初中政治风格不同的老师试题

下列能体现正确对待老师表扬与批评的是（　）

A．我的画竟然没被选上，老师真没眼光，有简直气疯了

B．老师竟然不选我的作文当范文，我再也不认真写作了

C．老师今天对的批评，虽然有些严厉，但也是对我的爱护

D．老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞他

篮球课上，小强不小心碰到了小明，于是两人争执起来。为了不影响其他同学练习，老师把他俩叫出来想单独解决，但是小明转身就走到休息椅旁坐下对老师的话不予理睬。老师的火“腾”的一下就上来了，觉得他这是在同学们的面前公开挑衅，老师心想一会我饶不了你。这时小强同学忙说：“老师，您别生气，我们是闹着玩的，我们不打了，让我们再玩会吧。”于是，老师又重新组织其它同学继续进行比赛。

A．小明做得对，我们长大了，有自己的是非观了，应该自己的事情自己解决

B．小明做法错误，我们应该尊重老师，理解老师，和老师做朋友

C．小明小强当着老师的面，立马承认错误。以后找个时间，单独切磋一下武艺

D．小强不应该给老师解释，老师教书育人，就应该让老师来解决这件事

有位老师和他的学生边走边聊
老师：想和我聊聊，是吗？
学生：你上课时很凶？同学们都说你笑起来更好看？
老师：这个建议不错，不过你们学习态度不够积极，总好象为谁而学？
学生：是吗？有时我们也想让自己自觉，积极些？就是不知该怎么办？
老师：真的！看来这问题必须马上解决？对了作业做了吗？先做好吗？
学生：好的。拜！
（1）这是“亦师亦友”的一种形式，对我们有什么启发？
（2）除上述形式外，还有其他哪些与老师沟通的方法？（温馨提示：如果你们希望你们的老师也能这样，不仿告诉你们老师。）

新型师生关系建立在        基础上
A.民主平等  B.人格平等   C.互相尊重

老师的巨大力量在于
A.做出榜样    B.影响人格   C.传授知识

下列体现了正确对待老师批评和表扬的是

A．“老师竟然说我的作业做得不认真，真是太过分了，气煞我也！”

B．“老师竟然没有选我的画，太伤我的心了，我再也不画画了！”

C．“老师今天对我批评虽然有点严厉，但也是对我的爱护关心。”

D．“老师对我的批评太过分了，下次我就是不理他，我还要顶撞他！”

小刚因打闹把同学小杰的衣服撕破了，老师对小刚进行了教育，他很不服气，愤而将文具袋扔到地上。回家后他不吃晚饭，也无心做作业，妈妈劝他要抓紧时间完成作业，他很不耐烦，与父母进行顶嘴。
请你运用所学知识对小刚进行劝说。

陈苑同学上课时，与同学说起了悄悄话，受到老师批评，陈苑没有任何怨言。这说明陈苑

A．懂得接受老师批评就是遵守纪律	B．知道老师的人格和地位比自己高
C．能够做到从老师的角度思考问题	D．没有青春期心理矛盾，尊重老师

对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是

A．表扬是肯定，批评是蔑视	B．表扬是鼓励，批评是鞭策
C．表扬是爱护，批评是放弃	D．表扬是溺爱，批评是打击

材料一：孟佩杰，有着一个不幸的童年：5岁时父亲去世，母亲重病，无奈将她送人领养，不久生母去世；5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任。4000多个日子里，她一直悉心照料养母，不离不弃，甜甜的笑容永远挂在脸上……。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。在第三届全国道德模范评选中被评为“全国孝老爱亲模范”。
（1）【优秀品质】孟佩杰有哪些优秀品质值得你学习？
（2）【孝亲敬长】你打算怎样做一个孝亲敬长的好孩子？
材料二:英语课上，老师批评小陶最近作业不认真，经常做错题，小涛觉得很没面子，当场与老师吵了起来，还将作业本撕碎扔在地上。
（3）【尊敬恩师】材料二反映出小陶在与老师交往中存在什么问题？他应该怎么做？

下列属于未成年人积极自我保护的是 （  ）

A．学生李春因学习成绩差，主动退学

B．学生王夏担心被老师发现而躲到校外吸烟

C．学生刘秋正确对待父母和老师的批评教育

D．学生张冬在被敲诈时怕遭到报复不敢声张

《阳阳周记》

【感父母家庭之养育】
（1）“谁言寸草心，报得三春晖”。请你谈谈子女要孝敬父母的道理。
（2）阳阳班级同学决定举办以“歌唱亲爱的母亲”为主题的歌咏晚会。请你推荐一首歌颂母亲的歌曲。
【念母校老师之栽培】
（3）古人云：“一日为师，终身为父”。在当今时代，师生之间应该是一种什么关系？
（4）古往今来，尊师重教已成为传统。请用简洁的语言给老师写一句温馨的祝福。
【报社会国家之恩德】
（5）为了立志成才，报效祖国，你打算怎样做一个负责任的公民？

8唐代文学家韩愈在其名篇《师说》中写道“师者、所以传道受业解惑也”。这告诉我们（ ）
②老师是文化知识的传播者，能够带领我们在知识的海洋里遨游。
③老师是我们到的人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事。
④老师是教给我们一切知识，是我们成长的引路人。

A．②③

B．②④

C．①③

D．①④

期末考试，小龙未向监考老师请示便向旁边同学借橡皮，监考老师以为他抄袭，严厉地批评了小龙，小龙很不服气。你认为小龙应该

A．自己没错，不与老师一般见识	B．在考场故意捣乱，让老师难堪
C．考试结后与老师沟通，说明真实情况	D．当着全班同学的面指责老师冤枉了自己

初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，班主任老师多次对他进行耐心教育，他反而指责老师干涉他的自由。对此事你的看法是(   )
①老师的做法侵犯了小军的权利
②小军的行为是《预防未成年人犯罪法》所禁止的
③小军应该接受老师的教育，改正缺点，努力学习
④老师的做法符合《未成年人保护法》中学校保护的有关规定

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④