【热心公益 服务社会】南安中学学生会和团委,对我校学生参加公益活动情况进行了问卷调查,统计结果如下:
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捐款 |
义务劳动 |
“三下乡”活动 |
多次参加学生 |
0 |
1% |
0 |
(1)看到这些统计结果,你有何感想?
(2)你知道我们还可以参加哪些公益活动
(3)假如让你参与调查,你还会采用哪些调查方法
某校组织同学们开展以“践行社会主义核心价值观 我为他人献爱心”为主题的爱心助人实践活动。以下两个片段是某位参与者的感悟,请你运用所学知识进行解读并作答。
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”。没有自信,就不可能成功,自信让我拥有成功完成实践活动任务的力量。
(1)请你分析拥有自信对成功完成实践活动任务的重要意义。
“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己……”。离开了爱心助人,我的成长将会留有缺憾,爱心助人让我的人生收获更多。
(2)你认为他参加这次爱心助人实践活动可能有哪些收获?(6分,从知识、能力和情感三个角度思考)
材料一:漫画《志愿一家人》
材料二:目前我国的注册志愿者总人数已达2511万;从1993年到目前为止,全国累计已有2. 68亿人次的志愿者为全社会提供了61亿小时的志愿服务。试结合所学知识,简要分析
(1)漫画中为什么会有越来越多的人加入到志愿者服务的行列中来?
(2)参加志愿服务活动,志愿者们会付出怎样的代价?又会获得怎样的回报呢?
(3)热心公益、服务社会是志愿者们共有的品质和自觉的行动,你参加过哪些社会公益活动?有什么体会?
下图为2008年北京奥运会志愿者标志:心心相扣的心形,象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心,用心服务、奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形,展现了志愿者,奉献为乐的志愿者的精神。请问:
(1)参加北京奥运会的志愿工作,志愿者们会付出怎样的代价?又会获得怎样的回报?
(2)做一名合格的志愿者,最重要的应具备什么精神?
(3)年少的你虽然不能参加北京奥运会志愿者活动,但我们可以积极参加社会公益活动,如参加捐款献爱心活动、义务植树、参加“三下乡”活动等。请你谈谈参加社会公益活动的意义。
某中学九年级某班打算组织一支“雏鹰”志愿者服务队,利用周末时间走向社会、深入居民小区开展一些社会公益活动。活动之前,同学们先对本校学生参加公益活动的情况进行了一次抽样调查,下面是调查统计情况:
参加项目 |
情况统计 |
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从未参加 |
偶尔参加 |
多次参加 |
|
社区法制宣传活动 |
60% |
40% |
0 |
义务植树 |
79% |
20% |
1% |
科技、文化、卫生三下乡活动 |
95% |
5% |
0 |
(1)材料探究:上述调查结果说明了什么?
(2)说说我们应该中学生怎样自觉服务社会? 4分
无偿献血成为榕江市民新时尚(2014年05月08日 来源:人民网-贵州频道)当日上午,笔者在榕江县城大十字的献血车看到,来献血的人已经围得里外三层,车上已经挤满正在献血的市民。在献血现场由于报名的人太多,采血车里,已经挤满了踊跃献血的市民,彰显了榕城市民的文明程度和“人人为我,我为人人”的博爱情怀。(备注:献血要求18周岁以上,身体健康)
(1)作为一名普通的社会公民,在参与义务献血等公益活动,传递正能量中,你可以扮演哪些角色,相应承担哪些责任?(写出两种角色与责任,2分)
(2)热心公益,服务社会有什么意义?
扮演社会角色 传递正能量
流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一:2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。(每个空格只填一项,只填序号。3分)
先进人物 |
正能量 |
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①诚实守信 ②宽以待人 ③互相尊重 ④爱岗敬业 ⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎 |
黄贺乐 |
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纪名扬 |
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庄仕华 |
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材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?
(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种。3分)
网络慈善商品是近年来随着互联网技术发展和普及出现的一种新的募捐形式。2013年10月16日,每棵3元的虚拟宝贝“杨飞生命树”在淘宝开卖,截至2014年1月21日售出16645棵“杨飞生命树”,获得善款19935元。给重症患者、支农大学生杨飞带来生的希望
(1)网络虚拟产品“杨飞生命树”得到网友的纷纷认购,给了我们哪些启示?
我们还应认识到,网络上也可能出现未经审批、使用虚假信息发起募捐的情况。
(2)假如你在网上看到网络募捐信息,你应当持有的态度是什么?
材料一:2013年6月,由泰州市市文明办、泰州晚报、望海楼实名论坛联合举行的“文明随手拍”活动现招募“拍客”志愿者。看到身边助人为乐行为,您是否想让大家都来学习?而一些不文明的现象又是否让你反感,想通过曝光来谴责?如果您想为文明城市建设做一份贡献,如果您手边有手机、相机等设备,即可参与。
材料二:下图为《中国青年志愿者标志》。“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型,图案中央既是手,也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,表现青年志愿者“热情献社会,真情暖人心”的主题。
阅读材料,请回答:
【见证志愿】(1)我们在哪些地方可以看见穿着印有志愿者标志衣服的人群在忙碌?
【感悟志愿】(2)志愿者的行为体现了哪些优秀的品质?
【学习志愿】(3)你想成为一名志愿者吗?请简要说明理由。
【践行志愿】(4)说说在我们生活中应以哪些实际行动践行志愿者标志中的要求。
在初中的三年时,小明的成长记录袋中有这样两段成长记录。
成长记录一:小明作为班长,分学习成绩优异,认真完成分管的工作,同学们不管在学习上或生活上有了困难,他总能够抢先去帮助。一天,当他发现在学校门口有个书贩正在向学生兜售黄色书刊时,随即排打了110报警电话……班委换届时,好朋友主张为他拉拉选票,被小明严厉拒绝。同学们非常佩服他,选举时纷纷投了赞成票。
(1)小明为什么会赢利同学们的“赞成票”?
成长记录二:四川雅安地震发生后,第一时间看到灾情的小明再也坐不住了,他萌发出一个大胆的想法:“到灾区去参加抗震救灾!”他听说灾区需要一批热血青年组成的抗震救灾志愿者服务队。
(2)对于小明的想法谈谈你的看法。
2014年12月5日是联合国第29个国际志愿者日,也是中国青年志愿者协会成立20周年纪念日。同日,在中央文明办、民政部、共青团中央联合组织 开展的国际志愿者日主题宣传与实践活动启动仪式上,中国志愿服务标识正式发布。2014年12月5日,中宣部、中央文明办、中国志愿服务联合会在中国网络 电视台向全社会公开发布了11个“最美志愿者”的先进事迹。叶如陵、郭德江、李庆长、周明珠、吴天祥、孟繁英、赵广军、霍勇、天津市和平区新兴街社区服务 志愿者协会朝阳里社区分会、吉林大学“白求恩志愿者协会”、华中农业大学“本禹志愿服务队”等11个志愿者个人和集体,以实际行动展示了当代志愿者的良好精神风貌。
在“最美志愿者”的事迹鼓舞下,同学纷纷想参加青年志愿者服务工作。假如你也有这样想法,请你完成下列问题:
(1)想一想同学们纷纷想参加青年志愿者队伍,积极参加公益活动说明了什么?
(2)在提供志愿服务的过程中,志愿者会付出怎样的代价,又会得到哪些收获?
(3)“最美志愿者”的感人事迹对我们今后的成长有何启示?
首届“全国敬老爱亲模范”杨怀保,面对体弱多病的父母、年幼的弟弟、贫困的家境,十多年来,他一边照顾患病的父母,一边打零工维持全家人的生活和自己及弟弟的学业,单薄的肩膀挑起整个家庭的重任,并积极参加志愿者活动,为3000多名贫苦大学生创造了勤工助学的机会。
(1)杨怀保身上有哪些品质值得我们学习?
(2)杨怀保积极参加志愿者活动有何意义?
(3)在日常生活中,你会参与哪些公益活动?请列举两种具体形式。
【走进社会 实现自我】
据中国网报道:看电视、玩电脑、打游戏……往年,不少学生的漫漫长假就这样悄然流逝了。然而今年寒假,上海某开发区的孩子们有了新过法—参加各种各样的公益活动。以下是各种活动中的两个镜头。
镜头一:1月15日至21日,10余名中小学生自发举行了慈善义卖,在悬挂着“您充满爱心的一双手就能让一个心脏持续跳动”的条幅下面,孩子们卖力地摆起了年货,通过几天的努力,共筹集了10722.5元善款。然后,孩子们和家长一起带着爱心款来到泰达国际心血管病医院住院部,将义卖所得到的善款亲自送给马上就要返乡的青海贫困先心病患者。
镜头二:1月25日上午,国际小学的学生们与紫云社区的热心居民一起对昱泉园和荣鑫园门前路段进行环境清整。学生们手里拿着夹子,小心翼翼地捡拾路边垃圾。虽然天气寒冷,孩子们却饶有热情,干的热火朝天,一个个活泼又认真的身影成了路边一道独特的风景线。
(1)上海某开发区孩子们的做法是一种什么行为?
(2)作为中学生,我们怎样培养自己的这种行为?
近几年来,我国进行了各种评选活动。其中,感动中国人物评选、全国道德模范评选、最美孝心少年等评选活动在全国引起了巨大反响。一个个人物,一个个故事,一次次感动。他们传递人间大爱,激发向善力量;据悉,某校在校团委的主持下,开展争做最美中学生的综合实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你为这次活动设计一个宣传标语?
(2)请你谈谈学校开展此实践活动的目的(两个方面即可。4分)
(3)作为中学生,我们应当怎样播种爱心,传递快乐?(两个方面即可。4分)
试题篮
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