2013年2月27日上午6时15分左右,湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故,造成4名学生死亡、多名学生受伤。为避免此类事故的发生,2013年3月25日,阳阳所在的学校开展了一次以“普及安全知识、提高避险能力”为主题的疏散演练活动。根据以上材料,回答下列问题:
(1)上述事故中,未成年人的什么权利受到伤害?
(2)请观察自己所在校园里存在哪些安全隐患,并告诉老师或学校。
材料一:
材料二:据全国道路交通事故统计,2012年1月至10月,全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡。
(1)请你分析材料一中的大妈为什么会有这样的言行?(2)材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料,劝说那些至今"不会过马路的大妈们。"
【碧水蓝天生态梦】
2013年3月8日,中共中央总书记、中央军委主席习近平来到江苏代表团,在与代表们一起审议政府工作报告时说:"'天堂'之美在于太湖美,不是有一首歌就叫《太湖美》吗。确实生态很重要,希望苏州为太湖增添更多美丽色彩。"为响应总书记的号召,苏州市水利(水务)局、《姑苏晚报》联合面向全市中小学生开展"我的天堂我的水"有奖征文活动。某校九年级(2)班的同学积极参与其中。他们在调查中发现,有关太湖保护的法律和法规还需要进一步完善;公民的环保意识和道德素质还需进一步提高;对太湖水资源保护的监管力度和对相关违法犯罪行为的打击惩治力度还需进一步加强;全社会对太湖水资源保护的监督氛围还有待进一步形成。
(1)针对以上问题,请你运用八年级或九年级"法律部分"的有关知识,为如何更好地保护太湖提三条建议,并说明理由(依据)。
建议 |
理由(依据) |
(2)将同学们的建议反映给有关国家机关可通过哪些渠道和形式?并请说明参加这类活动 对中学生自身成长有何意义(例如:有利于提高中学生的社会实践能力)
(注意:每项都只需列举一条。多列举不扣分。回答"意义"时不得与举例雷同。)
渠道和形式:
意义:
关注生态,分析说明。
材料一:
材料二:自1989年以来,我国先后制定实施了环境保护法、大气污染防治法、环境影响评价法等多部环保法律。2013年,国家启动大气污染防治科技攻关,重点研究符合我国国情的大气污染治理策略和技术体系。
材料三:清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境……人们对良好生态环境的需求越来越迫切。
(1)材料一反映出我国经济社会发展中哪方面的不协调?
(2)材料二体现了国家为解决上述不协调采取了哪些策略?
(3)材料三中的"需求"反映出人与自然应是什么样的关系?结合材料一、二,谈谈在处理与自然的关系上,人类对自己的行为应有怎样的反思。
材料一 2009年11月29日至30日,全国未成年人思想品德建设经验交流会长沙召开。中共中央政治局常委李长春讲话强调,要着力营造全党全社会关心支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,着力净化社会文化环境、保护未成年人身心健康。
材料二 一年来,根据国家的统一安排,陕西省各级各部门依法取缔了“黑网吧”721户,关闭非法网站162个;各学校按照《未成年人保护法》的要求,积极采取有效措施,努力创建平安校园。
(1)材料中取缔“黑网吧”、 关闭非法网站的做法,属于《未成年人保护法》规定的四种保护中的 保护。
(2)结合上述材料,运用所学知识,说说国家为什么要高度重视未成年人健康成长,给予未成年人特殊保护。
(3)未成年人的健康成长,不仅需要国家的特殊保护,更需要未成年人的自我保护。在日常生活中,我们应如何防范非法侵害,进行自我保护?
九年级的张强和李维本是同学,张强个子大,身强体壮,经常欺负瘦弱的李维,向李维索要钱物,李维不给就会遭到张强的打骂。终于,李维忍无可忍,于2010年3月13日晚餐后,以请张强吃东西为由将他约到校外,两人见面后,李维趁张强不备,用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果,张强倒在血泊中,后被路人发现送到医院,却因伤势太重抢救无效死亡。事发后,公安机关迅速将李维抓获归案。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)李维刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为?为什么?
(2)事后,张强和李维所在的学校准备开展系列化的法制宣传教育活动,以避免悲剧重演。对此,你认为可以采取哪些活动形式?
(3)作为青少年,我们应该如何远离违法犯罪?
试题篮
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