材料一:观察下面“①忙 ②盲 ③茫”三幅漫画,思考问题。
材料二:朱某和林某是同镇人,两人读完初一后便辍学在外厮混,沉迷于网络,经常在网吧玩游戏直到身无分文。由于没有经济来源,他们为维持现有的生活状态便通过不法途径获取钱财。两个月时间内就实施了抢劫2起、抢夺2起,盗窃摩托车12辆,涉案金额达4万余元,最终,两人均被捕,受到法律的处罚。
材料三:中学生张某在校常常炫耀自己的手机,同学王某向其索要,想玩几天。张某不给,两人争吵起来,王某仰仗身强力壮,动手打了张某,抢走手机。事后,张某因害怕报复,没敢声张,找王某想要回手机。王某更加恼火,叫来几个“朋友”,将张某暴打一顿,并威胁说:“以后有好玩的,要先想着我们,不然有你好看的!”从此以后,张某陷入痛苦之中……
结合上述材料和漫画,运用所学知识,探究下列问题。
(1)结合材料一“①忙 ②盲 ③茫”三幅漫画,谈谈类似小明的迷茫留给我们怎样的警示。
(2)材料二中朱某、林某走上违法犯罪道路,源于什么诱惑?我们在学习生活中应如何对待这些诱惑?
(3)近年来,校园暴力事件时有发生,教训惨痛。请回答,张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力?
十六岁的陈强闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往,经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸,后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是
A.家庭教育是未成年犯罪的最主要原因 |
B.未成年人要增强自我防范和法律意识 |
C.严重不良行为不属违法犯罪行为 |
D.不良心理必然会发展为违法犯罪 |
九年级学生王明上完晚自习,在回家的途中被两名不法青年持刀抢劫,这时王明做法不正确的是
A.留意观察犯罪分子特征 |
B.为维护自己的权利,勇于与违法犯罪分子作斗争 |
C.机智灵活,寻找机会脱险 |
D.在确保自身安全的前提下,设法抓住歹徒 |
教育部、公安部等15个部门联合在北京市海淀区上地实验小学共同举办了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的第19个全国中小学生安全教育日主题活动,极大地增强了广大中小学生的安全意识。在下列行为中,对你的安全构成威胁的有
①在雷雨天气时拨打手机,告诉父母自己所在的位置
②带陌生人回家玩
③不单独在偏远的地方逗留
④独自一人下水游泳
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
建设平安校园,对中小学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容的有
①遵守交通规则
②受到不法分子侵害时要奋不顾身
③尊重、珍爱生命
④遭遇突发事件时自护自救的方法
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
——辨别分析,感悟明理
2014年8月1日,教育部《中小学生守则》《征求意见稿》面向社会征求意见。新版《守则》删除旧版中的“见义勇为,敢于斗争”,第一次提出中小学生要学会自护懂自救,珍惜生命。
近年来,全国范围内的校园伤害事故时有发生,各类校园伤害事故的发生率达5.5%。专家认为,通过教育和预防,80%的学生意外伤害事故是可以避免的。因此杜绝校园安全事故( )
A.最关键的是引导学生提高自救意识和自护能力 |
B.是当前学校工作中应全力抓紧解决的核心问题 |
C.需要全社会,学校、家长和学生自身共同努力 |
D.必须把生命安全教育作为学校课程的终极目的 |
今年的3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,全国各地围绕“我安全、我健康、我快乐”主题举办了丰富多彩的安全教育活动。过健康安全的生活,要做到
①从小事做起,珍爱生命
②树立道德意识和法制观念
③奋不顾身地同违法行为作斗争
④增强自我保护意识和自我保护能力
A.①③④ | B.①④ | C.①②④ | D.①②③④ |
近年来,中小学生溺水、高空坠落、交通意外、性侵害等安全事故时有发生。每一次事故,每一个孩子的不幸身亡,都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害,我们青少年应当
A.做个“宅男”,上网好玩又安全 |
B.自觉远离各种户外活动 |
C.参加文化补习班,避免伤害 |
D.学会依法维护自己的合法权益 |
远离犯罪,呵护青春需要我们青少年( )
①培养法制观念,在心中筑起法律的堤坝
②学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引发的后果
③辨别是非善恶,提高道德修养
④学会树立正确的人生目标,谨慎择友
A.①②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
小红一个人在家看电视,突然自家的门铃响了,她立即上前开了门。对此你认识正确的是( )
A.做事情非常的麻利 | B.缺乏自我保护意识 |
C.非常的勇敢和坚强 | D.应当装作没人在家 |
放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住,准备动手打人。面对这种情况,小明的最佳做法是( )
A.迅速召集本班男生,与这几个青年人搏斗,不让张刚同学吃亏 |
B.不予理睬,张刚得罪了别人,他就应当自己承担责任 |
C.及时报告学校的老师或拨打电话“110”报警 |
D.为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自同这些不法青年人拼死到底 |
初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打110报警。小王的做法( )
A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命 |
B.没有根据实碌情况采取最佳的应对措施 |
C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为 |
D.既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康 |
每年暑假,都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”;针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生,暑期安全问题备受各方关注。考试结束,我们将迎来又一个暑假,但同学们的安全教育不能“放假”。假如你和同学们将进入社区(村庄)开展一次安全教育宣传活动,请你完成下列活动方案。
活动主题 |
(1) |
活动形式 |
图片展览、板报宣传、张贴宣传标语、文艺演出等。 |
活动步骤 |
①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片;②设计栏目内容,购置相关材料,制作图片展板;③进入社区(村庄)进行图片展览;④活动总结。 |
活动意义 |
(2)①这次活动,有利于让学生家长和社区(村庄)居民加强对未成年人的监管和安全教育,营造未成年人健康成长的良好氛围。 ②这次活动,通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情的宣传教育,有利于 。 ③这次活动,让未成年人懂得,面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害,应该采取机智灵活的方法,如 。 ④这次活动的意义还有(注:从其他角度作答,不能与上面内容重复) |
材料一:某中学高一学生龙某、游某从学校学生宿舍楼队地死亡。两名学生坠亡原因系“不堪学习压力、家长的期望过高”。
材料二:云南昆明市明通小学发生一起践踏事故,造成6人死亡、20多人受伤。事故原因为学生在通过临时放置于午休宿舍楼一楼单元过道处的体育教学用的海绵垫时跌倒,引发下楼学生相互叠加挤压,导致学生严重伤亡。
这两则材料带给我们哪些警示?
试题篮
()