中国特色社会主义建设
某班同学为了解我们伟大的祖国，明确自身责任，以“认清中国特色社会主义，作为国家未来主人”为主题召开了一次学习讨论活动，请你也参与其中。
［经济建设］
2015年是落实“十二五”规划最后一年，在过去的几十年中，我国经济建设取得了举世瞩目的伟大成就
（1）伟大成就取得得益于我国实行了哪一战略部署？请谈谈它的完成情况。
（2）我国经济建设取得了举世瞩目的伟大成就，最根本的一点，就是坚持了党的基本路线不动摇。写出党的基本路线的核心内容。
［政治建设］
2013年3月5日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京隆重开幕。“我有问题问总理”、“有话网上说”早已成为人民网“两会”报道的传统保留栏目。
（3）“我有问题问总理”、“有话网上说”充分保障了人民的哪项政治权利？
（4）公民行使该项政治权利的途径有哪些？
（5）我们在行使该项政治权的时候，要注意些什么？
［社会建设］
2015年统筹安排搬迁工程与连片特困地区的扶贫政策，在完成住房建设任务的基础上，加大公共配套设施建设和产业培育力度。
（6）开展扶贫攻坚体现了 的根本原则。
［文化建设］
材料一：下图是北京冬奥会会徽“墨舞冬奥”。会徽以中国书法——“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法结合，人书一体，天人合一；冬字下方两点融为2022，生动自然。标识展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。
（7）北京冬奥会会徽的设计理念对我们有何启示？
材料二：2015年6月17日，李克强总理在国务院常务会议上强调，科技部和工信部要携手联动，把装备制造确立为我国科技创新的主战场。“集众智者成大事”，用十几亿人层出不穷的新鲜点子，激发市场活力，真正推进中国制造的智能转型。
（8）党和国家为什么如此重视增强自主创新能力？
材料三：2015年8月20日至23日，第30届全国青少年科技创新大赛在香港举行，本次大赛增设“科技创意”竞赛，征集评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。
（9）针对这一创新大赛的举办，你打算如何培养自身的创新能力？
［法制建设］
2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国；每年12月4日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
（10）结合材料，分析我国设立“国家宪法日”的原因。
（11）请说说党和国家领导人强调依法治国的意义。
（12）在编者寄语栏目谈谈：青少年学生该如何树立宪法意识，维护宪法权威？
［概括总结］
（13）综合经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，请你概括得出一个有关中国特色社会主义事业的启示。
聚焦法治，探究实践。
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。某校九年级同学认真学习十八届四中全会精神，开展实践探究活动，现请你参与其中。
【聚焦全会】
党的十八届四中全会《决定》指出，同党和国家事业发展要求相比，同人民群众期待相比，同推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比，法治建设还存在许多不适应不符合的问题。这种不适应不符合的问题，既存在于立法领域，也存在于司法领域；既存在于部分社会成员之中，也存在于一些国家工作人员和领导干部之中。
（1）针对材料中存在的不适应不符合的问题，请你对我国应如何加强法制建设提出建议。
【关注宪法】
宪法60年在中国民众生活中日益“激活”，中国完法历经四部，用60年时间逐渐融化2000多年封建制度冰封的“人治”传统观念。从闻名全省甚至全国的农民宋新元以民告官，维护家乡环境不受污染，到汶川地震失去家园的罗开华因假笋种走上依法维权的道路等，宪法在中国普通民众的生活中日益“激活”。
（2）根据材料分析宪法在民众生活中日益“激活”的意义。
【相关链接】
十八届四中全会提出，建设中国特色社会主义法治体系，要贯彻社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的内涵是：富强，民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
（3）社会主义核心价值观的倡导与中国特色社会主义法治体系的建设之间有何关系？
良法善治一一为成长引路护航
近年来，国家致力于“把权力关进制度的笼子里”的努力，振奋人心。从“代表履职”到“宪法监督”，良法、善治，让我们沐浴着法治的阳光，感受着社会公平正义的力量。
【代表履职】两会期间，人大代表心系民生，为民代言，共提出议案521 件，涉及国计民生方方面面的问题，推动了许多热点、难点问题的解决，赢得民众“点赞”。然而，也有少数人大代表因涉嫌违纪、违法被罢免代表资格，甚至被绳之以法。人大代表只有真正代表人民的意愿，才能更好地履行职责。
【宪法监督】为维护宪法尊严，保证宪法的实施，国家建立宪法宣誓制度，几经人大及其常委会选举或决定任命的国家工作人员，正式就职时要公开向宪法宣誓；同时不断完善全国人大及其常委会的宪法监督制度；还建立网上举报平台，接受来自社会各界的监督。
（1）少数人大代表因违法而受到法律的制裁，体现了法律哪些特征？（2 分）
（2）请结合材料“代表履职”，运用所学知识谈谈人大代表怎样才能赢得民众“点赞”？并表述出我国所坚持的政治制度。（2 分）
（3）国家工作人员为什么要向宪法宣誓？（4 分）
（4）公民行使监督权有何意义？（2 分）请列举几种公民参与监督的有效方式。（2 分）
【美丽中国】
十八大报告首次提出建设"美丽中国"，"美丽中国"被赋予了新的内涵，贯穿于国家建设的各个方面，蕴藏着多层寓意，发人深省、令人惊喜。
材料一：【富强中国，喜看经济变化】
2007至2014年我国财政收入、城镇居民可支配收入、农村居民人均纯收入情况
| 指标 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
2014年 |
| 财政收入 |
6．87万亿 |
8．31万亿 |
10．37万亿 |
11．72万亿 |
12．9万亿 |
14．03万亿 |
| 城镇居民可支配收入 |
17175元 |
19109元 |
21810元 |
24565元 |
26955元 |
28844元 |
| 农村居民人均纯收入 |
5153元 |
5919元 |
6977元 |
7917元 |
8896元 |
9892元 |
（1）运用所学知识，说说上表数据发生变化的原因。
材料二：【民主中国，推行依法治国】
十八届四中全会决定将每年12月4日设定为宪法宣传日，建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
（2）运用所学知识，谈谈我们如何维护宪法的尊严，从而保证宪法的实施？
材料三：【文明中国，践行核心价值观】
近年来，我市全面推进文明城市创建活动，大力加强精神文明建设，通过道德大讲堂、魅力湘西、梦里张家界等传统文化的传承和弘扬以及开展提升中小学生文明素养、志愿服务等活动，市民文明素质和社会文明程度得到有效提升，为把我市建设成为世界知名旅游胜地发挥着积极的作用。
（3）运用所学知识，谈谈我市开展丰富多彩的精神文明创建活动有何意义？
材料四：【和谐中国，呼唤生态文明】
运用所学知识，请回答：
（4）为解决漫画中的问题，我国采取了哪些国策和战略？
（5）为了实现人与自然的和谐相处，青少年该怎么做？
材料一：12月4日是全国法制宣传日，目的是：增强宪法观念，推进依法治国；学习宣传宪法，推进民主法制建设：依法治国，执政为民；弘扬宪法精神，增强法制观念：弘扬宪法精神，构建和谐社会。
材料二：习近平总书记要求：全党同志，全体国家机关工作人员和全国各族人民，都要认真学习宪法，遵守宪法，维护宪法，保证宪法在全社会的贯彻实施。
阅读上述材料，结合所学知识，请回答：
（1）为什么要大力宣传宪法？请阐述理由。
（2）你认为学习宪法对我们每个公民在生活中有怎样的重要意义？
材料一：２０１２年３月１４日第十一届全国人民代表大会第五次会议通过)第十一届全国人民代表大会第五次会议决定对《中华人民共和国刑事诉讼法》作出修改
材料二：12月4日，是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记张雷指出，法制宣传教育承担着普及法律知识，弘扬、培育法制精神，引导法制行为的重要职责，对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。
结合上述材料，请你回答：
【小试牛刀】
(1) 全国人大常委会修改刑事诉讼法的法律依据是什么？(1分)为什么以它为依据？(2分)
【我思我悟】
(2) 为什么说宪法是国家的根本大法？(3分)
【积极参与】
(3) 为了宣传宪法，学校决定开展一系列的活动，请你出谋划策：策划一种宣传形式并设计一条宣传标语。(2分)
形式：
标语：
【我思我行】
(4) 在宪法实施过程中，作为青少年学生，你应该怎么做？(2分)
成都男子龙科(化名)在踩点以后,带着作案工具,以买狗为由进入到被害人李玲家中,采用威胁、用胶带捆绑手脚等方式,抢劫被害人30元后逃走,后被公安机关抓获。2013年4月27日上午11时许,成都市青羊区人民法院公开开庭审理了这起入室抢劫案,被告人龙科(化名)以抢劫罪被判处有期徒刑10年零6个月,并处罚金1 000元。
(1)请你分析判刑后的龙科是中国公民还是中国人民。(6分)
(2)龙科因入室抢劫受到法律严惩,这说明了什么?(6分)
树立宪法意识 推进依法治国
2013年11月25日，全国人大常委会委员长张德江在云南调研时强调，宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本大法，具有最高权威。要深入开展法制宣传教育，推进依法治国，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。
（1）请你谈谈“宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本大法”这一观点的理解。
（2）请你谈谈公民应怎样推进依法治国，树立宪法意识？
右图是全国法制宣传日的标志。该作品底色为红色，由“法”字演绎而来。图中数字12•4是我国现行宪法实施日12月4日。
（1）材料反映我国坚持 基本方略。
（2）阅读材料，结合所学知识，谈谈我国把12月4日作为全国法制宣传日的理由。
筑梦之路
社会公正是中国梦的基石，社会应该毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会，让每个人都有梦想成真的可能。
（1）选做题：以下两个小题，国家采取了哪些措施？
①为实现教育公平，国家采取了哪些措施?
②为实现医疗公平，国家采取了哪些措施？
（2）人生出彩需要正义，你怎样认识这一观点？
（3）梦想成真需要教育，公民自觉履行受教育义务，对个人和国家发展有何意义？
法制力量是中国梦的支撑，宪法以其至上的法制地位有力保障了中国梦的实现。
（4）你如何理解宪法具有"至上的法制地位"？
文化力量是中国梦的支撑，实现中国梦，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。
（5）中学生能为中华文化的发展与繁荣做些什么？
感受法治，探究实践。
2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以"法在我们身边"为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
探究一：手持宪法宣誓意味着什么？
第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府"账单"的网民……
探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？
第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
探究三：手捧宪法，心有宪法。请以"我的成长与宪法"为题，写出你的内心感言。
2011年全国人民代表大会通过的法律法规主要有：中华人民共和国行政强制法、中华人民共和国个人所得税法，中华人民共和国建筑法、中华人民共和国煤炭法等
（1）宪法与其他法律的这种关系是什么？
（2）中国特色社会主义法律体系的形成有什么意义？
（3）材料二表明全国人民代表大会是什么机关？有什么权利？
（4）生活在一个法治国家，每个公民都应该怎么做？
材料一：2011年3月10日，吴邦国委员长在全国人大会上宣布：“以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。”
材料二：2011年全国人民代表大会通过的法律法规主要有：中华人民共和国行政强制法、中华人民共和国个人所得税法、中华人民共和国建筑法、中华人民共和国煤炭法等
（1） 我国宪法与其他法律的关系是怎样的？
（2） 为什么说宪法是我国的根本大法？
（3） 材料二表明全国人民代表大会是什么机关？有什么权力？
（4） 生活在一个法治国家，每一个公民都应该怎样做？
(12分)以下是小芸生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一： 周末晚上，小芸在家上网时，看到一个帖子并有很多人跟帖，事后才知道
帖子中发布的内容是一则谣言。
(1)面对网络谣言，她应该 。
(2理由： 。
情境二：第二天上学时，小芸发现很多同学在背后议论自己，一打听，原来是小明又把她的信件私自拆看并在班级传阅，为此她很痛苦。
(1)小明侵犯了小芸的 。
(2)小芸的正确做法： 。
情境三：新修改的刑事诉讼法通过后，小芸所在班级围绕其立法依据进行讨论，有的说依据立法法，也有的说依据刑法，……只有小芸所说的依据是正确的。
(1)小芸所说的依据是 。
(2)理由： 。
与法同行护人权（共12分）
材料一：2004年3月召开的第十届全国人民代表大会第二次会议审议通过了宪法修正案，正式将“尊重和保障人权”等许多与人民切身利益息息相关的内容写入宪法。2012年3月8日，第十一届全国人民代表大会第五次会议通过关于修改刑事讼诉法的决定，首次将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法总则。
材料二：刑事诉讼法修正案将未成年人案件审理程序作为一个特殊程序加入其中，特别规定了“附条件不起诉的制度、犯罪记录封存制度”，对有悔罪表现或对案件侦破有功的犯罪未成年人，检察院可以做出不起诉的决定；对未满18周岁的未成年人犯五年以下罪的，对他的前科进行封存。
阅读以上材料，完成下列问题：
（1）材料一说明我国是通过建立怎样的体系来保障公民权利的？这体现了我国怎样的治国方略？
（2）根据八年级下册内容，谈谈我国把“尊重和保障人权”写入宪法和刑法诉讼法之中的理论依据。
（3）材料二关于刑事诉讼法修正案中的“附条件不起诉制度、犯罪封存制度”体现了我国法律对未成年人的哪一方面保护？
（4）生命权是公民最基本的人权。举例说明在日常生活中我们应如何维护他人的人身自由和生命健康权利？
试题篮
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