材料一:法国作家巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”
材料二:“感动中国2006候选人”——孙岩,3岁时失明,4岁时开始学习弹钢琴。1997年获全国残疾人艺术家比赛一等奖;1998年在第四届青年大会上获得优秀奖;1999年被评为 “跨世纪杰出英才”;2000年再次获得全国残疾人艺术家比赛一等奖。
请阅读上述材料后,运用所学知识回答下列问题:
(1)结合所学的知识,谈谈你对巴尔扎克这句话的理解。
(2)结合材料二,谈谈我们面对挫折应该怎么做?
鲁迅先生称赞“第一个敢于吃螃蟹的人”是勇士,所以培养自己不畏挫折、开拓进取的品质就应培养( )
A.乐观精神 | B.敢为天下先的精神 |
C.奉献精神 | D.合作精神 |
坚强的意志是获得事业成功的必要条件。中学阶段是锻炼意志的黄金时期,我们要有意识地在日常生活中进行意志锻炼。我们要锻炼自己的意志,就要做到( )
①树立理想,促进成长
②从小事做起,从现在做起
③积极参加劳动和体育活动
④不做自己不感兴趣的事情
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”这说明( )
①逆境能使人变得更坚强
②逆境能促使人增长才干
③弱者会遇到逆境
④天才是幸运儿,不会遇到逆境
A.①② | B.①②③④ | C.③④ | D.①④ |
美国著名女作家海伦•凯勒一岁半时,一场重病夺去她的视力和听力,随后她又失去了说话的能力,然而她没有消沉,她凭着顽强的毅力,靠学习盲文,以优越的成绩从哈佛大学毕业,并掌握了五种文字,出版了14 部著作。此材料说明的道理是( )
A.“挫折是一把双刃剑”“苦难是人生的老师” |
B.有挫折就会有成功,不经历挫折的人不会成才 |
C.挫折的存在具有普遍性,导致挫折的原因是多种多样的 |
D.只有伟人才会遭遇挫折,身处逆境 |
下列表述中,能体现意志具有强大力量的是( )
①天下兴亡,匹夫有责
②有毅力者成,反者败
③志不强者智不达
④锲而不舍,金石可镂
A.①③ | B.②④ | C.①②④ | D.②③④ |
“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉,是挫折使人战无不胜。”这句外国格言告诉我们( )
A.勇于创新是战胜挫折的必由之路 |
B.挫折具有普遍性 |
C.挫折也会成为人生中的宝贵财富 |
D.挫折具有双重性 |
在遇到挫折时,主动把自己遇到的挫折、痛苦和沮丧心情向亲人、朋友倾诉,甚至大哭一场,以此来克服挫折。这种方法是( )
A.自我对话训练 | B.自我放松训练 |
C.认知调整训练 | D.请求帮助 |
小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是( )
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起 |
B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 |
C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望 |
D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 |
名言赏析:
奇迹多是在厄运中出现的。——培根
艰难困苦是磨炼人格之最高学校。——梁启超
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
运用所学知识,回答下列问题:
(1)以上名人名言对挫折的影响认识全面吗?为什么?
(2)贝多芬的名言暗示我们,战胜挫折的正确方法是什么?
人的一生中,难免会遭遇困难,经历挫折。下列克服挫折的方法中正确的是( )
①积极的心理暗示,调整好心态
②只靠自己解决,不求助别人
③换个角度思考,寻找解决办法
④努力开拓进取,勇于创新
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
人的一生中,难免会遭遇困难,经历挫折。下列克服挫折的方法中正确的是( )
①积极的心理暗示,调整好心态
②只靠自己解决,不求助别人
③换个角度思考,寻找解决办法
④努力开拓进取,勇于创新
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
“自古雄才多磨难”“千沟万流虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。这些话告诉我们( )
A.要自觉培养不怕困难、坚持不懈的精神 |
B.每个人都有优点和长处 |
C.大家经过努力都能成才 |
D.只要有好奇心,就能取得成功 |
试题篮
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