事件。这警示我们（ ）
①不负责任会给他人、社会带来危害
②不承担责任就要受到法律的惩罚
③要提高公共安全的防范和保护意识
④要掌握自我保护的方法和技巧
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
2015年3月30日是第20个“全国中小学生安全教育日”，今年安全日主题是“强化安全意识，提升安全素养”。开展安全主题教育活动（ ）
| A．有利于提高未成年人自我保护意识 |
| B．有利于增强未成年人法治观念 |
| C．能确保未成年人远离违法犯罪 |
| D．能完全避免未成年人受到意外伤害 |
去年夏季，我国发生了多起只身出行的女生在旅途中失踪的事件，她们有的是搭错车，有的是携带大量现金，有的是去见网友……避免失踪事件发生，女生的不正确做法（ ）
| A．待在家中最安全，远离侵害没危险 |
| B．只身出行风险大，与友结伴是良策 |
| C．异性交往要警惕，自重自爱保安全 |
| D．防范意识不可少，避险知识要牢记 |
2014年3月4日上午11时10分左右，广州地铁五号线广州火车站到西村站，车尾有两少年玩弄防狼喷剂，喷出刺激性气味导致乘客惊慌向车头冲，发生踩踏，多人受伤，行李散落一地。这一事件再次表明（ ）
①未成年人缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强
②未成年人的安全意识较弱
③未成年人犯罪已经成为严重的社会问题
④未成年人的父母都外出打工，家庭保护不到位
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①②④ |
初中生活，让我学会了交往、增强了辨别是非的能力……
情境一：来到一个陌生的坏境，我总是觉得别人不好相处，也就不愿意与人交往。
（1）我这是一种： 心理。
（2）我应该这样做：
情境二：课间，发现我的好朋友小阳正在翻看我的日记。
（1）小阳侵犯了我的 权利。
（2）我可以要求小阳：
情境三：我家住在军队大院，有陌生人向我打探院内驻军情况。
（1）我的正确做法是：
（2）理由：
2014年11月27日，国务院召开青少年校园足球工作电视电话会议，提出教育部将主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版，坚持体教结合，锐意改革创新，全面提高学生身体素质。
（1）国务院的此项改革措施体现了对未成年人的什么保护？
（2）结合校园足球运动，请你告诉同学们一些在体育运动时自我保护的方法和技能。
材料一：2013年8月6日《羊城晚报》消息，近日深圳市人大常委会听取《深圳市经济特区控制吸烟条例（修订草案）》的初审报告，报告建议对第三十七条“销售者责任”进行修改，销售者将烟草制品销售给未成年人的罚款金额应不低于甚至高于3万元。
材料二：暑假来临，全国各地开展了不同形式和内容的“护蕾行动”，如：江西景德镇市暑期集中整治“护蕾行动”；市消防支队启动消防安全“护蕾行动”；新明中学八年级（3）班开展了一次“增强防范意识学会自我保护”的探究活动等。
（1）材料一中国家重罚向未成年人售烟的行为，是为了保护青少年的哪项权利？请列举出两部保护未成年人的法律？
（2）材料二中各种形式和内容的“护蕾行动”体现了对未成年人哪些方面的保护？
（3）现实生活中我们可能遭遇各种危险和侵害，面对下列情景：上学路上遭遇敲诈、勒索，我们未成年人应该怎么办？
2013年5月11日，广东省惠州市博罗县罗阳一中5名学生相约到东江边沙滩烧烤。其中1名学生溺水，4名学生手拉手进行施救，结果全部溺水身亡。这一事件给我们的启示是（ ）
| A．青少年自我保护能力较低，发现险情不应施救 |
| B．青少年应增强自我保护意识和能力 |
| C．青少年不能参加烧烤等课外活动 |
| D．青少年学生没有自救能力 |
2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。为此，全国各地的学校结合当地实际，开展了防电防火紧急疏散等形式的安全教育演绎活动。
请你运用所学知识，回答下列问题。
（1）这些活动的开展体现了对未成年人哪一方面的保护？
（2）“保护避免不了伤害”。现实生活中还不时发生校园暴力事件，这侵害了学生的什么权利？你认为影响我们中学生健康成长的安全隐患还有哪些？
（3）“知识和智慧使我们避免被侵害。”未成年人应如如何学会自我保护？
材料一：2014年11月25日，在全国法院少年法庭三十年座谈会暨第三届少年审判论坛上，广东高院介绍广东省未成年人犯罪情况
| 在全国的比例 |
近三年犯罪的比例 |
2013年犯罪的未成年人文化程度为初中及以下的比率 |
||
| 2011年 |
2012年 |
2013年 |
||
| 13% |
8.84% |
7.41% |
6.2% |
95.73% |
材料二：2014年6月4日，广东省佛山市顺德区人民法院发布的《司法预警书》，据该预警书通报，该院受理的涉未成年人权益违法犯罪案件中，与网络或网吧相关联的案件呈现逐年增多的趋势，尤其是涉及未成年人权益案件的发案率偏高，其中不乏抢劫、杀人、强奸、放火等严重暴力犯罪。据统计，2013年1月至2014年5月，该院审理的430件涉未成年人刑事犯罪案件中，与网络或网吧相关联的案件超30%，其中有一部分是在校学生犯罪。
阅读材料，结合所学知识回到：
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（2）结合上述材料分析广东未成年人犯罪的主要原因。
（3）要解决上述问题我们青少年如何增强自我的防范意识
观察漫画，阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：防范侵害的口诀
（1）材料一两幅漫画中学生的行为表现反映了什么?
（2）材料二口诀中有一项做法欠妥，请找出来，分析不妥的理由，并说说该怎么做。
据《法制日报》报道,由于我们的舆论对一些英勇献身的儿童大加宣扬,导致某报在一个月内收到17名儿童因救人而身亡的事迹。出于对儿童的关爱和避免误导的考虑,某省民政厅决定不给10周岁以下的儿童授予烈士称号。下列对此认识正确的是（ ）
| A．中小学生不应该同坏人坏事作斗争,而应该学会自我保护 |
| B．中小学生属于未成年人,没有同违法犯罪做斗争的义务 |
| C．中小学生遇到坏人坏事应讲究策略,见义“智” 为,不能硬拼 |
| D．我国宪法和法律没有赋予中小学生与犯罪分子作斗争的义务 |
3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，扬州市中小学开展了各种形式的安全演练活动。这些活动的开展（ ）
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②体现了家庭和司法对未成年人的保护
③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法
④有利于营造安全、和谐的校园环境
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
下面是发生在小林生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：放学路上，小林路过一家黑网吧，网吧老板出来对你说：“小朋友，进来看看，我们这里又有新游戏了，包吃、包住、包玩，价格优惠。”
（1）你应该：
（2）理由：
情境二：小林上体育课回来，发现你的好朋友小李正在翻看你的日记。
（1）小李侵犯了你的： 权利。
（2）你可以要求小李：
情境三：小林的同学肖强认为艰苦朴素已经过时了，现在提倡享受生活，要穿名牌服装、用名牌手机、戴名牌手表。
（1）你会：
（2）理由：
试题篮
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