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初中政治

青春期的问题与烦恼主要表现在哪些方面?该如何面对?(12 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一、婷婷是一个貌不出众的女孩,面对别人的美丽,他老是自惭形秽,走路低着头,上课不敢举手发言,他认为自己是只丑小鸭。周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的“马尾巴”上,高高兴兴的上街了。这一天他感觉特别好,头抬得高高的,看到熟人就热情打招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竟如此美好。回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到,惶恐之后,婷婷一下子明白了——没有蝴蝶结,世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。
“蝴蝶结”给婷婷带来了什么?我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次主题班会上,班主任列举了近来班上一些同学存在的错误认识,请你一起来分析并提出你的建议。(共6分)

对象
表现
存在的问题
给他的建议
甲同学
身边的同学都开始在发育了,自己连青春痘都还没长,认为自己永远长不大了。
没有正确对待青春期的烦恼。
(1)
乙同学
认为自己长得不好看,想要去整容,以变得与自己崇拜的某歌星那样漂亮。
(2)
每个人都是美丽的,内在美才是真的美,我们只能成为我们自己。
丙同学
她经常感叹:要是自己是个男孩就好了,即使一个人在家也是不会害怕的。
没有正确看待自己的性别
(3)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是生活中的几个镜头,请你向情境中的主人公提出你的建议。
(1)一个男同学与一个女同学,都是班干部。两人在工作中彼此合作,并因为经常接触而有了好感,陷入了“恋爱”的旋涡中,常常出双入对。这使他们疏远了其他同学,同学们也不再支持他们的工作。为此,他们感到不好受。
我的建议:
(2)李刚说:“我们班的兰兰最近不知怎么回事,每天总是用很奇怪的目光看着我,没事也喜欢往我座位旁凑。今天,她让好朋友递信给我,约我星期天陪她去爬山,我是去还是不去呢?”
我的建议:
(3)芳菲说:“一天,我手拿重物走在街上,同班的男同学赵铭走过来和我打招呼,并想帮我拿东西,可我感到非常紧张,脸也红了,手脚都不知怎么放。”
我的建议:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

青春期心理充满着矛盾,这些矛盾有时让我们感到苦闷。调整青春期心理矛盾方法有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明最近遇到了一些烦心事。过去他很听爸爸妈妈的话,但现在他对妈妈有些反感,觉得妈妈唠叨,总是一回家就把自己反锁在房间里,不愿意与父母交流。他感情丰富,情绪高亢激烈,受到老师表扬时是“气球”,挨了批评是“铅球”,情绪不稳定,容易失去控制。
(1)你是如何看待小明遇到的这些烦心事的?
(2)小明该怎样调控自己的内心矛盾?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初一学生李明刚刚适应了初中生活,一些莫名奇妙的烦恼便悄悄爬上了心头。“我为什么长的这么矮?为什么有的男孩长了胡须,我却没有呢?为什么我的脸上最近老是长青春痘?为什么总有人在我背后指手画脚,说我和小丽有意思?……
(1)进入中学后,李明同学遇到了哪些青春烦恼?
(2)李明该怎样对待这些烦恼,请你给他提出合理化建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

[走进青春·祝福青春]
进入青春期的七年级女生春风在《成长日记》里写下了自己的心事:
日记一:我和老妈越来越有代沟了,最近要开运动会我们班男同学打电话找我商量一下后勤工作安排,妈妈总是疑神疑鬼,还说“女孩子不应该和男孩子交往,会影响学习的。”
日记二:如今,我经常为一些小事而冲动,为控制不住自己而烦恼。
(1)春风的妈妈的想法对吗?为什么?
(2)我们应如何调控青春期的内心矛盾?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

怎样正解看待和处理青春期的心理矛盾?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们跨入青春期的大门。请根据所学知识,解答以下问题。
(1)青春期一般指(   )

A.10-16岁 B.12-18岁 C.13-16岁 D.10-19岁

(2)青春期的身体发生了变化,请你辨别,正确的打∨,错误的打×。
①我们出现了一些生理现象,如长痘痘,变声。(   )
②我们逐渐渴望独立,有了“成人感”。 (  )
③身体内部器官逐渐完善。(  )
④我们思维活跃,情绪多变。(   )
(3)进入青春期,我们面临许多内心矛盾,如何看待青春期心理充满着矛盾?
(4)当我们很难解决内心矛盾的时候,应该怎样做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在初中学习中,学科多,作业多,内容没完没了,根本没有快乐可言。
判断:(  )
理由:                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

青春期男女同学之间的交往是正常的、有益的。我们没有必要回避,更不必拒绝,请你说说异性交往有哪些好处?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“找呀找呀找呀找,找到一个好朋友…”我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识,完成下面的试题。 
(1)我对朋友的理解:(照例子完成) 
例:朋友是我可以依靠的人。
朋友是__________________________________________________的人;
朋友是__________________________________________________的人;
朋友是__________________________________________________的人;
(2)完成上述填空后,请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【荡起双桨】
女孩儿收到了男孩儿的一封信,眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神,还有男孩儿运动场上矫健的身姿……这一切都令她陶醉。其实,就像她关注他一样,他也早就开始默默地关注她了……
他们相互间的爱慕之情正常吗?他们该如何处理这份情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

周聪是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,李丽就是其中的一位。周聪最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致解答。后来不知是谁造谣生事,说周聪特别“关照”李丽。周聪为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。
(1)周聪为了避免麻烦。不再与女同学交往。他的这种处理办法可取吗?
(2)你认为男女同学之间应该怎样交往?
(3)周聪今后应该怎么办?请你帮助他出谋划策。

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  • 难度:未知

初中政治学会理财简答题