初中政治厉行法治的要求简答题

初中生王宇是个“微博控”，他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。

请认真阅读王宇同学微博中记录的两则博文，请选取其中一则，运用所学知识，对王宇的言行加以分析。

一部以美食为主题的纪录片《舌尖上的中国》美轮美奂地展现了云南火腿、新疆烤馕、无锡的甜、镇江的酸、扬州的刀工等，让海内外的观众领略了数千年绵延不断的中华饮食之美，进而感知了中国的文化传统和社会变迁。
然而，中国的饮食文化难以躲开当下的尴尬：添加剂、地沟油、瘦肉精、浓汤粉等趋之如骛，戕害着人们的健康，更侵蚀着中国的饮食文化。
结合材料，运用所学思想品德知识回答
（1）面对食品安全问题，国家应该贯彻什么基本方略？
（2）有人认为，弘扬中国传统饮食文化能增强民族文化认同感，只需继承就行。请对此加以评析。

阅读材料，回答问题。
从2005年"12·4"全国法制宣传日主题 "弘扬宪法精神，构建和谐社会"，到2011年"12·4"全国法制宣传日主题"深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神"，多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点，大力宣传宪法的基本内容和基本精神。
请运用宪法和依法治国的知识，说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。

食品安全是关乎国计民生、建设和谐社会的大事，不容小觑。近年来食品安全问题层出不穷，并且对社会造成的危害巨大。假酒中毒事件；重庆石蜡火锅底料事件；地沟油事件；面粉增白剂事件；三鹿的三聚氰胺事件，双汇集团的健美猪事件，最近又曝光的麦当劳将过期肉制品放保温箱继续销售、家乐福修改鲜肉产品包装日期事件……这些事件的发生给人民的生命财产安全造成了危害，在社会上也造成了恶劣的影响。
（1）为了保证人民的生命财产安全以及市场经济秩序的稳定进行，国家严厉惩处发生的一系列食品安全问题，这体现了我国的哪一种治国方略？
（2）食品安全是关乎国计民生，党和国家高度重视食品安全问题，体现了教材中哪些观点？

材料一：从三聚氰胺奶粉、地沟油、小龙虾到瘦肉精，食品安全警钟长鸣。2010年9月，最高人民法院等公布通知要求全面贯彻实施食品安全法，对危害食品安全的犯罪分子坚决依法严惩，罪当判处死刑的，要坚决依法判处死刑。
材料二：漫画《“瘦肉精”来了》

运用有关知识回答问题：
（1）材料一说明法律的最主要特征是什么？
（2）材料二启示我们为什么要实施依法治国的基本方略？

2011年8月22日，全国公安机关集中开展了“打四黑除四害”专项行动，严厉打击制假售假、收赃销赃、涉黄涉赌的“黑作坊”、 “黑工厂”、“黑市场”、“黑窝点”。
（1）“四黑”产品侵害了消费者的哪些权益？
（2）一个国家如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。你认为应怎样让商人的血液中流荡着“道德血液”？

材料一：2011年9月26日，山西校车事故，7名初中生死亡；11月16日甘肃庆阳校车事故导致21人死亡，43人受伤；10天之后的11月26日辽宁省丹东校车翻车事故，内有35名幼儿园儿童受伤。2011年12月12日，江苏徐州丰县首羡镇发生一起运送小学生车辆侧翻事故，造成车内23名学生伤亡。血淋淋的惨痛教训一次又一次的拷问着校车安全制度。
材料二：针对多个地方出现的校车安全问题，国务院总理温家宝2011年11月27日在出席第五次全国妇女儿童工作会议时强调，国务院已经责成有关部门迅速制订《校车安全条例》，抓紧完善校车标准。2011年12月，校车安全条例草案公开征求意见，拟赋多项道路通行特权。2012年3月5日温家宝总理在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时表示，加强校车安全管理，确保孩子们的人身安全。
（1）材料一中的校车事故侵害了中小学生的什么权利？
（2）国务院责成有关部门制订《校车安全条例》体现了法律对未成年人的哪一种保护？
（3）请你运用所学知识分析说明制订《校车安全条例》有何重大意义？

2011年10月13日下午，广东佛山两岁女童小悦悦相继被两辆车碾压，肇事车辆逃逸。7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去……最后，一位捡垃圾的阿婆陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦经医院全力抢救无效，在2011年10月21日零时32分离世。
(1)请你简要评价肇事司机及18名路人的行为。(2分)
(2)“小悦悦”事件引起了全社会的广泛关注和激烈讨论，很多人建议将“见死不救、见危不助”等行为入罪，你认为他们的理由有哪些？(2分)

2011年2月25日 ，十一届全国人大常务委员会第十九次会议表决通过了《中华人民共和国刑法修正案(八)》；随后，我国相关执法部门，根据修正案增设的新条款对“醉驾飙车”“恶意欠薪”、“食品安全”等违法犯罪案件的相关责任人都追究了法律责任。
（1）请你运用八年级（下册）《思想品德》教材“与法同行”的相关知识，说明上述材料是如何体现“法律是一种特殊的行为规范”的？
（2）上述材料体现了九年级《思想品德》教材中的哪些观点？
（友情提醒：至少答出三个观点．多写不扣分）