优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中政治试题 / 运用法律知识开放性问题
初中政治

近年来,薄熙来等一些高官因违法犯罪受到法律的制裁体现法律对社会成员具有普遍约束力这一法律作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“如果没有一个能够迫使人们遵守法律规范的机构,法律也就等于零”。这句话表明法律必须

A.法律由国家制定
B.法律以规定权利和义务为主要内容
C.法律具有普遍约束力
D.法律是靠国家强制力保证实施的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

陈某在互联网上编造、传播虚假信息,骗人钱财,严重扰乱了社会公共秩序,被人民法院判处有期徒刑三年,并处罚金5000元。陈某的行为( )
①属于民事违法行为,承担的是民事责任
②触犯了刑法,受到的是刑罚处罚
③属于行政违法行为,受到的是行政处罚
④陈某所受的处罚中,有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑

A.①④ B.③④ C.②④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了遵守《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》,某网吧老板在开业时决定写一块牌子。你认为这块牌子上应该选的内容(   )

A.除节假日外,未成年人不得入内
B.在校学生不得入内
C.未成年人不得入内
D.没有家长陪同,未成年人不得入内
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年,南京吸毒母亲饿死两个女儿的案件, 从反面说明未成年人保护的基础是(  )

A.司法保护 B.学校保护 C.社会保护 D.家庭保护
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)为了避免让孩子们“亲自”打扫教室、“亲自”擦桌子,家长请来钟点工或亲自上阵。因为这些家长认为:现在都是独生子女,他们在家什么都不会做,学习任务又重,不想让他们太累。这是履行家长职责的体现。体现了对孩子的家庭保护。
请运用所学知识,对家长的认识和行为进行评析。
(2)学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护和生命安全的保障等方面。请列举两个能体现学校保护的事例。
(3)2013年10月12日央视新闻报道,央视动画责任有限公司等十家动画制作机构,与央视少儿频道等十家动画播出机构联合发出倡议,号召全行业承诺不制播暴力失度、语言极俗的动画片。
①上述材料体现了对未成年人的哪种保护?
②生活中有哪些违背此种保护的现象?对此我们应该怎么办?
(4)以下                    规定(只写序号)体现了对未成年人的司法保护。
①公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。
②居民委员会、村民委员会应当协助有关部门教育的挽救违法犯罪的未成年人,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。
③人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。
④未成年人的合法权益受到侵害,依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当依法及时审理,并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成年人的合法权益。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

因父母长期在外打工,今年10岁的明明和年迈的奶奶一起生活。由于缺少父母的关爱和教育,他的性格和行为变得越来越孤僻、粗暴、厌学,经常受到同学的歧视和欺负,后来因偷窃而走上了违法的道路。材料给我们的启示是(  )
①同学之间的人格是平等的,要互相尊重
②对待有问题的孩子,要更加宽容
③生活中我们要自立自强
④家庭、学校、社会要共同关爱留守儿童的身心健康

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项能体现法律最主要特征的是

A.全国人大通过刑法修正案草案
B.邻居谴责李某不孝敬父母
C.法院判决李某付给父母赡养费
D.学校批评、教育违纪学生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于(   )

A.否认法律对每个公民的保护和约束作用
B.否认我国是正在建设中的法治社会
C.把公民权利和义务对立起来
D.否认青少年在社会主义建设中的重要地位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王某儿子小亮今年10岁,因为顽皮淘气,经常被王某打得遍体鳞伤。王某没有履行《未成年人保护法》中规定的

A.家庭保护 B.学校保护
C.社会保护 D.司法保护
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2007年6月1日起施行的修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”这一规定,主要是为了对未成年人实施有效的( )

A.家庭保护 B.国家、社会保护 C.学校保护 D.司法保护
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我们生活中,有许多诱惑在影响着我们。14岁的小良一直是三好学生。但自从结识了社会上一些不务正业的朋友后,逐渐发生了变化。上课经常迟到,作业经常不交,学习成绩直线下降;他还经常躲在厕所里吸烟,家里给的零花钱越来越满足不了他的需求,于是开始小偷小摸。后来发展到把同学的自行车偷出去卖掉,为此,曾被公安机关拘留。出来后不思悔改,又多次入户盗窃。最终被人民法院依法判处有期徒刑。
(1)你认为生活中的那些不良诱惑对小良个人有哪些危害?
(2)说一说你抵制不良诱惑的办法。至少要说出三种。
(3)小良的行为中哪些属犯罪行为?讲出你判断的理由。
(4)小良的行为变化给我们什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

道德与法律都是社会行为规范,它们对全体社会成员都具有权威性和强制性。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在放学回家的路上,王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说:“快!抓歹徒。”赵亮说:“你俩稳住歹徒,我去报警。”刘伟说:“别管了,跟我们没关系。”
歹徒被抓后,经审讯,他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物,得赃款300多元。
(1)请你就这3人的言行分别作出评价。
(2)歹徒的行为是什么性质的行为?
(3)你认为歹徒应受到什么处罚?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对漫画《骑儿教子》的理解正确的是

A.这是家长在管教自己的孩子,无可厚非
B.这是家庭暴力,会伤害孩子的身心健康
C.我们要孝敬父母,不要惹父母生气
D.小男孩犯错误受到惩罚是应该的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治运用法律知识开放性问题试题