【雷锋，从未走远】
一个馒头，一碗白水，他曾如此简单生活；三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。为了能帮助更多的孩子，他不惜卖掉栖身老屋，创办了全国惟一的一家“支教公司”--白芳礼支教公司。面对别人的不解，他说：“我没文化，又年岁大了，嘛事干不了了，可蹬三轮车还成……孩子们有了钱就可以安心上课，一想到这我就越蹬越有劲……”面对儿女的担忧，他说：“别惦记我，我挺好的。我这样活着，我觉得特别自在。”
（1）结合上述材料，运用所学知识谈淡什么是有意义的生活。
微公益就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。当人人都参与到微公益活动当中，公益的力量便得以最大化。九年级1 班同学决定开展“公益参与情况调查”，发掘身边平凡的感动。
（2）开展调查活动，需要做许多准备工作，你认认为收集相关资料，可以采取哪些方式。
【爱心，贵在实践】
我市有个“海马健康志愿者服务队”，利用休息时间，无偿到农村、社区献爱心，受到群众欢迎。据悉，该服务队将于2015年7月到连云港某社区普及健康知识，提供免费咨询和便民服务，现准备招募志愿者若干名。
（3）假如你应聘成为一名志愿者，你准备怎样做以更好地服务社会？
（16分，各2 分）根据创设的情境，回答相关问题：
（1）情境一：学校组织保护环境的社会公益活动，小铭怕影响期末复习迎考，不愿意参加活动。
你的正确做法： 。
理由： 。
（2）情境二：你路过食堂门口，正好看到有的同学在洗手后，不关水龙头，任水流淌。
你的正确做法： 。
理由： 。
（3）情境三：日本安倍政府否认侵华的言论，激起全体中华儿女的极大愤慨。初三学生晓敏在网络上例举大量历史事实，揭露日本侵华的罪恶行径。
你认为晓敏的做法是否正确： 。
理由： 。
（4）情境四：2014年12月4日是我国首个国家宪法日。该日贵池区人民检察院全体工作人员面对国旗和宪法进行庄严宣誓：“忠于祖国，忠于人民，忠于宪法……”
你认为贵池区检察院工作人员进行宣誓的依据是： 。
学校开展宪法的学习、宣传活动形式有： 。
材料一：第二届夏季青年奥林匹克运动会8月16日晚在江苏省南京市隆重开幕。南京青奥会是继2008年北京奥运会后，在我国举办的又一项具有国际影响的奥林匹克盛事。
材料二：在南京青奥会、北京奥运会、上海世博会等大型活动中，都有一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍，展示了中国青年一代的青春风采，成为各种活动中不可缺少的重要力量。
（1）观点聚集：南京青奥会等大型活动选择在中国举办，体现了什么？
（2）我思我想：谈谈积极参与志愿者活动有何重大意义。
（3）探究实践：你的家乡适合举办如此大型的活动吗？为什么？（4分，创意分1分）
材料一：1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日，到2014年已历经五十多年而不衰。2014年3月云南团省委启动“学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观”活动。
材料二：有人说：雷锋精神已经过时了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，从而得出“对社会负责就是对自己的不负责任”的结论。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋。目前在册春城志愿者总数已达3000余人，志愿者在扶贫帮困、支农助教、社区服务、环境保护等领域广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务，服务时间共计148.7万小时，涌现出一大批优秀的志愿者，其中还包括一些未成年的中学生。
作为春城的一名中学生，请你完成下列问题：
（1）你觉得这个年代学雷锋有意义吗？他有哪些品质值得我们学习？
（2）你愿意加入春城志愿者行列吗？为什么？
（3）你打算怎样践行雷锋精神？
2014年 12月5日是第29个国际志愿者日。形式多样的志愿服务主题活动在我国多地开展，志愿者们以传递志愿精神、汇聚爱心力量的行动，庆祝自己的节日。据不完全统计，目前，我国志愿服务组织已达到12.9万个，常年参与志愿服务活动的志愿者已达6500多万人。在这一天，中央文明办正式向全社会发布中国志愿服务标识——“爱心放飞梦想”，同时表彰了部分优秀志愿者和志愿者团体。
（1）志愿者不是一个简单的称号，意味着一定的责任，作为一名志愿者，应该承担什么责任？
（2）在参加支志愿者活动的过程中，志愿者们会付出怎样的代价？又会收获哪些回报？
（3）你参加过哪些志愿者服务活动？请举出一种。（如果没有请列举你所知道的一种志愿者服务活动），并说明这一活动的意义。
材料一：潍坊市奎文区刘华，16年来持之以恒地做好事，做好事已成为了她的一种生活习惯。只要遇到需要帮助的人，她总是热情地伸出双手，并用自己的行为影响了周围一大批人。2005年起，她发起和组织红网爱心家园网友开展各种义工活动。多年来，刘华和义工们通过“人影响人”的方式汇聚成一种精神力量，先后发动慈善活动100多起，筹集发放慈善物资100多万元，为社会增添了温暖和感动。
材料二：潍坊市中小学生义工证
（1）刘华和义工们身上的哪些优秀品质值得我们学习？
（2）刘华和义工们通过“人影响人”的方式汇聚成一种精神力量，这种精神力量对潍坊市的发展有何重要作用？
（3）潍坊市号召中小学生参加义工活动，作为中学生，你能为潍坊市的义工活动做些什么？
社会主义核心价值观是我们每个人的价值取向。阅读材料，回答问题。
为宣传倡导“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观，某校9（2）班开展了“践行核心价值观，传递社会正能量”主题班会活动，以下选取了同学在班会上讲述的两则典型事例。
事例一：2014年1月，舟山市扶贫办被评为全省“低收入群众增收行动计划”先进集体。近年来，我市高度重视扶贫开发工作，深入推进“低收入渔农户收入倍增”工程，不断完善“一户一策一干部”帮扶机制，扎实开展低收入渔农户系列救助活动。
事例二：为延续“寻找最美”的热潮，从2014年开始普陀区开展“普陀好人榜”评选活动。
“普陀好人”程继胜，长年扎根基层，凭借精湛医术和高尚医德，成为海岛老人的“健康靠山”。在即将退休之时，百余位老人联名给卫生部门写信，希望可以让程继胜继续留在海岛为百姓服务。
（1）舟山市扶贫办和“普陀好人”程继胜分别以实际行动践行了社会主义核心价值观哪些方面的内容？
（2）“践行核心价值观，传递社会正能量”主题班会活动属于先进文化建设哪一方面内容？并说说其地位和作用。
（3）为响应这一主题班会活动，请你也举一个践行社会主义核心价值观的事例。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。东营市某初级中学九年级（1）班同学以“弘扬社会主义核心价值观 构建社会主义和谐社会”为主题开展研究性学习。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
活动一：[我分析]
（1）在该主题活动中，为提升社会主义核心价值观的认知度和认同度，许多同学都积极向有关部门建言献策。请你说说他们这样做的依据。（至少3个角度，6分）
活动二：[我行动]
（2）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，请你选择其中两个价值目标向政府各提两条提合理化建议。
活动三：[我思考]
（3）11月8日，东营公益组织千善助学中学、蒲公英公益平台东营站一行50余人赶赴临沂市沂水县高庄镇第一初级中学，以家庭认领资助的方式资助了当地58名困难儿童。这些爱心人士说“既然我们有能力去帮助他们，我们就有义务去做！”
“既然我们有能力去帮助他们，我们就有义务去做！”请你谈谈学习这句话的体会。
据报道，珠海市教育局近日下发通知要求：将“志愿服务”相关内容写入该市《中小学生守则》，激励学生发扬志愿精神，开展志愿服务活动；将中小学生参加志愿服务作为综合素质评价的一项重要指标。
（1）为弘扬志愿精神，中学生可以参加哪些志愿服务活动？（至少写2个）
（2）请你结合《思想品德》九年级第一单元的有关知识，对志愿者的行为进行简要评析。
近几年来，我国进行了各种评选活动。其中，感动中国人物评选、全国道德模范评选、最美孝心少年等评选活动在全国引起了巨大反响。一个个人物，一个个故事，一次次感动。他们传递人间大爱，激发向善力量；据悉，某校在校团委的主持下，开展争做最美中学生的综合实践活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请你为这次活动设计一个宣传标语？
（2）请你谈谈学校开展此实践活动的目的（两个方面即可。4分）
（3）作为中学生，我们应当怎样播种爱心，传递快乐？（两个方面即可。4分）
伟大的“中国梦·文明家园梦“
小华和他的同学看到《娄底日报》上一则有关娄底志愿者的新闻，报道如下：“请稍等一下，现在是红灯……”2014年5月15日，正是行人过马路的高峰时期，在娄底大桥红绿灯旁的人行道边，在马路对面，与张伟红相同装束的还有一人。像他们这样的志愿者，娄底还有很多。他们助力娄底文明城市创建。
阅读上述材料，回答下面的问题：
（1）小华和他的同学们对“志愿者”非常崇拜，也想参加一次有意义的志愿服务活动，请你为他们设计一个志愿服务项目（例如：文明劝导、公益劳动）。
（2）有人说：“参加志愿者活动会占用休息时间，分散学习精力。”对此，你是怎样理解的？
（3）假设你是文明劝导员，正在路口进行劝导，红灯亮时，正遇到下面三类人群（中学生、成年人、老年人）准备横穿马路，请你任选其中一个对象进行劝导
首届“全国敬老爱亲模范”杨怀保，面对体弱多病的父母、年幼的弟弟、贫困的家境，十多年来，他一边照顾患病的父母，一边打零工维持全家人的生活和自己及弟弟的学业，单薄的肩膀挑起整个家庭的重任，并积极参加志愿者活动，为3000多名贫苦大学生创造了勤工助学的机会。
（1）杨怀保身上有哪些品质值得我们学习？
（2）杨怀保积极参加志愿者活动有何意义？
（3）在日常生活中，你会参与哪些公益活动？请列举两种具体形式。
下面是小慧同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
（1）情境一：2014年11月18日下午，备受关注的淮北市客运出租车运价听证会召开，就出租车运价调整的必要性和可行性向社会征求意见，小慧有幸被邀请参加该听证会。
①小慧应该
②小慧这样做的理由：
（2）情境二：云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震，造成人民群众生命财产的重大损失。为了帮助地震灾区渡过难关，中华慈善总会向社会公布救灾捐赠账号，接受社会各界对鲁甸地震灾区的捐赠。
①小慧应该
②理由：
（3）情境三：小慧的舅舅家在农村，最近，舅舅在想方设法筹集资金，准备创办一家服装厂。
①小慧舅舅准备创办的服装厂属于 经济。
②国家对这种经济成分采取的政策是：
某校组织同学们开展以“践行社会主义核心价值观 我为他人献爱心”为主题的爱心助人实践活动。以下两个片段是某位参与者的感悟，请你运用所学知识进行解读并作答。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”。没有自信，就不可能成功，自信让我拥有成功完成实践活动任务的力量。
（1）请你分析拥有自信对成功完成实践活动任务的重要意义。
“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己……”。离开了爱心助人，我的成长将会留有缺憾，爱心助人让我的人生收获更多。
（2）你认为他参加这次爱心助人实践活动可能有哪些收获？（6分，从知识、能力和情感三个角度思考）
2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。灾情发生后，云南省青少年发展基金会积极开展抗震救灾专项资金筹集工作，在社会各界的支持下，帮助灾区青少年及其家庭共克时艰，早日渡过难关。
某校九年级开学之初开展了为灾区捐款献爱心活动，下面是三位学生捐款时的心态：
甲同学：“一方有难，八方支援”捐多、捐少都是奉献爱心。
乙同学：别人个个都捐我不得不捐。
丙同学：要通过捐款来提高自己的知名度。
请结合对责任的理解谈谈你对三位同学捐款心态的看法。
试题篮
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