马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”,下列对这句话理解不正确的是( )
A.与朋友交往要热情 |
B.对朋友要讲义气,朋友要我做什么,我就去做什么 |
C.与朋友交往要互谅互让 |
D.与朋友交往要真诚 |
“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了( )
A.友情可以使孤独者得到幸福 |
B.友情可以使沙漠变成绿洲 |
C.友情可以使社会变成温馨的家园 |
D.生活需要友情 |
“友谊需要忠诚去播种、原则去培养、谅解去护理、热情去灌溉。”这句话是说( )
①与朋友交往要真诚
②与朋友交往要热情
③交往要坚持立场和原则
④朋友之间要互谅互让
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③ |
阿玲因琐事与同校同学小丽发生矛盾。阿玲打电话给好朋友小红,让小红约来一帮人,请他们帮忙教训一下小丽。此时,小红应该( )
A.婉拒阿玲,让她另找人帮忙。因为实施违法行为要承担法律责任 |
B.爽快答应。因为友谊需要给予与分担 |
C.冷落疏远阿玲。因为我们要绝交损友 |
D.拒绝并制止阿玲,因为在友谊面前要坚守原则 |
临近中考的一个周末,小东如往常一样请求好朋友小明到他家帮他补习功课,平时爽快的小明这次却支支吾吾,似乎很是为难,这令小东备感失望和困惑。对此,下列看法错误的是( )
A.真正的友谊是坦诚的,需要无条件给予与分担 |
B.在要求朋友给予时,应体谅朋友的难处 |
C.过分依赖朋友的帮助,会失去自我成长的的机会 |
D.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的 |
在日常生活中,存在这样的现象:大家一起讨论问题,当你的观点与多数人不一样时,即使自己是对的,也不会反驳;当班级中的一些同学结伴做某事时,你会不假思索的参与……
(1)这种现象称为什么现象?
(2)这种现象对我们的学习和生活都有哪些影响?
如今社会上出现了“月光族”(每月工资 花光)、“观星族”(消费向明星看齐)。这种消费观( )
A.是扩大内需,促进经济和社会可持续发展的需要 |
B.体现了我国人民物质生活水平提高 |
C.符合当前我国经济迅速发展的需要 |
D.是一种攀比心理引出的不健康的消费观念 |
范勇是个体育迷,几乎所有的时间都花在收集相关的资料上,上课也偷看篮球杂志。你认为,他的行为是
A.中学生的追星行为,是可以理解的 |
B.追星是生活中最重要的事情,我们应该支持他 |
C.追星就要花时间,无可非议 |
D.为了追星耽误学业的行为是错误的 |
吴彤和小红是同桌,她们成了好朋友,昨天数学摸底考试,小红一道题目不会做,想问吴彤这道题的答案,但是被吴彤委婉拒绝了。小红不高兴,嘴里嚷着:“还说是好朋友呢?”
(1)说说你结交朋友的原则?
(2)怎样才能获得真正的友谊?
“则其善而从之,则不善而改之”,这句话说明( )
①不要盲目从众
②要有明确的是非观念,能够独立思考
③人云亦云,随波逐流
④选择正确的去做,并敢于对他人的错误提出反对的意见
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤。从此以后,小明和小朋的关系日益紧张起来,小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是( )
A.小朋不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 |
B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 |
C.两人都不对,朋友之间不能生气 |
D.好朋友之间也需要相互尊重 |
青少年具有从众心理,愿意和同伴一起分享快乐、分担痛苦,但是,有部分青少年对从众心理认识有偏差。下列几种看法中,对从众心理看法正确的有
①盲目“随大流”
②跟着“群体”参加无意义的活动
③积极参加班集体的各种活动
④别人干什么我就干什么
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
一位同学见到别人打球,自己也打球;过几天又随另外一位同学去画画,没几天看别人下棋有意思,又去下棋。这位同学的心理是( )
A.积极健康的好奇心理 | B.盲目的从众心理 |
C.形成稳定兴趣的前提 | D.兴趣爱好广泛的表现 |
人与人之间不会自然而然地产生友情,正如世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情( )
A.不可强求 | B.是真心浇灌的结果 |
C.在生活中是不存在的 | D.是为了利益而结成的 |
试题篮
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