古人说:“养不教,父之过”;还有人说:“父母是孩子的第一任老师。”这表明
A.父母有抚养未成年子女的义务 |
B.父母有教育未成年子女的义务 |
C.父母有保护未成年子女的义务 |
D.父母有惩罚未成年子女的义务 |
孝敬父母是中华民族的传统美德,下列古语中能反映出子女对父母感激之情的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 | B.海上生明月,天涯共此时 |
C.谁言寸草心,报得三春晖 | D.举头望明月,低头思故乡 |
孝敬父母是中华民族的传统美德,下面句子能反映子女对父母感激之情的是
A.欲穷千里目,更上一层楼 |
B.会当凌绝顶,一览众山小 |
C.谁言寸草心,报得二春晖 |
D.旧时于谢堂前燕,飞入寻常百姓家 |
孝敬父母是我国的传统美德。7月1日,新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》
也首次将“常回家看看”的精神赡养义务写入条文。这说明( )
A.孝敬父母仅仅是道德义务 |
B.孝敬父母仅仅是法定义务 |
C.孝敬父母不仅是道德义务也是法定义务 |
D.孝敬父母是成年人的事,与未成年人无关 |
晚饭后,明明一家又开始各忙各的,奶奶看电视,爸爸打电脑,妈妈织毛衣,明明写
作业,姑姑在备课。多么温馨和睦的一家啊!明明的家庭结构属于( )
A.核心家庭 | B.联合家庭 | C.单亲家庭 | D.主干家庭 |
歌曲《让爱住我家》中唱到:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”这告诉我( )
①家是我们情感的栖息地 ②家庭具有物质生产功能
③在家中我们能够感受到温暖 ④要热爱自己的家
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们
A.与父母有效沟通的前提是求同存异 |
B.要回报父母的养育之恩,传承中华传统美德 |
C.赡养父母是子女应尽的法律义务 |
D.要听父母的话,绝不能违背父母的意愿 |
晚饭后丁丁一家人又开始各忙各的了,爷爷看电视,爸爸玩电脑,妈妈织毛衣,丁丁在自己的屋子里写作业。多么温馨和谐的一家人啊。丁丁的家庭结构属于( )
A.核心家庭 | B.主干家庭 | C.单亲家庭 | D.联合家庭 |
家庭是我们生活的港湾。我们的成长离不开父母长辈的保护。这种保护包括
A.生活上的关心 |
B.思想上的教育 |
C.生活上的关心照顾和思想上的教育培养 |
D.吃饱穿暖 |
随着家庭结构的不断演化,过去的大家族、大家庭已经基本上不存在,现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是
A.由祖父母、父母及第三代组成的家庭 |
B.父母中的一方与子女一起生活的家庭 |
C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭 |
D.由父母和多对已婚的子女组成的家庭 |
孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子不能反映子女对父母的感激之情的是( )
A.好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿 |
B.家贫知孝子,国乱识忠臣 |
C.现在只需搞好学习,其余的事等长大在说 |
D.谁言寸草心心,报得三春辉 |
下面的漫画给我们的启示是( )
A.孝敬父母就要给父母洗脚 |
B.父母年老一定会得到子女的回报 |
C.孝敬父母应表现在日常生活的言行之中 |
D.子女给父母洗脚都是装假的 |
中国青年研究中心发布的调研报告显示,留守儿童特别是小学中、低年级的留守儿童,和父母在一起的需要压倒其他需要。这说明( )
①家庭是我们成长的摇篮、心灵的港湾和第一所学校
②父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师
③子女的成长离不开父母的抚养教育
④子女应学会自立自强,完全摆脱对父母的依靠
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
孝敬父母长辈,从法律角度讲,是因为( )
①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德
②“孝”是一个人立身处世最基本的道德规范
③尊敬、赡养父母长辈是公民义不容辞的责任
④子女对父母有赡养扶助的义务
A.①② | B.①②③④ | C.①③④ | D.③④ |
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