他被称为“最好玩的大学微积分教授”,150名学生的课,会被3000多人“争抢”。每天通过微博为全国学生答疑的他,其实双眼有超高度的近视,久看电脑、手机有视网膜脱落危险。他是“要为学生留下美好青春回忆”的浙江大学教师苏德矿。苏德矿老师的品格正是教师职业的诠释。可见,教师( )
①是人类文明的传递者
②肩负着教书育人的神圣职责
③对人类文明做的贡献值得我们尊敬
④都是学生的良师益友
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
小刚的爸爸在外打工,一天早晨,他因护送重病的妈妈到医院而晚到校半小时,班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他,他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪种方法才能正确化解和老师的矛盾( )
A.害怕老师,不作任何解释 |
B.怀恨老师,寻找机会报复老师 |
C.藏在心里,从此闷闷不乐 |
D.找老师坦诚交流,说明迟到的原因 |
语文课上小明正在认真听讲,邻座一位同学传过来一张纸条,约他放学后去打篮球,小明随即把纸条退还给那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知被老师发现,并马上批评了小明,当时,小明有口难言,十分委屈,他应该( )
A.举手,向老师说明情况 |
B.生闷气,不理睬老师 |
C.站起来,与老师争论 |
D.下课后,找老师交流 |
小魏是某校901班的学生,一天,他在上学途中看见一位老人倒在地上,急忙把老人扶了起来,并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后,他说明了情况,就匆忙地赶到学校,被值班老师登记迟到了,他主动承认了错误。班主任对他迟到的事非常气愤,批评责怪他说:“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比!”小魏没有反驳,而是深感内疚,再三道歉,并把迟到的原因告诉了班主任,班主任马上向他表示歉意和认可,并向他投来赞许的目光。
请结合上述材料,回答下下列问题。
(1)请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。
(2)请你结合材料简要分析小魏的上述言行。
众所周知,融洽的师生关系有利于教学,更有利于学生的身心发展,但是,据调查,有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼,1/5学生怕得罪老师,超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”,在不给老师提意见的青少年中,48.3%的人是“为了给老师留面子”,更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。
(1)你认为新型的师生关系应该是怎样的?
(2)在平时的学习生活中,你是如何表达对老师的敬意的?
“国将兴,必贵师而重傅。”千百年来,“尊师重教”作为中华民族的优良传统美德代代相传,是因为
①尊师重教是一个社会文明的标志
②尊敬老师,就是尊重知识,尊重人类的文明和进步
③教师承载了国家、社会以及千千万万家庭太多的希望和责任,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着人类文明的历史、现在和未来
④教师肩负着为社会主义现代化,为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任。
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
在与师生交往的过程中,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中,不正确的是
A.理解老师,从老师的角度看问题 |
B.敬重老师,礼貌待师 |
C.应严格要求,不应原谅老师的错误 |
D.注意场合,勿失分寸 |
对于老师的批评,下列认识错误的是:
A.老师的批评是爱护,也是鞭策 |
B.老师的批评总是有道理、正确的 |
C.老师的批评是我们成长的财富 |
D.对老师的批评有则改之无则加勉 |
新课程教学改革之后,许多学校的教学面貌发生了重大改变,一种新型师生关系逐步形成。对待老师正确的认识是
A.老师就是教学生文化知识的 | B.老师与学生应该互相学习 |
C.老师的学识永远比学生的多 | D.老师不能与学生发生矛盾 |
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的这句话,使我们深刻感受到
A.老师对工作不计报酬 |
B.老师对工作的热爱与奉献 |
C.老师知识的丰厚与道德的高尚 |
D.老师的清贫 |
新型师生关系建立在民主平等的基础上。下列选项中体现这一新型师生关系的做法是( )
A.甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气 |
B.乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑,给老师取绰号 |
C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 |
D.丁同学敬畏老师的威严,路上遇到老师故意绕道走开。 |
梁豆豆上体育课练习篮球时不能忍受吃苦,还不停哇哇直叫,被老师当众狠狠批评。此时她应该
A.以后不再上体育课,坚决不再学习篮球 |
B.承认错误,按老师要求全心投入练习 |
C.放声痛哭,发泄自己不良情绪 |
D.与老师论理,指出老师当众批评学生方法不当 |
茂名市政府在2010年第26个教师节献词中强调要大力发展教育事业,营造全市尊师重教氛围。这因为老师是
A.人类文明传播者 | B.从事人类最艰苦的工作 |
C.国家提倡要尊重的人 | D.社会贡献最大的人 |
试题篮
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